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文档简介
第4课时
求未知加数10的认识和加减法四义务教育苏教版一年级上册复习导入867＋
＝24310101010－
＝0891021探究新知4看图，从图中你知道了什么？再放几个是10个？盒子一共有10格，已经放了8个桃。8＋（
）＝10你能完整地说一遍这个式子表示的意思吗？再放几个是10个？8＋（
）＝102再放2个是10个，（
）里填2。5678910从8接着数2个数是10，（
）里填2。10－8＝28＋（
2）＝10你是怎样想的？在花坛左边添上几盆就和右边同样多？试一试4＋（
）＝62从4接着数2个数是6，（
）里填2。6－4＝24＋（
2）＝6你是怎样想的？4＋（
）＝6想想做做1.再放几支是10支？7＋（）＝103再挂几个是10个？4＋（）＝1062.看算式，画画填填。9＋（）=102＋（）=105＋（）=101853.4.＋1357997531＝1010－24681086420＝擦桌子的添上几人，就和扫地的同样多？3＋（）＝41你还能用3＋（
）＝4讲不同的故事吗？5.谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课堂总结8＋（
）＝10再放几个
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