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工程图学基础+zxxAzyyyzxxHyVxzOYYWaHH工程图学基础在,点的投影中规定:凡是空间点用大写字母表示,如A,B,C等,a”工程图学基础zWab工程图学基础VAxBxHa(b)zWoyzX工程图学基础根据直线对投影面的相对位置不同,可分为三种情况;与三xaby工程图学基础bay上的投影分别平行于相应的投影轴,但其投影长度缩短工程图学基础投影特性;在所垂直的投影面上的投影积聚成一点,在另外两个投影判别:一点两直线,定是垂直线,点在哪面,垂直哪个面长致;当平面垂直于投影面时,投影积聚为一直线;当平面倾斜于投影工程图学基础ADAADDADAADBCBBCBCBCBadadadabcbcbcb工程图学基础为平面,但不反映实形。平面平行于一个投影面,垂直于其他两个投影面,称为投影面平行工程图学基础的坐标轴)。工程图学基础影为类似平面形,但形状缩小.工程图学基础称为棱柱,两个互相平行的平面称为底面,其余各面都称为侧面,两五棱柱工程图学基础AcaCC1")A1Bbbb")B1并且重影,在正立面和水平面上的投影分别积聚成为平行于一直线,在水平面上的投影是两个矩形,不反映实形,两个矩形并列工程图学基础BC、B1C1都是投影面垂直线,它们在与其垂直的投影面上的投影积在一个多边形平面与多个有公共顶点的三角形平面所围成的几何顶点,顶点到底面的距离称为棱锥的高。根据不同形状的底面,棱锥工程图学基础工程图学基础投影反映实形,为了作图方便,使底面五边形的DE边平行于正为了方便作图,可以根据五棱锥的特点,在作出底面投影的基础上,先作出顶点S的水平投影,s在abcde的中心,在根据五工程图学基础映实形,在正立面和侧立面上的投影分别积聚为直线,侧面ADHE和BCGF均为侧垂面,在侧立面上的投影积聚为一直线,在正立面上的重合在一起。由于四棱台前后左右对称,中心线用细点线表示。工程图学基础第一知识节轴测投影图的基本工程图学基础的长、宽、高三个方向,因此具有立体感比正投影图强的优点。它的缺点是形体表达不真实。例如,原来平行的空间直角坐标面的矩形,其轴测投影图变成平行四边形,因此度量性差,作图较繁琐。但由于轴测投影图富于立体感,直观性较强,故常作为辅助图样,用来表达工程图学基础工程图学基础A正(或斜)等测投影,三个轴向伸缩系数相同。即p=q=r正轴测投影是轴测图中最常用的一种,在正轴测投影图中,投影工程图学基础2、正二等轴测投影(正二测)的轴间角和轴向伸缩系数工程图学基础例,已知形体的投影图,如下图所示,画其正等测图2在投影图上确定坐标轴及坐标原点,坐标原点选在上顶面中心,根上,确定形体的轴测投影点,从而画出形体的上顶面的正等测图,如标长,在所引垂线上量取各棱线的实际高度,连接各顶点,即得到底工程图学基础测投影图,然后再将他们叠加在一起,得到组合体轴测投影图,这种①在台阶的三面投影图上引进直角坐标轴[图6-8(a)]。工程图学基础根据拦板前上方斜角的尺寸,在长方体上画出这个斜角,并在拦板的左侧平面上根据踏步的宽度和高度画出踏步右侧然后再按基本形体被切割的顺序来切掉多余部分,这种画轴测图工程图学基础③擦去被切割部分及有关的作图辅助线及不可见线,并加粗轮廓线,便得到形体的正等测图[图6-10(c)]。工程图学基础④加粗可见轮廓线,求得物体的正等测图[图6-12(b)]。工程图学基础工程图学基础工程图学基础①轴间角∠X1OZ1=90°,∠Y1OZ1=∠Z1OX1=135°或∠Y1OZ1=120°,1OX1=150°工程图学基础轴测投影图具有最佳的表达效果,一般来讲,要把物体形状较为复杂⑤擦除不可见线,加粗可见轮廓线,作出物体的正面斜二测图,如图2.水平斜等测图的画法在建筑工程中,水平斜轴投影常用来表达一个地区的建筑群的布局与绿化、交通情况,为了使图形具

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