广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音,写词语。在的阳光下,你会发现太阳有脚啊,它总是在你不知不觉中悄悄地。妈妈跟我着:“不要辜负这美好时光,不要让时间悄然消逝。”我在妈妈身边,暗下决心:“我不会再不会再惆怅,不会再浪费时间,不然我不会原谅自己的!”评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。

(1)本学期我们认识了____________的郝副营长;___________的老支书;____________的渔夫夫妇;______________的五壮士;___________的老汉。

(2)锺子期死后,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴由此可见两人之间具有深厚的友谊。后来人们把__________________________叫作“知音”,用“高山流水”比喻________________________。

(3)《七律·长征》一诗中,总领全文,表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是:________________,______________;表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是:_______________,_______________。

(4)狼牙山五壮士面对强敌,用自己的行动诠释了三国时期曹植的名句:“_________________,________________。”

(5)《只有一个地球》通过“__________________、__________________、____________________”这三个方面介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存“__________________”的道理,说明了保护地球的重要意义,教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。2).把词语补充完整。前_____后_____

_____飞_____舞万象_____

_____赴_____蹈_____

_____逸_____劳锲而_____

_____3).毕业在即,班级举行毕业联欢会。请你帮张然和王佳完善一下主持稿吧。

张然:敬爱的老师、亲爱的同学,眨眼间,我们要毕业了。王维送别元二时说:“渭城朝雨浥轻尘,_______。”王观送别鲍浩然时说:“水是眼波横,______,欲问行人去那边?_______。”

王佳:细回味,恩师的教诲情深意长。老师曾教育我们要像于谦一样做清白的人:“_____,________。”

张然:我们要珍惜时光,发奋努力:“_____,一字值千金。”否则就会追悔莫及,如《长歌行》中所说:“______,_______。”这两句诗表达的主题与朱自清的散文《_______》相同。

王佳:老师的话语真是:“良药苦口利于病,______。”敬爱的老师,忘不了您“随风潜入夜,__________。”的教诲。愿我们能乘风破浪,踏歌前行!4).看拼音,写词语。

今天真zāoɡāo(

)!围棋课上,李一明jìɡāoyìchóu(

)把我杀得片甲不留,我感到非常jǔsànɡ(

);数学课上,正当我táozuì(

)在《哈利波特》的情节中时,张老师忽然站在我面前,吓得我起了一身鸡皮ɡēda(

);美术课上,我穿上老妈做的biéchūxīncái(

)的环保纸服装,wēifēnɡlínlín(

)地站在讲台上,却被大家嘲笑太妩媚……唉!真是一言难尽。5).日积月累。

(1)__________,山是眉峰聚。欲问行人去那边?__________。

(2)《表里的生物》中小时候的“我”认为能发出声音的都是_________,所以对父亲的_____极为好奇,并相信了父亲说的_____里有个________。

(3)“日暮汉宫传蜡烛,____________。”“今夜月明人尽望,____________。”这两首诗分别与我国的两个传统节日________、________有关,请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句:____________,____________。

(4)在学过的外国名著中,你最喜欢的是《_____________》,作者是_____国的__________,书里你最喜欢的人物是__________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列字形完全正确的一组是(

)。A.全神惯注惊天动地热血沸腾排山倒海B.居高临下粉身碎骨技高一筹大步流星C.自作自受别出心栽心满意足暴露无遗D.汹涌澎湃一望无际斩钉载铁威风凛凛2).下面每组中加点字的意思相同的一项是()A.最是一年春好处

晓看红湿处B.为是其智弗若与

自愧弗如C.终日不成章

顺理成章D.及其日中如探汤

四菜一汤3).开幕式上,每个班级设计了读书口号,列下加点字注音正确的是(

)A.以书为友,一生受益(yù)B.以书为伴,不负韶(shào)华C.以书为(wèi)伴,快乐阅读D.阅读致(zhì)远,书香修身评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。(缩句)

________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连。

2).词语搭配,连一连。

五彩缤纷的

国旗

此起彼伏的

礼花

徐徐上升的

欢呼

雷鸣般的

掌声评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排成一句通顺的话,把序号写在前面括号里。

()我便到小水湾去钓鱼。

()到干旱季节,小河断流了,形成一片片的小水湾。

()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼.麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。

()我们村外有一条小河。2).重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。

(

)老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

(

)春天,万物复苏。

(

)微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。

(

)小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。

(

)花开花落,新叶抽出。

(

)在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。

(

)那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救‘星期五’—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。没有不下台的演员没有不下台的演员也没有不散场的观众鼓掌一百零一次还是有一百零二次的落幕走吧,雨点在无声飘落泥土并不是它的墓园只有长长的路是真实的快乐地、热情地、认真地走吧1.作者把人生比作一个_________,个人只是其中的一个_________,而世间万物的任何表演,总有收场的时候,正如_______________一样。

2.此诗把对人生的思考引向了更深的层次,从“雨点在无声飘落/泥土并不是它的墓园”中,我们领悟到“落幕”并非意味着_____________。

3.诗中的哪一句表明了作者的生活态度?请用横线画出,并简要说说你的理解。

_______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).何谓先生?就是那个启蒙、引领和栽培我们的人,父母和前辈是我们的先生,子贤岂无自,严慈家教勤;师长自不必说,是我们的先生,新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持;艰难困苦是我们的先生不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。三人行必有我师焉,人生在世,人人皆可为我的先生,我也有可能成为别人的先生。请你以“先生”为话题,结合自己的生活经历写一篇习作。题目自拟,注意把印象深刻的内容写具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。烙在掌心的梦想①15岁之前,她一直是个自卑的女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹没在尘埃里。因为在她的右手掌心里,有一块很大的黑斑,那块黑斑,看起来是那么的触目惊心。

②所以,在学校里,女孩总是将右手握成拳,握得紧紧的,生怕被同学发现。可是有一天,老师让学生们做实验,同学们发现了她右掌的黑斑,当那块黑斑醒目地呈现在全班同学的视线里,那一刻,全班爆发出了一阵刺耳的哄笑。她唯一的选择只有沉默……

③16岁那年,班上来了一位新老师,叫卡斯•凯丽。那是一位温柔美丽的女老师,她的声音,动听得像磁铁一般,深深地吸引着每位同学。一次,凯丽老师布置了一篇作文——《梦想》。女孩写道:“我的梦想是能除掉掌心里的黑斑,不再受到同学们的嘲笑。”

④在朗诵课上,凯丽老师用温柔的嗓音朗诵了女孩的作文,从她的嘴唇里吐出的每一个音符,在教室轻轻地回荡。女孩起先很紧张,然而,当老师念到最后时,她发现教室里出奇的安静,这种安静,以前从未有过。这时,女孩忍不住流下了眼泪。

⑤“我能请你上来吗?”凯丽老师示意她走上讲台。女孩迟疑了片刻,还是走了上去。凯丽老师举起了她紧紧握着的右手,声音是那般的动听:“来,请你把手伸开。”在凯丽老师温柔的目光中,女孩缓缓地打开拳头。

⑥暴露在全班同学眼前的,是那块醒目的黑斑。“其实,这块黑斑是一颗痣,”凯丽老师环视了所有的同学,然后对女孩说,“它是时刻提醒你要树立志向,追逐梦想。”凯丽老师握紧了女孩的右手,放到她的胸前:“你是全班最幸运的孩子,因为你掌心的痣是别人所没有的,它每天都会警醒你是一个掌心有梦想的人!”

⑦教室里先是一片沉寂,随着凯丽老师的话音落地,一阵又一阵经久不息的掌声在教室里响起。泪水中,女孩第一次绽开了笑脸,右掌上的那块黑斑依然存在,但她以它为荣……

⑧从那以后,这个“掌”握梦想的女孩,就开始了自己的逐梦之旅。虽然17岁那年,因为家庭贫困,她不得不中途退学,但这并没有让她停止追梦的步伐。她一边工作,一边自学,凭借着惊人的毅力和锲而不舍的精神,她先后成功地进军法国电影界、文艺界、文学界以及政坛。她就是被誉为法国新闻界“先锋人物”的著名女记者、法国第一份新闻性杂志《快报》周刊主编弗朗索瓦兹•吉鲁。

⑨在自己写的《记者职业》一书的扉页上,吉鲁说:“直到今天,我右掌上的那块黑斑仍然醒目,但它会时刻提醒我,追逐梦想的主动权,紧握在我们自己的掌心里。”

1.根据文章内容,完成下列练习。在女孩的成长路上,你认为上面的哪个情节让她发生了改变,为什么?

2.①文章中的凯丽老师是一位怎样的老师?

____________

②相信此时,你一定也想到了自己的老师,请你给他(她)写一则赠言(不出现真实的校名和姓名)。

____________

3.读文章第⑨自然段画“

”的句子,你赞同女孩的观点吗?列举你课内外读过的人物事例,简要说说理由。

________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).为了使故事讲得更清楚,请你根据语境,帮聪聪选择恰当的词语。

【第一组】百折不挠

浴血奋战

①看到纪念碑上栩栩如生的雕刻,不禁让我想起战士们______________的艰苦岁月。

②在三个月的战斗中,虽然条件艰苦,但战士们骨子里仍然透着一股______________的意志。

【第二组】惊天动地

地动山摇

①定向爆破的威力真大,只听到______________般的一声巨响,那座旧楼就成了一堆废墟。

②雷锋没做什么______________的大事,却永远活在人们的心里。2).根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法。

A.浏览

B.寻找中心句

C.提取关键信息

D.查找资料

(1)为提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容可以采用(

)的方法。

(2)对

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