创客是怎样炼成的V2

创客是怎样炼成的如果要实现一场新的工业革命，那必须是大众参与！特别是大众中有创新冲动、创新能力的创客群体的积极参与！V2015-10Page2目录创客的概念按照创客对社会经济发展的贡献来定义创客的素质分析作为一个创客所必须的素质能力创客的培育探讨如何选择培养创客和具体实施创客的误区与创客有关的理论认识误区及争议Page3创客的概念创客的各种定义“Maker”制造者软件开发者设计师发明家企业创客创新和创造的区别经济目的不同技术难度不同现实价值不同操作门槛不同实施主体不同创客应该是创新客实现个人价值获得好的收益易被社会接纳维持发展动力创客的创新究其本质主要是脑力劳动，是人的劳动，核心是某个个体、个性化的劳动。同时，那些为了满足个人喜好、乐趣、表现欲，脱离社会发展主流需求、市场需求进行的脑力劳动，对社会不会有大的贡献，不值得重点研究！Page4创客的素质创客的知识面要广创客执行力要极强创客要异常勤奋创客要有法律安全意识1234创客要有超强身体素质创客要特别会学习创客要有敏锐观察力创客要掌握系统方法5678Page5创客的素质创客的知识面要广1很难想象，一个方法、技术，如果你连知道都不知道，见都没有见过，你怎么可能想到利用它？人是不可能用没见过的方法去解决遇到的困难！即便是所谓“异想天开”的方法，也是有背景和基础的。做一个创客，如果没有非常广博的知识储备，当你遇见一个问题需要解决的时候，能想到的解决问题方法必然是有限的！Page6创客的素质创客执行力要极强2很多人都有创新想法，想去做什么，想去实践什么，但是如果他的执行力太低，必然会影响他达到目的。想知识面广，但没时间看书；想去做实验，但最近要准备考试没有时间去实践；想去做一个新东西，但是材料还没有凑齐。总是理由很多！迟迟难以付诸行动。创客的执行力一定要强，“不为失败找借口、只为成功找方法”。执行力强了你才能超越别人，你才能超越那些“思想创客”，脱颖而出成为真正的创客！Page7创客的素质创客要异常勤奋3做一个出类拔萃的创客需要的不是勤奋，是要超常勤奋。你要知识面广、你要执行力强，但如果跟别人一样的工作、生活和学习，不付出额外的努力，凭什么做到这些？凭超常的天赋？“成功是99%的汗水和1%的灵感”。只有挤出吃饭、睡觉、休息的时间，并尽力提高你的效率，付出比别人多几倍的汗水创新研究，你才有可能成为优秀的创客。Page8创客的素质创客要有法律安全意识4创客要有法律意识。小到获取材料，大到确定创新方向，都需要有起码的法律素质。曾经发生创客所做的创新实验由于涉枪、涉爆、涉危险品，最后被没收全部材料、器材。还有一个案例因为涉枪且完成样机，在网络曝光后被依法判处1年半徒刑。有些创客没有养成好的安全工作习惯，不重视安全。创客朋友中就有不止一位在做涡喷试验时，被发动机把手吸入，造成手指永久性损伤。教训惨痛！发生这样一两次事故，必然是身心同时受伤，甚至退出创客行列。Page9创客的素质创客要有超强身体素质5作为一个创客，既然你要异常勤奋，你要知识面广，你要执行力强，你付出的比别人多，但如果身体素质跟不上，你可能很快会被拖垮、病倒，无法坚持下来，所以你也做不了优秀创客。Page10创客的素质创客要特别会学习6做创客的过程中间肯定会遇到新的问题，就算你知识广博，也不可能门门都精通，所以当你发现一个新的问题似曾相识，或者某一个其它专业的技术能帮助你可能解决这个问题的时候，怎么办？你必须掌握这门学科！成为这个专业的专家！大学里面一个专业和另一个专业的差异主要就是那么二、三十个学时的差异。长期实践告诉我，只要努力付出就能成为专家。Page11创客的素质创客要有敏锐观察力7创客必须对社会实践保留高度的热情，即便是闷头车库、实验室，也必须天天通过电视、互联网关注瞬息即逝时事新闻。“外行看热闹，内行看门道”。作为一个创客一定要能敏锐的抓住一些要点，这样才能更新自己的知识库，获取最新的处理问题、解决问题的灵感和思路。Page12创客的素质创客要掌握系统方法8创客的工作是一个脑力劳动，人与人之间的帮忙只能是在外部，不可能进到大脑里头帮你去思考，所以要解决问题，创客往往都是独立性的。所以如果你没有掌握系统的工作方法，遇到一个问题不能系统的从前到后、从左到右、上上下下全面去思考问题，那就很难保证能高效率、高质量、准确彻底解决一个问题。Page

13创客的来源社会创客创客群体的主体，包括个体创客和企业创客。他们接触社会，有实践经验；有自主支配时间；有一定财务能力；容易获得场地、设备；有明确的创新目的；有创新的压力或动力。专家创客部分科研机构的科技工作者业余时间也客串创客的角色（不是研究单位的项目），他们是创客群体的补充。他们相对最为专业，但最为保守；软硬件资源也最为充沛。学生创客大学里面的部分学生、个别中学生构成了创客的第二个主体。他们有着强烈的好奇心；没有条条框框限制；初生牛犊不怕虎，天不怕、地不怕；也能获得学校、社会或家长的经济支持，有充裕的时间，有些还有创业导师辅导。Page14创客的培育创新项目实践个人的素质和努力师长的选拔培养创客（武林高手）良好基础和成才渴望（武林奇才。千里马）积极地社会实践（闯荡江湖）师长的赏识和因材施教（名师。伯乐）Page15创客的培养（学生创客）创业导师推荐项目，负责创新补位、技术兜底。学生创客自主选择项目培养创新综合素质校方软硬件配合支持辅导老师具体辅导培养系统科学的方法项目完成总结提高信心增强兴趣增加进入新的实践项目带着项目成功就业创业校方、社会鼓励表彰激励形成学生创客互帮互助形成创客活动氛围带动更多学生参与发现和自荐创客养成创新实践一个人有没有创新能力，应该是由他所受的教育、成长的过程，还有一定善于发现和创造的特殊基因决定的。瓦特、爱迪生不是可以简单定向培养的。而且“千里马常有，而伯乐不常有”，即便有了基本条件，如果没有机遇和后天的严格、正确训练，也难以成为伟大的创客。创客的培育（学校项目）创新项目培育一个创客，主要从项目入手，好项目才能调动创客的参与积极性、学习积极性，带动他沿着正确的道路成长、前行。首先要做到根据创客的能力，推荐合适的项目，并教会他了解自己的目前能力，合理选择项目，开个好头。初级项目试验、实验项目，协助其他创客工作，实现创新项目中的某些具体研究、创新环节的工作。课程实验难度级别高级项目系统性强，规模较大，社会价值较高，技术要求全面，需要多方面配合支持，对未来工作具有实际意义。毕业设计难度级别中级项目单个独立的小型创新项目，适合一个或者几个创客合作完成，规模小，难度低，周期短，容易实现。课程设计难度级别Page16Page17创客的培养（社会创客）广泛联系社会创客导师和创客交流沟通经过双向选择确定双方都感兴趣的项目委托社会创客定向创新创业导师准备项目负责指导、技术兜底提供项目资金和必要条件培养创新综合素质创客和导师形成师徒关系随着项目完成总结提高创客信心增强兴趣增加不断挑战新的实践项目导师随着创客项目完成筹集的社会资源不断增加有能力吸引更多社会创客双方均赢得社会尊重获取更好经济效益创客选拔创客养成创新实践作为一种个人技能的培养、提供，如果能双方互相认可，形成传统的师徒关系，这种传帮带模式最适合社会创客的成长。通过言传身教、因材施教、循序渐进等个性化、有针对性的培养、锻炼、提高，最终使得社会创客掌握创新的综合、全面能力，达到“出师”的水平，“另立门户”，带着成熟的项目去立业。创客的培育（社会项目）创新项目培育一个社会创客，首先要精选具有基本素质的优秀人才。其次是指导社会创客走相对规范的研发道路。针对社会创客普遍的创新弱点，选择针对性的项目，不断提高其综合创新能力。初级项目试验、实验项目，协助其他创客工作，实现创新项目中的某些具体研究、创新环节的工作。实验实践难度级别高级项目系统性强，规模较大，社会价值较高，技术要求全面，需要多方面配合支持，为独立创业经营做准备。市场产品难度级别中级项目单个独立的小型创新项目，适合一个或者几个创客合作完成，规模小，难度低，周期短，容易实现。小产品研发难度级别Page18Page19创客的培育（创新项目实践）液氮泵研究，了解液氮属性，完成超低温超小型高压液体泵抽油烟机改进为无叶片风扇、旋转格栅除油烟系统以及工业除尘导师推荐、介绍一批项目，通过和创客沟通交流，双方互相了解，最终确定创新、实践的项目作为创客培育的抓手和载体。导师要有能力指导初级创客、学生创客循序渐进、由浅入深，解决遇到的所有问题。一个项目不一定全部由个别创客完成，可以分开由几个创客和导师自己分别承受不同的创新工作，共同完成。项目都是基于现有的技术、创客的能力、社会的需求选择设计，容易得到成就感。学生带着项目就业，也让多方受益。案例示范改装气动内燃机实验，摸索高压气流驱动内燃机的特性、规律（无数大大小小的优秀创新项目。。。。）利用高速风机、涡流管对蒸发器、冷凝器进行改造创新Page20创客的误区正确认识互联网，保持清醒理性的头脑，学会冷眼、科学看待一切问题，绝不盲从！这也是素质！要用好互联网，但不要被互联网概念迷惑。技能需要学习，但比技能更重要的是全面发展，特别是创新方向选择、创新观察力、创新思路、创新综合素质的培养。单纯的技能学习，培养的是工人，不是创客。创新本来就必须市场结合，也就实现了和工作的结合。没有企业愿意养一个只能做华而不实的东西，不能给他赚钱的“玩客”。不要浪费生命、时间去做对社会、企业、个人无谓的展品、样品、私人玩具。让有限的生命创造出更多实际的社会价值。如果把软件开发、装饰设计、3D打印操作都算成创客，那么理发师、厨师、司机也是创客了，人人都是创客，那就没有创客！优秀的创客一定是极品，不