2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第三、四章测试卷_第1页
2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第三、四章测试卷_第2页
2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第三、四章测试卷_第3页
2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第三、四章测试卷_第4页
2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第三、四章测试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元第三、四章测试卷

题序12345678910

答案

题序11121314151617181920

答案

一、选择题(每题2分,共40分)

1.关于菌落的说法不正确的是()

A.细菌菌落和真菌菌落的形态不同

B.真菌菌落一般比细菌菌落大

C.菌落有不同的颜色

D.一个菌落就是一个细菌或真菌

2.根据细菌的外部形态,可将其进行分类。如图是在显微镜下观察到的两种细

菌,它们分别属于()

甲乙

(第2题)

A.球菌、螺旋菌

B.杆菌、螺旋菌

C.球菌、杆菌

D.弧菌、杆菌

3.破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。当伤口较深时(如被铁钉扎伤)容易

得破伤风,而皮肤表面划破一般不会得破伤风,说明破伤风杆菌的生存不需

要()

A.氧气B.水分

C.有机物D.适宜的温度

4.澳大利亚的病理学家沃伦和内科医生马歇尔在胃炎、胃溃疡患者的胃里,发

现了一种微生物,呈微螺旋形弯曲,长2.5〜4微米,一端伸出2〜6条鞭毛,

最外面有细胞壁,细胞中的DNA裸露。判断这种微生物应是()

A.病毒B.细菌

C.真菌D.霉菌

5.人体口腔中一般含有变形链球菌、葡萄球菌、乳酸杆菌等细菌,对人体口腔

环境和健康有一定影响。它们与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是()

A.无成形的细胞核B.无细胞质

C.无细胞壁D.无细胞膜

6.下列关于细菌的叙述,不正确的是()

A.细菌可以通过芽胞来繁殖后代

B.一个细菌就是一个细胞,它属于单细胞生物

C.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核

D.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活

7.制作陕南的甜酒、陕北的米酒和关中的醪糟时,都利用了酵母菌进行发酵。

下列食品在制作过程中,不是利用酵母菌发酵,而是利用其他微生物发酵的

是()

()0'13

A.啤酒B,面包C.酸奶D.馒头

8.一位农户对记者说:“别看木耳小,全身都是宝;别看木耳黑,它能卖真金”。

下列关于木耳的叙述错误的是()

A.木耳的细胞具有成形的细胞核

B.木耳的菌丝能够从外界吸收水和有机物

C.木耳细胞具有叶绿体,能进行光合作用

D.木耳的繁殖方式为抱子生殖

9.灰树花,俗称“舞菇”,子实体肉质,菌丝壁薄。关于灰树花的描述正确的是()

A.属于单细胞生物B.具有细胞壁

C.属于细菌D.进行出芽生殖

10.易发生于婴幼儿的“手足口病”,是由一种肠道病毒引起的,对婴幼儿的危害

很大。下面关于病毒的叙述正确的是()

A.病毒比细菌要大得多

B.可以用放大镜观察病毒的形态

C.这种病毒属于动物病毒

D.病毒具有细胞结构

11.有关下列三种不同类型微生物的说法错误的是()

甲乙丙(第11题)

A.甲、乙、丙都可在有机物丰富的无菌培养基中培养

B.甲、乙、丙都有遗传物质

C.制酸奶用的微生物与甲是同一个类群

D.生物乙属于真核生物

12.某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净

水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中的细菌含量,

结果如下表所示。从实验数据中可以得出()

测定时间第一天第三天第五天第七天

冷水口细菌数(个/mL)458559051075

热水口细菌数(个/mL)2052035

①每天喝热水比较健康;

②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完;

③喝纯净水不如喝自来水。

A.①②B.①③

C.②③D.①②③

13.周末小磊对小区的动物进行了调查,如下表是他对调查发现的10种动物进

行的简单分类,判断他的分类依据是()

类别1类别2

麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊蝴蝶、蜻蜓、小鱼、蝌蚪、壁虎

A.生活环境B.体内有无脊柱

C.体温是否恒定D.胎生还是卵生

14.卷柏喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断卷柏与下

列四种生物中亲缘关系最近的是()

A.肾蕨B.向日葵

C.兰花D.蘑菇

15.下列分类单位中包含动物种类最多的是()

A.哺乳纲B.犬科

C.食肉目D.犬属

16.某同学绘制了动物分类图,下列叙述不正确的是()

动物

——I_____,

脊柱I

无脊柱

£——

①有翅没小翅

「④I1I

卵生有口有肛门有口无肛门

③⑤⑥(第16题)

A.a处填体温恒定B.海豚属于类群②

C.蚯蚓属于类群⑤D.蝗虫属于类群⑥

17.1930年,我国植物分类学奠基人胡先骄先生发现并用双名法命名了一种长

有秤坨状果实的树:Sinojackiarehderiana0下列叙述正确的是()

A.双名法的创立者是林奈

B.生物的学名用斜体英文来表示

C.Sinojackia是种名,rehderiana是属名

D.“属”是生物分类最基本的单位

18.生物学家将生物进行了科学分类,下列有关生物分类的叙述错误的是()

A.种是最基本的分类单位

B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能、生殖方式等方面的

特征

C.分类的等级由高到低依次是:界、纲、门、目、科、种、属

D.分类的等级越低,其中所包括的生物共同特征越多

19.如图所示是豆目部分植物分类图解,请根据你所学知识判断下列说法不正确

的是()

i豆目

科含羞草科蝶形花科

属合欢属紫檀属菜豆属

A.合欢与紫檀的共同特征比紫檀与绿豆的共同特征多

B.分类的意义是弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系

C.图中四种植物中,绿豆与菜豆的亲缘关系最近

D.图中最高的分类等级是目

20.小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡(如图),下列叙述正确的是()

斑尾帙湾黑餐松鸡

|(学名:HottaMjrwem/U'i)•Tetraoftarvirostrit)

|两影目松科科■离“寿形口松可科松可履

中华秋沙鸭

(学名sMergtni(/ua/nulus)

滕账目WM陕抄瞥耳

(第20题)

A.分类依据只有形态结构

B.squamatus是中华秋沙鸭的属名

C.属是分类最基本的单位

D.斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近

二、非选择题(共60分)

21.(24分)微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活息息相关。

(1)图中5种生物体内都没有,只能利用现成的有机物生活。其中有细

胞结构的生物有(填代号)。生物A通过快速产生新个体,并

且在一定条件下能形成,故能在自然界广泛分布。

(2)图中的D、E生物结构最相似,它侵入生物的细胞后,靠自己的

和寄主细胞中的,不断制造出新的个体。D寄生在人体内会引起急

性上呼吸道感染,则按照寄生的细胞进行分类,D属于

⑶古代的裁缝常把长有“绿毛”的糊糊涂在受伤的手指上,防止伤口发炎。推测“绿

毛”应该是图中的(填代号)生物,该生物依靠进行繁殖。后

来人们从该生物中提取了最早的抗生素——青霉素,但青霉素却不能用来治

疗流行性感冒,原因是。

(4)生活中我们自制酸奶需要用到[]类生物,特定生物含有的酶能够在无氧环境

中把葡萄糖转化为乳酸。

(5)除(3)(4)中的应用之外,再举出一例人类利用图中生物为人类服务的实例:

22.(10分)思维导图作为新型的学习工具,可帮助我们建立生物学知识之间的联

系,并在此过程中让我们掌握科学的思维方法。请根据所学知识,回答下列

问题:

(1)图中①处应填写o

(2)图中a处可以填写的生物名称是(试举一例)。

(3)大鲸是我国特有的动物,属于图中[②]。动物的分类是依据

、生理功能和生殖方式上的相似程度进行的。

(4)图中与蝙蝠亲缘关系最近的生物是o

23.(16分)某校生物兴趣小组到山东济西湿地进行研学时观察到了几种生物(如

图一),并进行了分类,绘制了检索表(如图二)。请据图回答下列问题。

银杏聚柳造6

蚯蚓天鹅兔

1不能门主运动

2用种子繁植

3♦子外A果皮包被.....像香

3种子外B果皮包被.....垂柳

2用拖F素殖................E

1能自主运动

4身体有脊柱

5加生..................F

5C....................................G

4D................................................蚯蚓

(第23题)

(1)生物分类单位中,最基本的分类单位是。

(2)图一中,体温恒定的动物是0

(3)图二中B处应填写。银杏和垂柳都用繁衍生命。

(4)图二中E处应填写,C处应填写0

(5)蚯蚓身体由许多相似的环形体节构成,所以它属于无脊椎动物中的

动物。蚯蚓生活在土壤中,通过湿润的进行呼吸。

24.(10分)同学们学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中,发现用等量糯米酿

酒,产酒量却不同,且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因,设计了

以下实验:

将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用

第一步

凉开水冲淋

冷却后放入酒曲粉末拌匀,分成三等份分别装入大小

第二步

相同的玻璃容器中,标记为甲组、乙组、丙组

第三步

甲组乙组丙组

分组操作

密封密封不密封

第四步

15℃30℃30℃

恒温处理

实验结果产酒量较低产酒量较高不产酒

(1)制作米酒所利用的微生物是,该类生物与制作泡菜所利用的微生物

在细胞结构上的主要区别是。

(2)第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的o

(3)根据乙组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论