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第六章质量和密度-讲核心模块要点考查方式学习要求考查类型等级划分3个要点质量及其测量质量的含义概念辨析常考点☆测量固体和液体的质量实验探究易错点☆☆密度及其应用理解密度的概念概念辨析常考点☆☆利用密度计算公式及变形式进行相关的计算规律应用难点☆☆☆解释生活中与密度有关的物理现象规律应用常考点☆☆测量物质的密度测量固体的密度实验探究常考点☆☆测量液体的密度实验探究难点☆☆☆1.物体是由______组成的,物体所含物质的______叫做质量,用“______”表示。2.国际单位制中质量单位是______(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。换算关系:1t=______kg,1kg=______g,1g=______mg。3.质量是物体本身的______。物体的质量不随它的______、______、______以及所处的______的改变而改变。4.同种物质,体积越大,其质量也就______。5.实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。6.用天平测量物体质量时,应将天平放在______桌面上;先将游码拨回标尺左端的______(归零),再调节______,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。7.用天平测量物体质量时,将物体放在______,砝码放在______,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。8.用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。9.使用天平注意事项:①被测物体的质量不能______天平的量程;②用镊子加减砝码时要______;③保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。答案】1.物质多少m2.千克1000100010003.固有属性形状状态温度地理位置4.越大6.水平零刻线处平衡螺母7.左盘右盘9.超过轻拿轻放1.下列关于质量的说法正确的是()A.1kg铁比1kg棉花的质量大B.用天平称质量时,应将物体放在右盘中C.杯中的水凝固成冰后质量变大D.将一块橡皮泥捏成不同形状,橡皮泥质量不变2.关于质量,下列说法正确的是()A.王亚平将冰墩墩带到太空后,质量不变B.积木搭建的“城堡”被撞倒后,质量变小C.橡皮泥捏成泥人后,质量变大D.用粉笔在黑板上写字后,粉笔的质量不变3.如图为常见的一次性医用口罩,拆开后发现由三层布组成,查阅资料后得知,制造口罩的主要材料为熔喷布,每平方米熔喷布的质量为50克,若去掉绳子和铁丝,该口罩用的布的质量约为()A.0.6g B.2.4g C.7.2g D.20g4.质量约为2.5×106mg的物体,可能是下列图中的()A.一颗图钉 B.一本物理书C.一只鸡 D.一头牛5.填上适当的单位:一名初中生的质量大约是55______;一头大象的质量大约5.8______;一只鸡的质量大约是2.0×106______。6.小明同学在测量一个鸡蛋的质量前,无论如何也不能将天平调节平衡,指针向右偏,于是他向左盘放入质量为0.3g的纸片,天平就被调平了,在测量过程中,鸡蛋放入左盘,再向右盘放入砝码,调节游码,此时天平再次平衡,则此鸡蛋的实际质量是()A.61.3g B.60.7g C.61g D.59.7g7.有关天平的使用,下列说法不正确的是()A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加砝码C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母D.调节天平平衡时,须先将游码拨至游码标尺零位,再调节平衡螺母,使横梁平衡8.欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的盘中添加的砝码是()A.30g、9g B.30g、5gC.20g、10g、5g D.20g、10g、5g、2g、2g9.在“用天平测量物体的质量”实验中,小雨用调好的天平称小铁块的质量。将小铁块轻轻放入左盘,往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码,发现指针偏向分度盘中线右边一点,这时小雨应该()A.把平衡螺母向右调节一些 B.把平衡螺母向左调节一些C.把右盘中5g的砝码取出,向右拨动游码 D.直接向右拨动游码10.爱米用天平测物体的质量:(1)把天平放在水平桌面上,游码归零,发现指针如图甲所示,他应向___________(选填“左”、“右”)调节平衡螺母。(2)天平调节平衡后,爱米按图乙所示的方法来称量物体的质量,他操作的错误是:①___________;②___________(3)改正错误后,在称量过程中,又出现图甲所示情况,他应___________。1.某种物体的______与它的______之比叫物体的______。2.密度是物体的特征。油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。3.密度公式是:______。4.不同物质,在体积一定时,质量跟密度成______;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成______。5.国际单位制中,密度单位是______,常用单位还有:g/cm3(mL),1g/cm3=103kg/m3。6.平时我们所见的瓶装液体体积经常用毫升(mL)表示,1mL=1cm3。1m3=103L(升)。水的密度(其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0×103kg,也就是1t)。7.不同物质,质量相等时,体积跟密度成反比(ρ甲>ρ乙,当甲、乙都是m时,V甲<V乙)。如质量相等的铜块和铁块,铜块体积小于铁块体积。8.不同物质,体积相等时,质量跟密度成正比(ρ甲>ρ乙,当甲乙两物质体积都是V时,m甲>m乙)。如同一个瓶,装满水和装满油相比较,装满水的质量大。9.气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积不变,则密度减小一半。10.(1)每种物质都有它确定的密度,即对于同种物质,它的质量与体积的比值是一个常数。如:所有的铝制品的密度是相同的。不论它的体积多大、质量多少,单位体积的铝的质量是不变的;(2)不同的物质,其密度一般不同,即其质量与体积的比值一般也不同。平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度,在相同体积的情况下,水的质量大于油的质量;(3)密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关,与物体的种类和物态有关,还受温度的影响。(4)同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体积大小的改变而改变。当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值是不变的。因此不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比;(5)同种物质的物体,体积大的质量也大,物体的质量跟它的体积成正比,即当ρ一定时,;(6)不同物质的物体,在体积相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比,即当V一定时,;在质量相同的情况下,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比,即当m一定时,。【答案】1.质量体积密度3.4.正比反比5.kg/m311.下列说法正确的是()A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是,表示体积为1m3铜的质量为D.密度不同的两个物体,其质量一定不同12.下列物体中,质量和密度都不变的是()A.密封容器内的冰熔化成水B.一支粉笔被老师用去了一半C.从地面带入太空的照相机D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰13.下列有关质量和密度的说法,正确的是()A.质量是指物体内所含物质的多少,一个物体的温度升高,则它的质量变大B.根据m=ρV可知,同种物质制成的实心物体,质量越大,则体积越大C.根据可知,同种物质制成实心物体,质量越大,则密度越大D.根据密度公式,物质的密度与质量m成正比,与体积成反比14.李明同学阅读表后,得出了一些结论,其中正确的是()0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的密度大C.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小D.同种物质在不同状态下,其密度一般不同15.铝的密度是2.7×103kg/m3,表示___________,将质量是1kg的铝块截去一半儿,剩余部分的密度是___________g/cm3。16.如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知()A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水17.如图所示,有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水。且ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精,则甲、乙、丙玻璃杯中分别是()A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水B.甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水C.乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水D.丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水18.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知()A.甲物质的密度与质量成正比 B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.甲、乙两种物质的密度之比为 D.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大19.为了测定河水的含沙量(即每立方米的河水含沙的质量),某同学测出1L河水的质量是1.024kg,已知ρ沙子=2.5×103kg/m3,则该河水的含沙量是______kg。若从该河水中获取500g沙子,则至少需要该河水的质量为______kg。20.一个容积为500mL的矿泉水瓶,装满水时,瓶子和水的总质量为520g,其中水的质量为___________g;若用该瓶装酒精,装满酒精时,瓶子和酒精的总质量为___________g。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)21.如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,水的质量m1=0.3kg。乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口。此时瓶子、石块和水的总质量m=1.32kg。求:(1)瓶中水的体积V1;(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;(3)石块的密度ρ石。22.用量筒盛某种液体,测得液体体积V和液体与量筒总质量m的关系如图所示,求:(1)量筒的质量;(2)液体的密度;(3)该液体体积为20cm3时,液体与量筒的总质量。23.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲、乙放在水平桌面上,已知甲容器装有400mL的水,乙容器酒精的质量与甲容器中水的质量相等。(ρ水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3,ρ铝=2.7g/cm3,ρ铁=7.9g/cm3,1mL=1cm3)求:(1)甲容器中水的质量;(2)乙容器中酒精的体积;(3)若在甲容器中的水中浸没一块铝块,在乙容器的酒精中浸没一块质量为790g的铁块,恰好使两容器的液面相平,则该铝块的质量。24.小银同学用天平称出一钢球质量为711g,将该钢球浸没于盛有200mL水的量筒中,水面上升到300mL处。(已知ρ钢=7.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)。求:(1)此钢球的体积;(2)该钢球空心部分体积;(3)若在空心部分注满酒精,该钢球的总质量是多少。25.如图甲所示为水的密度在0~10℃内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。根据图像及水的其他性质,下列分析判断正确的是()A.温度等于4℃时,水的密度最小B.在0~4℃,水具有热胀冷缩的性质C.乙图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能全部结冰,水中生物将很难越冬26.当建筑物内遭遇火灾时,受困人员应捂鼻、弯腰甚至匍匐的姿势迅速撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比()A.温度较低,密度较大,大量集聚在房间的下方B.温度较高,密度较小,大量集聚在房间的上方C.温度较低,密度较小,大量集聚在房间的上方D.温度较高,密度较大,大量集聚在房间的下方27.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是()A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁的质量大于棉花的质量B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变小C.为减轻质量,比赛用自行车用强度高、密度大的材料制造D.“油比水轻”漂在水面上,是由于油的密度小于水的密度28.小红同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例,她首先用天平测出构件质量为374g,用量筒测出构件的体积是100cm3,已知合金由铝与钢两种材料合成,已知铝的密度为2.7×103kg/m3、钢的密度为7.9×103kg/m3,构件的体积等于原来两种金属体积之和,则下列分析及计算正确的是()A.这种合金的平均密度是5.3×103kg/m3B.这种合金中铝的质量是158gC.这种合金中铝的质量占总质量的百分比约57.8%D.这种合金中铝的体积占总体积的百分比约20%29.三个质量和体积均不相等的铁球,铜球和铅球,经过测量发现,体积铁球最大,质量铅球最大,质量与体积之比铜球最大。已知金属材料的密度为ρ铁=7.8×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ铅=11.3×103kg/m3,那么下列叙述中正确的是()A.铜球一定是实心的 B.铅球一定是空心的C.铁球可能是实心的 D.三个金属球至少有2个是空心的30.如图所示,点燃的蜡烛能使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变______,所以热空气______(选填“上升”或“下降”)形成气流,当气流流过扇叶时,带动扇叶旋转。根据气体密度的这种变化规律,发生火灾时,为了避免吸入燃烧产生的有毒气体,人应______逃生(选填“站直”或“弯腰”)。31.小明跟爸爸妈妈去旅游,带回来一个工艺品,在学习了密度知识后,他很想知道工艺品是什么材料做成的。经过观察,工艺品是实心的,又测量出了其质量为1.335kg,体积为150cm3。试求:(1)工艺品的密度是多大?(2)通过查表可知该工艺品由哪种材料制成的?物质密度(kg•m﹣3)铅11.3×103钢、铁7.9×103铜8.9×103铝2.7×103(3)若换用铝来制作规格相同的工艺品,质量为多大?1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。(1)量筒的使用:使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1l=1000ml=10-3m3;二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平。(2)天平的使用:用天平测量物体的质量。天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。2.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:(1)用天平称出烧杯的质量m1;(2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m2;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V;(4)计算液体的密度:。3.固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:(1)用天平测量固体的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2;(4)计算固体的密度:。32.测量小石块的密度时,进行了如下的实验:(1)如图甲所示,小勇将天平放在水平桌面上发现指针指向分度盘中央,于是开始测量小石块的质量,请你指出小勇的错误之处:___________。改正过后想要将天平调平,需要向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;(2)小勇用调好的天平测小石块的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,天平恢复平衡,则测得石块的质量为___________g;(3)如图丙,在量筒中装入适量的水,将系了细线的石块轻放入量筒,测得石块的体积是___________cm3,则小石块的密度为___________kg/m3;(4)实验中,另一名同学使用一个溢水杯和小烧杯也测量出了小石块的体积。如图丁,其步骤如下:A.用天平测出空小烧杯的质量m1;B.将溢水杯装满水后,将小石块放入溢水杯中,并用小烧杯接溢出的水;C.用天平测出小烧杯和溢出水的总质量m2。则小石块的体积V石=___________(用所测物理量和ρ水表示)。33.小科在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。(1)用天平测得矿石的质量是m0=_____g;(2)因矿石体积较大,无法放进量筒,她用图示的方法,根据量筒中水位前后的变化,求得矿石的体积为_____cm3,算出矿石的密度为_____kg/m3(保留一位小数);(3)根据以上步骤,你认为测出的密度会_____(偏大/不变/偏小),理由是_____;(4)小雨同学用另一种方案测出矿石的密度,步骤如下(已知水的密度为ρ水):①用天平测得矿石的质量是m石;②用天平测出A中水和烧杯的总质量mA;③用天平测出D中水和烧杯的总质量mD;则矿石密度表达为:_____;你认为此方案测出的密度会_____(偏大/不变/偏小)。34.小明想测量一块新材料碎片的密度,他进行了如下的实验操作:(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端的零刻度线处。横梁静止时,分度盘指针如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动;(2)用调节好的天平测量碎片的质量,当将砝码盒中最小的5g砝码放入右盘时,分度盘指针也如图甲所示,此时小明应______;天平重新平衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则碎片的质量为______g;(3)因碎片尺较大放不进量筒,小明用如图丙所示的方法测碎片的体积:①往烧杯中加入适量的水,把醉片浸没,在水面到达的位置做标记,然后取出碎片;②先往量筒装入60mL的水,然后将量的筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丁所示,则碎片的体积为______cm3;(4)计算得出的碎片密度为______kg/m3;这一数值______(选填“大于”、“小于”或“等于”)碎片的密度。35.实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶密度。(1)天平调节平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该______;(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为______cm3;(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则量筒中牛奶的质量为______g;(4)小明测量的牛奶密度为______kg/m3;(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(6)另一组的同学在实验时不小心将量筒打碎了,于是利用烧杯、水、天平也测出了牛奶的密度,请你将下列步骤补充完整并写出密度表达式:①用天平称出______的质量m1;②往烧杯里倒满水,称出总质量m2;③倒去烧杯中的水,______,称出总质量m3;牛奶的密度ρ奶=______(用字母表示)。36.小明想测量石榴汁的密度【实验步骤】①他将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向___________调,使天平横梁平衡。将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为40g;②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码,当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应该___________,直到天平平衡。天平平衡后如图甲所示,则烧杯和石榴汁的总质量为___________g;③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙所示,则量筒中石榴汁的体积为___________cm3;④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为___________kg/m3。【分析与交流】(1)小华认为,小明在步骤③中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果___________(选填“偏大”或“偏小”)。(2)小华在实验中先测出了空烧杯的质量m1,倒入石榴汁后测出其总质量m2,将石榴汁倒入量筒的过程中,发现由于石榴汁较多,无法全部倒完,他及时停止了操作,读出此时量筒中石榴汁的体积V,再测出剩余石榴汁和烧杯的总质量m3,请写出石榴汁密度的表达式ρ=___________(用字母表示)。37.小明利用天平、量筒、烧杯和电子秤等器材测量盐水和鸭蛋的密度。(1)用天平测量物体质量时,添加砝码过程中,_____(填“能”或“不能”)调节平衡螺母;(2)测量盐水密度时,有以下四个步骤:①向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为m0;②将烧杯中盐水倒入量筒(烧杯内有残留),测出盐水体积为V;③_____(选填“直接”或“擦干残留盐水后”)测量烧杯质量为m1;④算出盐水密度ρ=_____。(3)测量鸭蛋密度的步骤如图甲、乙、丙、丁所示:图中电子秤显示的四个数据,若没有“131.0g”这个数据,能否求出鸭蛋的密度?_____要求:①若能,请写出鸭蛋的密度值;②若不能,请说明理由。一、单选题38.飞机设计师为减轻飞机的质量,将一钢制零件改为铝制零件(、),使其质量减小208千克。则所需铝制零件的质量是()A.54千克 B.108千克 C.208千克 D.262千克39.对密度公式的理解,下列说法中错误的是()A.同一种物质制成的物体,当质量增大到原来的2倍,体积也增大到原来的2倍B.质量相同,材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比。40.一杯水喝掉一半,剩下的半杯水()A.它的质量、体积、密度都减半 B.体积减半,密度也减半C.质量和体积都减半,但密度却不变 D.质量减半,密度也减半二、多选题41.如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像;以下分析正确的是()A.甲物质的密度是乙物质密度的2倍B.甲物质的质量是乙物质质量的2倍C.若甲、乙两种物质组成混合物,其质量和体积关系的图像在Ⅱ区D.乙物质的密度为42.用同种金属制成的体积相等的甲、乙两种金属球,其中有一种是实心的,有一种是空心的。在调节好的天平左盘放3个甲球。在天平的右盘放4个乙球,天平恰好平衡,则下列说法正确的是()A.甲金属球是空心的B.甲,乙两种金属球的质量之比为C.空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为D.空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为43.物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去,下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算,已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,则选项中正确的是()A.人体的密度跟水的密度差不多,那么初中生身体的体积约为0.5m3B.已知空气的密度为1.29kg/m3,教室内空气的质量约300kgC.体积为100cm3的冰块,全部熔化成水后,体积仍为100cm3D.一个塑料瓶,用它装酒精最多能够装2kg,用它也能装下2kg的水三、填空题44.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,根据数据绘出的图像如图所示,则量杯的质量是___________g,液体的密度是___________kg/m3。四、实验题45.小明测量一个合金圈的密度。(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺_________处,发现指针指向分度盘左侧,如图甲所示,通过向_________(左/右)调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)测量合金圈质量的过程中,当在右盘放入最小的砝码后,指针指向分度盘中线左侧一点,小明应____________(向右调平衡螺母/向右移动游码);(3)当天平重新平衡时,右盘内砝码和游码位置如图乙所示,合金圈质量为_______________g;(4)测量合金圈体积时,发现合金圈无法放入量筒,于是小明通过以下几个步骤测出了合金圈的体积;①在烧杯中倒入适量的水,将合金圈放入其中并浸没,用记号笔记下此时液面的位置W;②将合金圈取出,用量筒里的水添加到烧杯中,如图丙所示,使液面回到位置W;③前后两次量筒中液面位置如图丁所示,则合金圈的体积是___________cm3;(5)该合金圈的密度为____________g/cm3,合____________kg/m3;(6)该实验的密度测得值___________(小于/等于/大于)真实值。46.学习了“测量物质密度实验”以后,小鹏来到实验室测量糖水的密度。(1)将天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的______处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向______端调节,使天平平衡;(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,白糖的质量是__

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