2024-2025学年人教版八年级物理上学期专项复习：物态变化（69题14大类型）解析版

专题03物态变化

考点题型归纳

【题型1温度的估测】.........................................................................1

【题型2温度计的使用和读数1...................................................................................................3

【题型3体温计的使用】.......................................................................5

【题型4对温度计标度原理的理解和应用】......................................................6

【题型5熔化和凝固现象】.....................................................................8

【题型6熔化和凝固图像分析】...............................................................10

【题型7晶体熔化的条件的应用】.............................................................12

【题型8探究固体熔化时温度变化特点】........................................................13

【题型9汽化和液化现象】....................................................................17

【题型10沸腾条件的应用】...................................................................19

【题型U探究水沸腾时的温度变化特点】......................................................21

【题型12影响液体蒸发快慢的因素】..........................................................27

【题型13升华和凝华现象】...................................................................30

【题型14自然界的水循环】...................................................................32

考点题型训练

【题型1温度的估测】

1.（23-24八年级上•北京•期中）下列数据，最接近实际情况的是（）

A.北京冬季的平均气温约为-40回B.课桌的高度约是1.5m

C.人体的正常体温约为36.5回D.智能手机的厚度约是1mm

【答案】C

【详解】A.北京冬季的平均气温约为-10回，故A不符合题意；

B.课桌的高度约是70cm,故B不符合题意；

C.人的正常体温为37回，36.5团与其接近，感觉舒适的温度在23回左右，故C符合题意;

D.智能手机的厚度约是8mm,故D不符合题意。

故选C。

第1页共35页

2.（23-24八年级上•江苏连云港•期中）下列说法中你认为最符合实际的是（）

A.冰箱冷藏室的温度约为4回B.人体的正常体温是35团

C.洗澡水的温度约为60回D.连云港盛夏中午室外温度可达50回

【答案】A

【详解】A.冰箱冷藏室的温度一般是1回到8回之间，并可自行设置，冰箱冷藏室的温度约为4囿故A符合

题意；

B.人体的正常体温是37囿且变化幅度很小，故B不符合题意；

C.洗澡水的温度约为40团，60团人体会感觉非常烫，故C不符合题意；

D.连云港盛夏中午室外温度大约35囿达不到50回，故D不符合题意。

故选A。

3.（23-24八年级上,江苏盐城•期中）以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）

A.洗澡时淋浴水温约为7（FC

B.冰箱冷藏室中矿泉水温度为-5°C

C.射阳地区冬季日平均气温在22P左右

D.健康成年人的腋下体温约为367C

【答案】D

【详解】A.人的正常体温在37回左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40回左右，不可能达到70回，故A

不符合题意；

B.冰箱冷藏室的温度为3~10回，所以矿泉水的温度不会是-5国，故B不符合题意；

C.射阳地区冬季日平均气温在10回左右，故C不符合题意；

D.健康成年人的腋下体温约为36.5回，变化幅度很小，故D符合题意。

故选D。

4.（23-24八年级上•广东深圳•期中）下列对温度的描述最符合实际的是（）

A.人感觉舒适的温度约为15回

B.0团的冰和0团的水一样冷

C.人体的正常体温约是39回

D.洗澡水的温度约为750

【答案】B

【详解】A.一般情况下，人感觉比较舒适的温度比人正常体温要低，人感觉舒适的温度约为25回，故A不

符合题意；

B.温度表示物体的冷热程度，所以0回的冰和面的水一样冷，故B符合题意；

C.正常情况下人体体温在37回左右，变化幅度很小，故C不符合题意；

D.人的正常体温约37回，洗澡水的温度比人体温度略高，在40团左右，故D不符合题意。

故选Bo

第2页共35页

5.（23-24九年级上•福建厦门•期中）以下温度中最接近23回的是（）

A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.北方冬季最冷的室外温度

C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度

【答案】A

【详解】A.让人感觉温暖而舒适的房间的温度为23回左右，故A符合题意;

B.北方冬季最冷的室外温度远低于23回，故B不符合题意；

C.健康成年人的体温37团左右，故C不符合题意；

D.冰水混合物的温度。囿故D不符合题意。

故选Ao

【题型2温度计的使用和读数】

6.（23-24八年级上•四川攀枝花•期中）实验室常用温度计是利用性质制成的，用同一支温度计

分别测量某天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，可知晚上的气温是回，另有

A、B两支酒精温度计，它们的量程、分度值以及玻璃管的内径都一样，A温度计玻璃泡的容积比B大，则

这两支温度计的相邻两刻度线之间的距离（填"A较长"、"B较长"或"一样长"）。

--

|~0==-°

-f|-10

甲乙

【答案】液体的热胀冷缩-4A较长

【详解】⑴温度计是根据液体热胀冷缩的性质制作的，当温度升高时，温度计细管内的测温液体会膨胀，

体积增大，液体会沿细管上移，以此来读出此时的温度。

⑵图甲中，温度计的分度值为1回，示数为4瓦图乙中温度计的分度值为1囿示数为-4回，因晚上的气温低

于正午的气温，因此晚上的气温是-4回。

[3]A和B两支温度计，玻璃管内径粗细相同，A的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时,

A温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此A的相邻两刻度线之间的距离比乙要长。

7.（23-24八年级上•北京•期中）如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，瓶内液面将

（选填"上升域"下降"或"不变"）。

第3页共35页

吹风机

【答案】下降

【详解】倒扣在水中的圆底烧瓶内有密闭的空气，当用吹风机吹热风时，瓶内空气吸收热量温度升高，体

积增大，所以烧瓶内水面会下降。

8.（23-24八年级上,河北石家庄•期中）温度计是利用测温液体的性质制成的。小明用温度计测量烧

杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确操作的是o如图乙所示为用温度计

测得水的温度是E=

甲乙

【答案】热胀冷缩C88

【详解】⑺常用液体温度计是利用测温液体的受热膨胀，遇冷收缩的性质制成的。

⑵使用温度计测量液体的温度，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，读数时，温度计的玻璃泡也要全

部浸入被测液体中，待示数稳定后再读数。故C正确，AB错误。

故选C。

[3]图乙中该温度计的分度值是1田，刻度从下到上依次增大，说明是零摄氏度以上，测量水的温度时，示数

为88Eo

9.（23-24八年级上•湖南长沙•期中）下列关于温度计的使用正确的是（）

A.测量液体温度时，温度计可以离开液体读数

B.温度计读数时，视线应与液柱表面相平

C.测量液体温度时，温度计的玻璃泡要紧贴容器壁或容器底

D.测沸水温度时，可以用体温计代替实验室温度计

【答案】B

【详解】AC.测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁

或容器底，不能离开被测物体读数，故AC错误；

B.温度计读数时，视线与液柱上表面相平，不能俯视或仰视，故B正确；

D.由于标准大气压下，沸水的温度为100回，而体温计的测量范围一般在35吃42团之间，所以无法用体温计

第4页共35页

来测量，故D错误。

故选Bo

10.（23-24八年级上•江苏连云港•期中）用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的

是（）

【答案】D

【详解】A.温度计读数时不能离开被测液体，图中温度计离开被测液体。故A错误；

B.温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，图中未全部浸入。故B错误；

C.读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平，图中眼睛俯视。故C错误；

D.图中温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。故D正确。

故选D。

11.（23-24八年级上•新疆昌吉•期中）如图所示，甲温度计与丙温度计的示数分别为（）

A.36和-14B.44回和14回C.36回和26回D.36回和-14EI

【答案】D

【详解】甲图中的温度计的分度值为1回，液柱是在零刻度线的上方，温度计的示数为36回；丙温度计的分

度值为1团，液柱在零刻度线的下方，温度计的示数为-14回；故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

【题型3体温计的使用】

12.（23-24八年级上•安徽安庆•期中）查房时，某护士用体温计测量1号病人的体温后，因失误体温计未

甩就去测体温分别是37团和39团的2号和3号病人的体温，体温计显示的示数分别为38回、390,则1号病人

的体温是回。

【答案】38

【详解】体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的细管。测体温时，玻璃泡内的水银随着温度升高，

发生膨胀，通过细管挤到直管，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银

第5页共35页

不能退回到玻璃泡中，所以它表示的仍然是人体的温度。每次使用前，都要拿着体温计把水银甩下去，若

不甩的话体温计的示数只能高不能低。用这支温度计测37回的病人时，其示数仍为380,用这支温度计测39回

的病人时，其示数升高为39回，说明1号病人的体温是38回。

13.（23-24八年级上•河南新乡•期中）护士依次为四位体温分别为37.5回、38.10,38.00,37.4回的病人量体

温，但她在量的过程中忘了甩体温计，则她给第四位病人量出的体温为（）

A.37.5（3B.38.10C.38.00D.37.40

【答案】B

【详解】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；第一位病人的体温

是37.5回，第二位病人的体温为38.1回，测量第二位病人时，温度计的液柱能够上升，测量的体温是准确的，

为38.1回，第三位病人的38.0回，没有甩的直接用来测量第三个人病人的体温，体温计中的水银不会下降，

依然显示的是38.1回，第四位病人的体温是37.4回，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.1机

故选Bo

14.（23-24八年级上•广东深圳•期中）某粗心的护士给一高烧的病人量过体温，示数为39.5囿消毒后没有

甩就给另一病人量体温，那么这位病人的体温是（）

A.一定是39.5EIB.可能高于39.50

C.一定高于39.50D.可能是39.50

【答案】D

【详解】示数为39.5回的体温计，没有甩就用它给另一患者量体温，若患者体温小于或等于39.5回，体温计

示数仍是39.5回，只有高于39.50,示数才变化，所以体温计示数为39.5团时，患者体温可能是39.5回，也可

能低于39.500

故选D。

【题型4对温度计标度原理的理解和应用】

15.（23-24八年级上•四川南充・期中）有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中示数为4回，

在1标准大气压下的沸水中的示数为94回，用此温度计测得某杯液体的温度是31囿则这杯液体的实际温度

是（）

A.270B.250C.300D.以上结论都不对

【答案】C

【详解】由题可知，刻度均匀，但读数不准的温度计上一个小格表示的实际温度为门，用此温度计测得

液体的温度是31胤则这种液体的实际温度为

100℃

x(31-4)=30℃

94-4

故ABD不符合题意，C符合题意。

第6页共35页

故选c。

16.（23-24八年级上•四川泸州,期中）一支温度计刻度均匀，但读数不准，若在一标准大气压下的沸水的

示数为90回，放在冰水混合物中的示数为10回，若将温度计挂在教室的墙壁上，其示数为28回，则教室的实

际温度为（）

A.22.50B.280C.320D.32.5EI

【答案】A

【详解】此温度计一标准大气压下的沸水的示数为90囿放在冰水混合物中的示数为10回，因此是用80个

刻度表示正常100团的温度。现此温度计示数为28回，因为在冰水混合物中的示数为18回，所以此温度计实际

上升了18个刻度，则教室的实际温度为

吐处值=225c

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

17.（23-24八年级上•安徽安庆•期中）有一支水银温度计的玻璃管上有102格均匀的刻度线，当温度计玻

璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第10格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时,

液面在第90格处。（已知水银的凝固点是-39回，水银的沸点是357回）

（1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？

（2）这支温度计能够测量的最高温度是多少？

【答案】（1）1.250；（2）1150

【详解】解：（1）在标准大气压下沸水的温度是100回，水银柱在90格处，冰水混合物的温度为0囿水

银柱在10格处，由此可知在0团和100团之间该温度计有80个小格，每个小格代表的温度为

些“25C

80

从1000（90格处）往上有格数

102-90=12

则

12x1.25团=15回

故这只温度计能够测量的最高温度是

100团+15团=115团

答:（1）这支温度计每一小格代表的温度是1.25回；

（2）这支温度计能够测量的最高温度是1150

18.（23-24八年级上•河北邢台•期中）某物理实践小组发现一支完好的温度计示数已经不准确，在标准大

气压下，放入冰水混合物中示数为-5囿放入沸水中示数则为105团。

（1）若测一个物体温度，温度计的示数为17回，其所对应的实际温度是多少？

（2）如果一杯热水的实际温度为50回，则显示温度为多少？

第7页共35页

【答案】（1）20E；（2）50EI

【详解】解：（1）标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度是100℃,这只不准温度计对应的

格数为105+5=110格，所以该温度计的实际分度值为

100℃10℃

11011

温度计的示数为17℃,物体温度对应的实际格数为17+5=22格，故其所对应的实际温度为

z=—℃x22=20℃

11

（2）一杯热水的实际温度为50℃,则显示的格数为

522-5=50

10oC

11

则显示的温度为50℃。

答：（1）若测一个物体温度，温度计的示数为17回，其所对应的实际温度是20回;

（2）如果一杯热水的实际温度为50回，则显示温度为500。

【题型5熔化和凝固现象】

19.（23-24八年级上,辽宁大连•期中）北方的冬天，自来水管保护不好容易冻裂。其原因是水（填

物态变化名称）成冰时体积变大的缘故。此过程热量（选填"吸收""放出"）

【答案】凝固放出

【详解】⑴⑵北方的冬天，水会由于发生凝固现象而结冰，而冰的密度比水小，变成冰时体积变大，因此

能够把水管冻裂，该过程会放出热量。

20.（23-24八年级上•辽宁铁岭•期中）2023年U月8日铁岭下了一场大雪，为保障行车安全，道路维护人

员除了及时清理路面积雪以外，还会在一些结冰的路面上撒除雪剂，这样做可以冰的熔点，从而

使路面上的冰熔化，这一过程要热量。

【答案】降低吸收

【详解】⑴⑵为了降低冰的熔点，所以道路维护人员会在结冰的路面上撒除雪剂，从而使路面上的冰熔化，

熔化是要吸收热量的。

21.（23-24九年级上•福建漳州•期中）中国传统文化博大精深，"糖画”是一项非物质文化遗产。如图所示，

非物质文化遗产传入将特制的糖放在锅里加热，使其成高温糖汁，再舀出来细心地倒在石板上画

出造型，在绘画过程中糖汁将（均填物态变化名称）

第8页共35页

【答案】熔化凝固

【详解】⑺糖在常温下是固态，加热后成为糖汁，即变为了液态，所以发生了熔化现象。

⑵在绘画过程中糖汁的温度逐渐降低，最后会凝固重新变为固态。

22.（23-24八年级上•新疆昌吉•期中）某电视节目通过探究得出一个结论：刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒贴

紧舌头，舌头会迅速被"冻"在冰棒上，你认为该结论是（选填"真的"或"假的"），支持你的观点的证

据是：查说明书可得冷冻室温度可以低至口8国低于水的凝固点，因此舌头的水分可以遇冷热量，从而

发生现象，在标准大气压下，冰的熔点和水的凝固点（选填"相同"或"不同"）。

【答案】真的放出凝固相同

【详解】⑺⑵⑶舌头会被"冻"在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍造成的，液态变为固态的现象叫

凝固，凝固是放热过程，故该现象是真实的。

⑷同种物质的熔点和凝固点相同，故冰的熔点和水的凝固点是相同温度。

23.（23-24八年级上•江苏盐城•期中）如图西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见珍品。制作鸟尊青铜器时，

先用泥土制成"内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为"模"，然后在"模"的外面用

泥土制成"外范"。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎"外

范"和"内范"，就得到与"模”一样的青铜器。下列分析正确的是（）

A.青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量

B.将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量

C.青铜液冷却到固态是熔化过程，需吸收热量

D.青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变

【答案】A

【详解】B.将蜡由固态加热到液态是熔化过程，会吸收热量，故B错误；

AC.青铜液冷却到固态是凝固过程，凝固放热，故A正确，C错误；

D.青铜是晶体，熔化过程中，温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程中吸收热量，温度升高，故D错误。

故选Ao

第9页共35页

【题型6熔化和凝固图像分析】

24.（23-24八年级上•海南省直辖县级单位•期中）如图所示是给某固体加热时温度随时间变化的图像，根

据图像可知此物质为O

【答案】晶体液

【详解】［1］由图可知，固体在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔化温度即熔点，所以属于晶体。

⑵由图知，固体由第匕min开始熔化，到第Mnin完全熔化完，在t2~t3min内该物质处于液态。

25.（23-24八年级上•广东汕头•期中）如图中表示晶体凝固图像的是（）

温度/℃

A.

【详解】A.如图，温度先降低后不变再降低，是凝固图像，凝固时温度不变，是晶体凝固的图像，故A符

合题意;

B.如图，温度先升高后不变再升高，是熔化图像，熔化时温度不变，是晶体熔化的图像，故B不符合题意；

C.如图，温度不断降低，是凝固图像，凝固时温度也不断降低，是非晶体凝固图像，故C不符合题意；

D.如图，温度不断升高，是熔化图像，熔化时温度也不断升高，是非晶体熔化图像，故D不符合题意。

故选A。

26.（23-24八年级上•河南郑州•期中）如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法

正确的是（）

第10页共35页

0246810时间/min

A.甲是石蜡，乙是海波

B.甲在第6min时是固态

C.甲熔化过程持续4min

D.甲在湖段温度不变，不吸收热量

【答案】C

【详解】A.由图像可知，甲有固定的熔点，即甲是海波，乙没有固定的熔点，是非晶体，即乙是石蜡，故

A错误；

BC.甲从第4min开始熔化，到第8min熔化完成，持续了

8min-4min=4min

即甲第6分钟处于熔化过程中，为固液共存态，温度保持不变，故B错误，C正确；

D.甲在曲段温度不变，但吸收热量，故D错误。

故选C。

27.（23-24八年级上•江西上饶•期中）（多选）如图所示是锡的熔化和凝固图像，下列说法正确的是（）

A.锡的熔点和凝固点都是232回B.锡在跖段放热，是固液共存状态

C.锡熔化过程用了7min,不断吸热D.锡是不透明的金属，属于非晶体

【答案】AB

【详解】A.由图可知锡在段为熔化过程，在EF段为凝固过程，在熔化和凝固过程中温度保持232团不

变，即锡的熔点和凝固点都是232回，故A正确；

B.锡在EF段为凝固过程，处于固液共存态，凝固过程需要放热，故B正确；

C.锡在8c段为熔化过程，熔化过程用时

7min-3min=4min

熔化过程需要吸热，故C错误；

D.由于锡有固定的熔点，因此锡为晶体，故D错误。

第11页共35页

故选AB。

28.（23-24八年级上•辽宁铁岭•期中）（多选）如图是甲、乙两种物质的熔化图像，下面说法正确的是（）

A.甲物质的熔点为800

B.乙物质在第14min时为液态

C.判断乙物质开始熔化的依据是有液态乙出现

D.乙物质熔化过程持续了13min

【答案】BC

【详解】A.甲物质吸收热量，温度持续升高，符合非晶体的熔化特征，非晶体没有固定的熔点，故A错误；

BCD.乙物质在5~13min时，吸收热量，温度保持不变，符合晶体的特征，晶体熔化开始时的依据是有液态

出现，乙物质熔化过程持续时间为

r=13min-5min=8min

在第13min时，乙物质全部熔化为液态，故乙物质在第14min时为液态，故BC正确，D错误。

故选BCo

【题型7晶体熔化的条件的应用】

29.（23-24八年级上•北京•期中）在标准大气压下，把温度为-8回的冰块投入盛有0回水的密闭隔热容器中，

出现的现象是（）

A.冰块的温度升高且冰变多

B.水的温度降低且水变多

C.冰块的温度升高且冰不变

D.水的温度不变且水量不变

【答案】A

【详解】把温度为-8团的冰块投入盛有0回水的密闭隔热容器中，此时冰与水之间存在温度差，水放出热量,

冰吸收热量，水释放热量会凝固成冰，凝固过程中温度保持不变，在标准大气压下，水的凝固点为。回，所

以在水完全凝固为冰之前，水的温度不变，而冰吸收热量，冰块的温度升高，由于水的凝固，所以冰变多，

水量变少，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

第12页共35页

30.（23-24八年级上•广西南宁•期中）如图所示，大烧杯中盛有适量碎冰，另将装有碎冰的小试管插入该

烧杯中（试管底部不接触烧杯底），缓慢加热，当大烧杯中的冰有一半熔化时，小试管中的冰（）

A.全部熔化B.熔化一半

C.没有熔化D.只有底部的冰熔化

【答案】C

【详解】根据晶体熔化过程的特点可知，晶体熔化过程温度保持不变，此时试管内的冰能够达到熔点，但

因为试管内的冰与烧杯内的冰水混合物温度相同，试管内的冰不满足持续吸热，因此试管内的冰不会熔化，

故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

31.（23-24八年级上•江苏•期中）固态物质分为晶体和非晶体，图甲为某物质的凝固图像，根据图像可知

该物质固态时是,该物质凝固过程共min,若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的

该物质中，如图乙，则试管内冰的质量将。

冰水混合物

盐冰水混合物

【答案】晶体10增加

【详解】由图甲知,在10~20min,温度不变，故该物质固态时为晶体，10~20min为凝固过程，共lOmin。

⑶该物质的凝固点为-2囿冰水混合物温度为0团，把装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，冰

水混合物的温度高于该物质，会放出热量，由于水的凝固点为。回，故将有水凝固成冰，则试管内冰的质量

将增加。

【题型8探究固体熔化时温度变化特点】

31.（23-24八年级上•江苏连云港•期中）如右图是"探究某晶体熔化规律”的实验图像，下列说法:

第13页共35页

（1）在才所10min时，该物质处于状态；（选填：固态、液态或固液共存）

（2）该物质从熔化开始到完全熔化整个程持续了min；

（3）该物质的熔固点是0o

【答案】固液共存1245

【详解】（1）田由图像知，段即第3min至第15min是晶体熔化过程，所以第lOmin,该物质在熔化过

程，处于固液共存状态。

（2）⑵该物质从第3min开始熔化，第15min熔化完成，持续了12min。

（3）⑶该物质在熔化过程中，温度保持为45摄氏度不变，熔点为45摄氏度。

33.（23-24八年级上•辽宁大连•期中）在探究"冰熔化时温度变化的规律”实验中，实验装置如图甲所示。

实验过程中，观察到在第4min开始出现液体

甲

⑴组装图甲的实验器材时，酒精灯点燃（选填"需要"、"不需要"），调整时应将温度计的玻璃泡与

碎冰充分接触，但不要碰到；

（2）根据实验数据绘制出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙，分析图像可知，冰的初温是回，熔

化过程经历了min；

⑶通过实验发现，冰熔化的特点是：达到熔点后还要不断吸热，温度;

⑷实验过程中采用了“水浴法"加热，与用酒精灯在试管底部加热相比较，下列不属于"水浴法"好处的是

A.缓慢加热B.受热均匀

C.增大受热面积D.缩短加热时间

【答案】⑴需要试管底和侧壁；（2）-46；⑶不变；⑷D

【详解】（1）田由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先点燃酒精灯。

⑵温度计测量温度时，但不能接触到容器底或容器壁。

第14页共35页

(2)[1]从图中可知，冰的初温为-40。

⑵由图可知，第lOmin熔化结束，则熔化过程中需要的时间为

10min-4rnin=6min

(3)由图可知，冰在熔化过程中要吸热，但温度保持不变。

(4)采用水浴法加热的好处是：避免局部受热，使物质受热均匀，受热面积大，故D符合题意，ABC不符

合题意。

故选Do

34.(23-24八年级上•辽宁丹东•期中)图甲是〃探究海波熔化时温度的变化规律〃的实验装置。

t

甲

⑴图甲中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是ffl;

(2)图甲装置中，采用"水浴法”加热海波的好处是;

⑶图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像，则海波熔点为回；

⑷图丁为某物质的凝固图像：

①根据图像可知该物质为(选填"晶体"或"非晶体")，它在第18min时该物质处于态；

②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图戊)，则试管内冰的质量将(选填"变

多，，、“变少，，或"不变")。

【答案】(1)46；(2)使试管内的海波受热均匀；(3)48；(4)晶体固液共存变多

【详解】(1)由图乙可知，温度计的分度值是1回，示数为46国。

(2)实验中，采用"水浴法"加热海波的目的是为了使被加热的物质均匀受热。

(3)图丙中，段温度不变，为熔化过程，对应的温度是48回，则熔点为48回。

(4)⑴由图象知，整个过程中温度有下降的趋势为凝固状态，且该物质有固定的凝固过程，因此该物质是

晶体。

⑵该物质从lOmin开始凝固，到20min结束，因此它在第18min时该物质处于固液共存态。

⑶该物质熔化的温度低于水的凝固点，熔化会从外界吸收热量，因此水会凝固，则试管内冰的质量将变多。

35.(23-24八年级上•四川攀枝花•期中)图甲是用海波和石蜡"探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装

置。

第15页共35页

甲乙

⑴组装器材时，应先固定图甲中的;（选填"A""B"或"C"）

⑵根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图象如图乙所示，由图象可知石蜡是（选

填"晶体"或"非晶体"），海波熔化持续了min；

⑶由实验可得到晶体熔化特点：;

⑷由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于态。

A.固B,液C,固液共存

【答案】⑴C；⑵非晶体6；⑶吸热，温度保持不变；⑷ABC

【详解】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，而温度计的玻璃泡要全部

浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以安装实验器材

时应按照自下而上的顺序进行，即应先固定图甲中的C。

（2）⑴由乙图知道，石蜡在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点，故石蜡是非晶体

[2]由图乙可知，海波从第4min开始熔化，第lOmin熔化完成，熔化过程持续了

10mm-4rnin=6min

（3）由图乙可知，晶体熔化特点是继续吸热，温度不变。

（4）晶体在熔化时，温度不变，当晶体的温度是熔点时，可能是刚开始熔化，处于固态，可能是熔化了一

部分，为固液共存状态，也可能是刚熔化完，为液态，故晶体可能处于固态、液态或固液共存态，故ABC

符合题意。

故选ABCo

36.（23-24八年级上•重庆江津,期中）小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。

厂温度计

体

时间/min

甲乙

⑴实验中采用"水浴法"加热的好处有:

①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录。②能使物质

（2）实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的（选填"A"、"B"或"C"）方法进

第16页共35页

行读数的。

⑶他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时

间变化的关系图像如图丙所示。

①由图像可知，该物质是（选填"晶体"或"非晶体"），该物质的熔点是0O

②第6min时，该物质处于（选填"固"、"液"或"固液共存"）态，此时该物质（选填"不再"

或“继续"）吸热。

⑷接着老师让小明和同学用图丁所示装置"探究冰熔化时温度变化的规律"实验，分别在烧杯和试管中放入

适量的碎冰，并各放了一支温度计。

①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示，通过分析图像可知，（选填

"虚"或"实"）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。

②如图戊所示，第8min时烧杯内的碎冰处于态，此时试管内的碎冰处于态（选填"固"、"液"

或"固液共存"）。

【答案】⑴均匀受热;（2）A；⑶晶体-2固液共存继续;⑷虚固液共存固

【详解】（1）采用水浴法，能使物质均匀受热，并且减缓物体升温速度，便于记录实验温度并便于观察熔

化过程中的状态变化。

（2）温度计进行读数时，仰视会使结果偏小，俯视会使结果偏大。他所测得的温度值比真实值要高，则他

可能是按图乙中的A方法进行读数的。

（3）⑴[2]如图丙可知，BC段温度保持-2团不变，故该物质是晶体，熔点是-2回。

⑶第6min时，该物质处于熔化过程中，因此物质处于固液共存状态。

⑷晶体在熔化过程中，需要继续吸热，温度不变。

（4）[1]由晶体熔化的条件可知，烧杯中的冰先熔化，试管中的冰后熔化，所以实线是烧杯中碎冰温度随时

间变化的图像，虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。

⑵通过分析图像戊可知，第8min时碎冰温度保持不变，烧杯内的碎冰处于熔化状态，处于固液共存态。

⑶烧杯内的冰熔化完之前，温度保持不变，第8min时试管内碎冰的温度与烧杯内冰水混合物的温度相同，

试管内的碎冰不能继续吸热，所以不能熔化，仍然处于固态。

【题型9汽化和液化现象】

37.（23-24八年级上•广东汕头•期中）如图是一款疗伤吸复剂，医学上针对外伤的疼痛常用"冷疗法"治疗。

喷雾剂使用的材料是氯乙烷，它的装瓶是采用方法使其在常温下液化，使用时，对准人的伤口处喷射，

液态的氯乙烷在皮肤表而迅速（填物态变化），同时（选填"吸收""放出"）大量的热，使人体受

伤部位皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。

第17页共35页

【答案】压缩体积汽化吸收

【详解】［1］使气体液化的方式有两种：降温和压缩体积。所以氯乙烷的装瓶是采用压缩体积的方法使其在

常温下液化。

［2］［3］液态的氯乙烷沸点很低，在皮肤表面会迅速汽化，同时吸收大量热，使人体受伤部位皮肤血管收缩，

神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。

38.（23-24八年级上•江西上饶•期中）夏天，打开冰箱冷冻室的门，会看到冷冻室中冒出一股白雾，这是

冰箱（选填"内部"或"外部"）的水蒸气液化形成的小水滴，此过程中要热量（选填"吸收"或"放

出"）。

【答案】外部放出

【详解】口］⑵冰箱冷冻室的温度很低，打开冰箱门时，冰箱外空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠形成白雾，

液化要放出热量。

39.（23-24八年级上•辽宁鞍山•期中）如图是简易的太阳能净水器，污水被净化先后发生的物态变化是先一

后O

用饮料瓶做的温室罩

凝结的水滴

污水杯

漏水托盘

洁净水收集杯

【答案】汽化液化

【详解】⑴⑵污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象；然后水蒸气遇到塑料瓶做的

外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中。

40.（23-24八年级上•广东江门•期中）把酒精擦在手背上，手背会感觉到凉爽，这是由于酒精（填物

态变化名称）时（选填"吸热"或"放热"）。把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计的

读数会（选"变大"、"不变"或"变小"）。

【答案】汽化/蒸发吸热变小

【详解】⑴⑵酒精很容易蒸发变为酒精蒸气，同时从周围吸收热量，蒸发是汽化的一种方式，所以，把酒

精擦在手背上，手背会感觉到凉爽，这是由于酒精汽化时从手上吸热，使手温度降低。

⑶酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，加快了酒精的蒸发，蒸发吸热有致冷作用，所以温度计的

读数会变小。

第18页共35页

41.（23-24八年级上•江苏淮安•期中）发送“神舟15号”宇宙飞船的运载火箭用氢作燃料，用氧作助燃剂,

这些氢和氧都用的方法液化成装在火箭中；在火箭发射台的下方有一个水池，让火焰喷

到水池中，这是利用水汽化时要,使周围温度不致太高。

【答案】压缩体积液体吸热

【详解】⑴⑵气体体积大，不易储存与运输，在常温下，可以用压缩体积的方法将这些物质液化成为液体，

便于储存与运输。

⑶水池中有大量的水，当这些水接触到高温的气体时，吸收热量汽化为气体，从而保护发射台温度不至于

升得太高被损坏。

42.（23-24八年级上•辽宁鞍山•期中）（多选）经常会看到夏天吃雪糕时雪糕周围冒"冷气"，泡方便面时

碗里冒"热气”的情景，下列说法正确的是（）

A."冷气"和"热气"本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

B."冷气"和"热气"本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

C."冷气"和"热气"都是液化过程

D."冷气，和"热气”本质是相同的，都是小水珠

【答案】CD

【详解】雪糕周围冒"冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠；泡方便面时碗里冒"热气"

是碗里蒸发出的水蒸气，在上升过程中，遇到温度较低的空气时液化形成的小水珠；所以，它们的本质是

相同的，都是液化形成的小水珠，故AB错误，CD正确。

故选CDo

【题型10沸腾条件的应用】

43.（23-24八年级上•广东汕头•期中）五一假期，汕头小公园举行非遗文化美食节，吸引大批游客。如图

甲所示，"蒸"是通过高温水蒸气遇到冷的食物液化成水（选填"吸收"、"放出"）大量热量，锁住食物中

的鲜味，如乙图所示，"隔水炖”的整个过程中，盅里的汤汁（仍看成水），（选填"能"，"不能"）达到

沸点，（选填"会"、"不会"）沸腾，尽可能让食材的营养不被破坏。

苗盆（敞开）营盅（密封）

甲乙

【答案】放出能不会

【详解】山"蒸"是通过高温水蒸气遇到冷的食物液化成水放出大量热量。

⑵⑶"隔水炖”的整个过程中，盅里的汤汁逐渐升温，温度可以达到沸点，但由于不能继续吸热，所以不能

第19页共35页

沸腾。

44.（23-24八年级上•江苏连云港•期中）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表

中数据回答：

若要测量蔡的熔点，温度计的玻璃泡里不熊选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的

玻璃泡里应选做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里应选做

测温物质。（测温物质：酒精，甲苯）

【答案】酒精酒精蔡或者甲苯

【详解】⑴由表格数据知，蔡的熔点为80.5摄氏度，酒精的沸点为78摄氏度，不能选用酒精作为测量蔡熔

点的温度计玻璃泡里的测量物质。

⑵固态甲苯的熔点为-95摄氏度，酒精的熔点-117摄氏度，低于甲苯的熔点，蔡的熔点为80.5摄氏度，高

于甲苯的熔点，所以选用酒精作为测量固态甲苯温度计玻璃泡中的测温物质。

⑶标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，而酒精的沸点为78.5摄氏度，低于水的沸点，不能作为此时温

度计玻璃泡中的测温物质，甲苯和蔡的沸点温度高于100摄氏度，可以作为测量沸水温度计玻璃泡中的测

温物质。

45.（23-24八年级上•河北邯郸•期中）纸的着火点约183国，酒精灯火焰温度约400回，吹风机吹出的热风温

度约60国。如图所示，用纸锅装些水。若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水（选填"会"或"不会"）

沸腾；若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅_______（选填"会"或"不会"）燃烧。

【答案】不会不会

【详解】⑴水在一个标准大气压下沸点是100回，吹风机吹出的热风温度约60回，用吹风机吹出的热风给纸

锅加热，达不到水的沸点，所以水不会沸腾。

⑵酒精灯火焰温度约400回，且纸的燃点高于水的沸点，且水沸腾后，继续吸热，温度不再升高，所以在纸

锅里装一些水，放在火上加热，过一会儿发现水会沸腾，而纸锅不会燃烧。

46.（23-24八年级上•四川攀枝花•期中）如图，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的

试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了，由此可以判断（）

第20页共35页

某种液体

A.试管中的液体可能是水B.