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Page12.1声音的产生与传播1.关于声音,下列说法错误的是()A.声音由物体振动产生 B.声音可以在真空中传播C.声音可以传递信息 D.声音可以传递能量【答案】B【解析】A.一切声音的产生都是由物体振动产生的,A正确。B.声音的传播须要介质,但不能在真空中传播,B错。CD.声音即能够传递信息,如医生给病人做B超检查身体的病变等,声音能够传递能量,如超声波粉碎体内结石等,C、D正确。选B。2.关于声现象的说法中不正确的是()A.声音的产生都是由物体的振动产生的B.磁带、激光唱盘和存储卡等记录声音的方法C.声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波D.声音的传播不须要物质【答案】D【解析】声音的传播须要物质,真空不能传声。选D。3.能够说明液体能够传播声音的是()A.将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个人敲铁管的另一端,能听到敲击声B.在花样游泳竞赛中,运动员在水中也能听到音乐C.一个同学轻敲桌子的一端,,另一个同学把耳朵贴在桌面上能通到敲击声D.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出其中的空气,声音渐渐变小【答案】B【解析】A、C说明固体能够传声;D验证声音的传播须要介质,真空不能传声。选B。4.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威严锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消逝了,其主要缘由是()A.手不能传播声 B.手汲取了声波C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去了【答案】C【解析】声音是有物体的振动产生的,当敲击鼓时,鼓面会振动发出声音,当用手按住鼓面时,手使鼓面振动停止,所以声音就消逝了。选C。5.一般状况下,声音传播最快的是()A.空气B.液体C.固体D.真空【答案】C【解析】一般状况下,固体传声最快,气体传声最慢,真空不能传声。选C。6.在敲响大钟后,有同学发觉,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,缘由是()A.肯定是大钟的回音B.有余音说明大钟仍在振动C.是因为人的听觉发生“延长”的原因D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动【答案】B【解析】大钟仍“余音未止”,说明振动还在接着,还在发出声音。选B。7.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声渐渐变小,直至听不见;再让空气渐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又渐渐变大。关于上述试验,下列说法中正确的是()A.空气可以传播声音 B.只要闹铃振动,就可以听到铃声 C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动 D.听到闹铃声又渐渐变大,是由于闹铃振动渐渐变猛烈了【答案】A【解析】把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会渐渐变小。当把空气抽空后听不到声音,再让空气渐渐进入玻璃罩,闹钟的声音会渐渐变大。说明在真空中不能传播声音,声音必需通过介质才能传播。选A。8.某人面对山崖大喊一声,1.2s后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为()A.204mB.408mC.340mD.170m【答案】A【解答】只要利用公式S=Vt留意时间只能用一半。S=vt=×340m/s×1.2s=204m。选A。9.将耳朵贴在用铁做的自来水管的一端,让另外一个人在距离较远处敲一下自来水管的另一端,他能听到次声音,最先听到的是通过传来的。【答案】3铁管【解析】在同样条件下,声音在不同的介质中传播的速度不同。题目中铁传声速度最快,通过空气传来的最慢。所以敲击较长的自来水管的一端,会分别听到来自通过铁、水、空气三种介质分别传过来的声音。10.同样的声音,在教室里听到觉得很洪亮,但在操场上感觉很小,这是因为声音在传播过程中,若果遇到障碍物,就会被,当障碍物离得太近时,声与原声混在一起,此时人们辨别不出,觉得声音更洪亮。【答案】反射回11.张凤同学向一口枯井的井底大喊一声,约0.6s后听到回声,这口枯井的深度大约是米。有一次,他看到闪电后1s才听到雷声,则打雷处距他大约米(声音在空气中的传播速度为340m/s)。【答案】102340【解析】利用回声测距,由于声音来回运动,所以求距离时,要将时间减半计算。枯井是深度h=vt=×340m/s×0.6s=102m。打雷处距他的距离s=vt=340m/s×1s=340m。12.音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,接着进行创作的,这是利用__________来听声音的。【答案】固体【解析】声音的传播须要介质,气体、液体、固体都能传声。贝多芬的耳聋是由于传导系统的障碍形成的,所以通过骨传导可以听到声音。13.停在山崖前的汽车,司机鸣笛后0.4秒内,听到两次笛声,汽车到山崖的距离是_____米。【答案】68【解析】两次笛声,一次来自车,一次来自山的回声。S=vt=×340m/s×0.4s=68m。14.声音在海水中传播速度为1500米/秒,从海面发出声音到听到回声的时间为4秒,海深是km。【答案】3【解析】利用回声测距,求距离时,时间减半计算。h=vt=×1500m/s×4s=3000m=3km。15.如图所示,敲击音叉,我们能听到音叉发出声音,同时看到泡沫塑料球弹起,这表明。假如在月球上进行这个试验,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球(填“也会”或“不会”)弹起,我们(选填“能”、“不能”)听到声音,这是因为。【答案】发声的物体在振动会不能真空不能传声【解析】敲击音叉,
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