地理探究与实践 学会正确使用地图课件+-2024-2025学年地理湘教版(2024)七年级上册_第1页
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文档简介

探究与实践学会正确使用地图让我们走进地理选择合适的地图查找位置设计路线课堂小结Part1Part3Part2Part4任务一

选择适用的地图2.如果要查找北京市的主要景点,应选择什么类型的地图?1.这次北京之旅,如果要了解北京市的交通线路,应选择什么类型的地图?选择合适的地图01根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图02如何选择合适的地图?1.自驾游去石家庄,不知道怎么走。2.进行越野活动策划,应参考什么地图?3.想知道中国在世界上的位置。4.查找河北省在中国的什么位置。5.在保定旅游,了解景点位置。交通图地形图世界政区图中国政区图保定旅游图

景点分布图任务二:查找位置这次研学旅行包括参观天安门广场、故宫博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场(鸟巢)等景点。在图中找出这些景点的位置。北京中心城区部分景点及院校分布任务二查找位置大PK任务二:判读方向玲玲和贝贝计划游览完颐和园,再去参观圆明园遗址公园,试帮他们辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。颐和园贰颐和园前身为清漪园,始建于清朝乾隆十五年(1750)。颐和园集传统造园艺术之大成,借景周围的山水环境,既有皇家园林恢弘富丽的气势,又充满了自然之趣,高度体现了中国园林“虽由人作,宛自天开”的造园准则。堪称万园之园的圆明园在中国园林建筑史上是一个辉煌的杰作。它继承了我国园林建设的优秀传统,集中了南北园林艺术的精华,还吸收了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体,叹为世界奇观。圆明园遗址任务二查找位置——判读方向北京中心城区部分景点及院校分布N东北方向活动探究:规划地铁乘坐路线并说明地铁行进方向玲玲和贝贝计划游览完颐和园,再去参观圆明园遗址公园,试着帮他们规划从颐和园到圆明园遗址公园的地铁乘坐路线。北京中轴线位于北京老城中心,南起永定门,北至钟鼓楼,是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。任务二查找位置——测算距离任务二查找位置——测算距离北京中心城区部分景点及院校分布根据图中的比例尺,估算北京中轴线的长度。7.8千米设计路线叁活动探究设计线路我们需要在北京大学城市与环境学院参加夏令营活动。玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园,最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助电子地图,请你根据玲玲、贝贝的需求设计一条你认为合适的活动路线,并说出理由。我还想去看看未名湖、博雅塔和图书馆。任务三设计线路开展地理考察1.如果两地的实地距离为50千米,那么在比例尺为1:2000000的地图上,两地的图上距离为()

A.10厘米B.4厘米C.2.5厘米D.0.4厘米

2.在图幅大小相同的情况下,下列说法正确的是()

A.绘制中国地图比河北省地图比例尺大,内容较为详细

B.绘制河北省地图,同中国地图相比,范围小,比例尺大

C.绘制石家庄市地图,图的内容较河北省地图更为简略

D.绘制石家庄二中校园平面图,比例尺最小,内容最为详细课堂练习BC课堂练习3、当你到一个陌生城市旅游时,你应选择()A.世界气候图B.世界政区图C.中国地形图D.城市旅游交通图4、在有指向标的地图中,其指向标的箭头指示的方向为()A.东方B.南方C.西方D.北方DD课堂练习5、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是()A.先向东,后向东北

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