2024解析：第二章声现象-单元测（解析版）

第二章声现象-单元测一、单选题1.如图所示，朱鹮和中华凤头燕都是国家一级保护动物。朱鹮有着“东方宝石”之称，中华鹮头燕被称为“神话之鸟”，下列说法正确的是（）A.我们听到朱鹮发出的声音可能是超声波B.只要朱鹮的发声部位振动，我们就一定能听到声音C.朱鹮和中华凤头燕鸥发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同D.人们依据音色的不同，能区分出朱鹮和中华凤头燕鸥的声音【答案】D【解析】【详解】A．超声波的频率在人耳听觉频率范围之外，人耳听不到，所以我们听到朱鹮发出的声音不是超声波，故A错误；B．声音是由物体的振动产生的，但物体振动的频率过高或过低，高于或低于人耳的感知范围，人类不能听到，故B错误；C．音调和响度无关，朱鹮和中华凤头燕鸥发出的声音音调相同时，它们的响度不一定相同，故C错误；D．不同物体发出的声音的音色一般不同，所以可依据两种鸟发出声音的音色来区分它们的声音，故D正确。故选D。2.如图所示的现象中分析正确的是（）A.图甲中改变钢尺伸出桌面的长度可以改变音色B.乙图中弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度C.丙图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动D.图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量【答案】C【解析】【详解】A．图甲中改变钢尺伸出桌面的长度可以改变振动的频率，可以改变音调，故A错误；B．乙图中弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调，故B错误；C．丙图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故C正确；D．图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递信息，故D错误。故选C。3.中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪，国务委员兼外长王毅应邀于3月18日至19日在安克雷奇市同美国国务卿布林肯，总统国家安全事各助理沙利文举行中美高层战略对话，引起了同学们的强烈的爱国热情，下列说法正确的是（）A.王毅外长发出的声音是由空气振动产生的B.王毅外长的声音可以在固体，液体和真空中传播C.后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低D.观众能依据音色的不同分辨出王毅外长和杨洁篪主任的声音【答案】D【解析】【详解】A．王毅外长的声音是其声带振动产生的，后通过空气传入同学们耳朵中，故A错误；B．真空中不能传声，王毅外长的声音可以在固体，液体和空气中传播，但不能在真空中传播，故B错误；C．在传播过程中，声音的响度会受距离的远近的影响，后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音响度小，故C错误；D．发声体的材料和结构不同，音色也会不同，观众能依据音色的不同分辨出王毅外长和杨洁篪主任的声音，故D正确。故选D。4.我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（）A.甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递能量B.乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明声音可以在固体中传播C.丙图中塑料尺伸出桌面的长度越长，振动越慢，音调越低D.丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声【答案】A【解析】【详解】A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息，故A错误，A符合题意；B．暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明声音可以在固体中传播，故B正确，B不符合题意；C．尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关，当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低，故C正确，C不符合题意；D．在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声，故D正确，D不符合题意。故选A。5.疫情期间，有的地方利用无人机巡逻，并向人们宣传防疫知识，如图所示。下列关于无人机巡逻过程中发出的声音，说法正确的是（）A.无人机上的喇叭发出的声音不是由物体振动发出的B.无人机螺旋桨发出的声音与喇叭发出的声音音色不同C.无人机螺旋桨发出的声音比喇叭发出的声音传播速度大D.喇叭发出的声音传播距离远，说明它发出的声音是超声波【答案】B【解析】【详解】A．声音是由物体的振动产生的，无人机上的喇叭发出的声音，是由喇叭的纸盆振动发出的，故A错误；B．无人机螺旋桨发出的声音与喇叭发出的声音音色不同，可以通过音色辨别不同物体发出的声音，故B正确；C．无人机螺旋桨发出的声音与喇叭发出的声音在空气中的传播速度相同，故C错误；D．喇叭发出的声音响度大，传播距离远，它发出的声音不是超声波，超声波人耳听不到，故D错误。故选B。6.关于下列四个情景的说法错误的是（）A.发声的扬声器旁烛焰晃动，说明声波可以传能量B.摩托车的消音器是在声源处减弱噪音C.真空罩中闹钟的铃声还能够听到，说明声波的传播不需要介质D.相同玻璃瓶装不同高度的水，对瓶口吹气时发出声音的音调不同，最左边的音调最高【答案】C【解析】【详解】A．声音可以传递信息，也可以传递能量。发声的扬声器旁烛焰晃动，就说明有能量作用到烛焰，说明声波可以传递能量，故A正确，不符合题意；B．在摩托车的排气管上消音器，是在声源处减弱噪音，故B正确，不符合题意；C．真空罩中闹钟的铃声还能够听到，说明空气没有抽完，还是有介质的，没有介质声音不能传播，由空气减小铃声减弱可推理得出，声音的传播需要介质，故C错误，符合题意；D．对瓶口吹气时发出的声音是瓶内空气柱振动产生的，空气柱越长振动频率越低，音调越低，最左边空气柱最短，振动频率最高，音调最高，故D正确，不符合题意。故选C。7.关于声现象的描述，下列说法错误的是（）A.图甲中，上下推动自制哨子的“活塞”，声音的响度就会改变B.图乙中，倒车雷达利用超声波传递信息C.图丙中，穿越北京动物园的“隔音蛟龙”属于在传播过程中阻断噪声的传播D.图丁中，用手拨动张紧的橡皮筋听到声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”，说明橡皮筋振动发声【答案】A【解析】【详解】A．图甲中，保持吹气力度不变，上下推动自制哨子的“活塞”，音调就会改变，响度与振幅有关，故A符合题意；B．声音能传递信息和能量，图乙中，倒车雷达是利用超声波回声定位探测车后的障碍物，故B不符合题意；C．减弱噪声的方式有三种，分别是在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，图丙中，穿过北京动物园的“隔音蛟龙”能有效地阻断噪声传播，故C不符合题意；D．声音是由物体振动产生的，图丁中，拨动张紧的橡皮筋，观察到橡皮筋变“胖”变“虚”，说明发声的物体在振动，故D不符合题意。故选A。8.如图是一款可以帮助视障人士出行的智能拐杖，通过超声波传感器加蜂鸣器预报障碍物，下列说法正确的是（）A.超声波测距能够传递信息 B.超声不是由物体振动产生C.视障人士可以听见超声波 D.超声传播过程不需要介质【答案】A【解析】【详解】A．智能拐杖利用超声波测距说明声音能够传递信息，故A正确；B．声音都是由物体的振动产生的，振动停止，声音停止，故B错误；C．超声波和次声波都不在人耳的听觉频率范围之内，因此视障人士不能听见超声波，故C错误；D．声音传播需要介质，真空不能传声，故D错误。故选A。9.锯琴，也称为“乐锯”，即用锯子演奏音乐，其结构如图甲所示。演奏时，触动锯身宽度越宽，发出声音的音调越低，如图乙，与触动B点相比，触动A点时（）A.发声时每秒振动的次数多 B.发声时动幅度小C.发出的声音频率低 D.发出的声音响度大【答案】C【解析】【详解】演奏时，触动锯身宽度越宽，发出声音的音调越低，用同样的力，与触动B点相比，触动A点时锯身较宽，发出的音调低，锯子振动的频率慢，每秒振动的次数少，振动的幅度不变，响度不变，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10.如图所示是某款音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱，以下说法中正确的是（）A.智能音箱是利用超声波来传递信息的B.音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音C.当接收“大点儿声”的指令后，纸盘振动加快D.播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音调【答案】B【解析】【详解】A．可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息，超声波是人耳听不到的声音，故A错误；B．声音是由物体振动产生的，音箱依靠扬声器的振动才能发出声音，故B正确；C．“大点儿声”目的是改变声音的响度，纸盘振动幅度增大，与频率无关，故C错误；D．人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不同，故D错误。故选B。11.关于声现象的描述中，说法正确的是（）A.图甲中，边说话边用手摸颈前喉头部分，发现声带在振动，该实验说明只要物体振动，就一定可以听到声音B.图乙中，用大小不同的力敲击大小不同的编钟，发出来的声音的音调是不同的C.图丙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到的铃声的音调逐渐降低D.图丁中，医生用B超检查身体是利用次声波传递信息【答案】B【解析】【详解】A．图甲中，边说话边用手摸颈前喉头部分，发现声带在振动，说明声音是由物体的振动产生的；但是发声体振动，若声音不在人的听觉范围内，人也听不到声音，故A错误；B．图乙中，用大小不同的力敲击大小不同的编钟，发声体振动的频率不同，发出来的声音的音调是不同的，故B正确；C．图丙中，因为声音的而传播需要介质，逐渐抽出真空罩内的空气，听到的铃声的响度逐渐降低，故C错误；D．图丁中，医生用B超检查身体说明超声波传递信息，故D错误。故选B。12.在2022年冬奥会闭幕式上，奏唱意大利国歌时，由小提琴伴奏。从物理角度来看，下面说法错误的是（）A.小提琴是由琴弦振动发声的B.小提琴与钢琴发出的声音的音色不同C.声音的响度与振动的频率有关D.现场观众听到音乐声是通过空气传播的【答案】C【解析】【详解】A．声音是由物体的振动产生的，用小提琴演奏时，琴弦振动发声，故A正确，不符合题意；B．声音的音色和物体的材料和结构有关，小提琴与钢琴发出的声音的音色不同，故B正确，不符合题意；C．声音的响度与振幅有关，声音的音调与频率有关，故C错误，符合题意；D．声音传播需要介质，现场观众听到音乐声是通过空气传播的，故D正确，不符合题意。故选C。13.下列有关声现象描述正确的是（）A.如图甲所示，逐渐抽出真空罩内的空气，听到的铃声逐渐变大B.如图乙所示，由声波图可知，两发声体的响度相同、音色不同C.如图丙所示，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声能传递信息D.如图丁所示，是为了在传播过程中减弱噪声【答案】B【解析】【详解】A．甲图中，逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内空气越来越稀薄，空气传声能力越来越差，所以，听到闹钟声越来越小，故A错误；B．乙图中相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同；振幅相同，所以响度相同，但波形不同，所以，音色不一定相同，故B正确；C．发声的扬声器的纸盆振动，纸盆振动引起空气振动，空气振动引起烛焰的晃动，这是声能传递能量，故C错误；D．道路旁设置“禁鸣喇叭”的标牌，是为了在声音产生处减弱噪声，故D错误。故选B。二、填空题14.2022年10月12日，神舟十四乘组的陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员，进行了太空授课，地球上的学生听到宇航员的声音是靠声带的_______产生的，观众能听出是刘洋的声音，这是通过声音的_______辨别出来的。【答案】①.振动②.音色【解析】【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，地球上的学生听到宇航员的声音是靠声带的振动产生的。[2]音色是取决于发声体本身的一种特性，可以用于区分发声体，观众能听出是刘洋的声音，这是通过声音的音色辨别出来的。15.在学习“声现象”一单元时，老师领着同学们做了如下实验。如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹起，这说明了________。如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐减弱，由此可以推理：______。如图丙所示，将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递_______。【答案】①.声音是由物体振动产生的②.真空不能传声③.能量【解析】【详解】[1]由图甲可知，音叉发声时，泡沫小球被弹起，说明音叉发声时在振动；由于音叉振动很小，把音叉微小的振动转换成泡沫小球的运动，这种方法是转换法。[2]由图乙可知，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内。逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，由此可以推理当玻璃罩中没有空气时，声音无法传播，即真空不能传声。[3]声音可以传递信息和能量。由图丙可知，将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量。16.如图所示是一个由上百根金属管构建而成的雕塑，四面八方吹来的风通过管道时发出各种各样的声音，该声音是由于___________振动产生的；由于雕塑上的管道长短不一，故会发出___________（选填“响度”“音调”或“音色”）不同的声音，因此该雕塑被称为“唱歌的树”。【答案】①.空气柱②.音调【解析】【详解】[1]声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；四面八方吹来的风通过管道时发出各种各样的声音，该声音是由于钢管内空气柱振动产生的。[2]由于雕塑上的管道长短不一，所以管中空气柱的长短不同，导致空气柱振动的快慢不同，所以管道会发出音调不同的声音。17.如图所示甲、乙是两个质地相同、大小不同的音叉，分别用相同的力敲击两音叉时，发出声音的__________不同（选填“音调”或“响度”）。【答案】音调【解析】【详解】如图所示，甲、乙是两个质地相同，大小不同的音叉，分别用相同的力敲击两音叉时，大的音叉质量大振动比较困难，振动的慢；小的音叉质量小，容易振动，振动的快，因此两个音叉发出声音的音调不同。因为两个音叉的质地相同，音色相同；用相同的力敲击音叉，响度相同。18.如图甲所示是王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的__________产生的；如图乙所示是叶光富用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景，用相同的力气吹奏“葫芦丝”时按不同的孔，可以改变声音的__________（填“音调”“响度”或“音色”）。【答案】①.振动②.音调【解析】【详解】[1]声音是由物体振动产生的，因此弹奏《茉莉花》的琴声是由琴弦的振动产生的。[2]葫芦丝发出的声音是由空气柱振动产生的；手指按压葫芦丝不同的孔，可以改变葫芦丝中空气柱的长短，改变声音的振动频率，从而改变发出声音的音调。（2023·山西·统考中考真题）19.在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（）A.歌声是由声带振动产生的B.不同艺术家发出声音的音色相同C.歌声可以在真空中传播D.歌声在空气中的传播速度是【答案】A【解析】【详解】A．声音由物体的振动产生，歌声是由声带振动产生的，故A正确；B．不同人发声的音色一般不同，可据音色区别不同艺术家的发声，故B错误；C．声音的传播需要介质，歌声不能在真空中传播，故C错误；D．歌声在空气中的传播速度约为340m/s，光在真空中的传播速度为，故D错误。故选A。（2023·山东烟台·统考中考真题）20.科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（）A.摩托车安装消声器 B.有道路旁设置隔声板C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况【答案】D【解析】【详解】A．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声，故A不符合题意；B．道路旁设置隔声板，是在传播过程中控制噪声，故B不符合题意；C．工厂工人戴着防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C不符合题意；D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，这是利用声音传递信息，故D符合题意。故选D。（2023·四川遂宁·统考中考真题）21.2023年4月22日，中国龙舟大赛四川遂宁站比赛在美丽的观音湖盛大举行，吸引了大量观众前来为龙舟队员呐喊助威，现场锣鼓喧天、人声鼎沸。下列对此场景说法正确的是（）A.锣鼓声是由空气振动产生的B.“锣鼓喧天”是指声音的音调高C.锣鼓声在空气中传播速度约为3×108m/sD.呐喊声通过空气传播到龙舟队员耳中【答案】D【解析】【详解】A．锣鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误；B．“锣鼓喧天”是指声音的音量高，即响度大，故B错误；C．锣鼓声在空气中传播速度约为340m/s，故C错误；D．声音的传播需要介质，因此呐喊声通过空气传播到龙舟队员耳中，故D正确。故选D。（2023·安徽·统考中考真题）22.图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（）A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m【答案】B【解析】【详解】由得，该同学头顶距离感应器的高度是该同学的身高为故选B。（2023·四川达州·统考中考真题）23.下列有关声现象的说法正确的是（）A.如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声B.如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同C.如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生D.如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息的特性【答案】D【解析】【详解】A．噪声可以在声源处、传播过程中以及人耳处进行减弱，在汽车排气管上安装消音器，是为了在声源处减弱噪声，故A错误；B．从图乙可知，在相同时间内，a、b两个音叉振动的次数不同，即振动频率不同，则音调不同，故B错误；C．根据噪声监测仪的作用可知，在噪声监测仪上可以直接读出分贝数，即可以监测噪声的强弱，但不能防止噪声的产生，故C错误；D．声音可以传递信息和能量，渔民通过声呐捕鱼，是利用声音可以传递信息的特性，故D正确。故选D。（2023·湖北随州·统考中考真题）24.如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（）A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级B.分贝是音调的单位C.2048Hz音属于次声波D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高【答案】A【解析】【详解】AB．声音的强弱用响度表示，分贝（dB）是声音强弱等级的单位，故A正确，B错误；C．频率低于20Hz的声波是次声波，频率高于20000HZ的声波是超声波，2048Hz的音不属于次声波，故C错误；D．声音振动的频率越高，音调越高，256Hz的音和2048Hz的音比较，2048Hz的声音音调更高，故D错误。故选A。（2023·辽宁丹东·统考中考真题）25.关于声现象，下列描述正确的是（）A.甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动B.乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大C.丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同D.丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的【答案】A【解析】【详解】A．发声的音叉将乒乓球弹开，该现象说明发声的物体在振动，故A正确；B．刻度尺振动得越快，频率越高，发出声音的音调越高，故B错误；C．用大小不同的力敲击鼓面，鼓面的振幅不同，响度不同，故C错误；D．工人戴防噪声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故D错误。故选A。（2023·湖南衡阳·统考中考真题）26.端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关现象说法错误的是（）A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓面振动产生的C.运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越高D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的【答案】C【解析】【详解】A．声音能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给岸上的观众的，故A正确，不符合题意；B．声音是由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生的，故B正确，不符合题意；C．运动员敲鼓的力量越大，鼓面振动的振幅越大，鼓面的响度越大，故C错误，符合题意；D．音色指声音的特色，不同的发声体因材料和结构不同，音色不同，观众能够分辨出鼓声和号子声，是因为这两种声音的音色不同，故D正确，不符合题意。故选C。（2023·四川广元·统考中考真题）27.在学校艺术节中，小明演唱了歌曲《我和我的祖国》，关于他在歌唱中的声现象，下列说法中不正确的是（）A.歌声是由小明的声带振动产生的B.小明的歌声通过空气传播到同学们的耳朵C.小明的朋友根据音色可以判断是小明在唱歌D.小明唱歌时使用话筒扩音，是为了改变声音的音调【答案】D【解析】【详解】A．根据声音的产生条件可知，歌声是由小明的声带振动产生的，故A正确，不符合题意；B．由于声音的传播需要介质，可知小明的歌声通过空气传播到同学们的耳朵，故B正确，不符合题意；C．不同声音的音色不同，可知小明的朋友根据音色可以判断是小明在唱歌，故C正确，不符合题意；D．小明唱歌时使用话筒扩音，这增大了振幅，为了改变声音的响度，故D错误，符合题意。故选D。（2023·四川南充·统考中考真题）28.下列有关声现象的说法不正确的是（）A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播【答案】B【解析】【详解】A．超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确，不符合题意；D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。故选B。（2022·湖北襄阳·统考中考真题）29.2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（）A.音调高 B.响度大 C.音色美 D.传播速度快【答案】B【解析】【详解】“掌声雷鸣”是指人耳感觉到的声音很大，即声音的响度大。与音调音色和声音传播的速度无关。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。（2022·甘肃金昌·中考真题）30.下列关于声波的应用说法不正确的是（）A.医生通过听诊器给病人诊病的原理是减少声音的分散，增大响度B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度D.城市里安装噪声监测装置，是通过音色来反映噪声大小的【答案】D【解析】【详解】A．医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散，增大响度，故A正确，不符合题意；B．倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法，故B正确，不符合题意；C．通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C正确，不符合题意；D．城市里安装噪声监测装置，是通过响度来反映噪声大小的，故D错误，符合题意。故选D。（2022·贵州六盘水·统考中考真题）31.编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示，敲击编钟能发出悦耳动听的声音。下列关于编钟的说法正确的是（）A.敲击大小不同的编钟可以改变音调B.编钟的声音传播速度是3×108m/sC.用不同力度敲击编钟可以改变音色D.人们能分辨出编钟的声音是依据响度【答案】A【解析】【详解】A．敲击大小不同的钟，振动频率不同，能发出声音的高低不同，即音调不同，故A正确；B．声音在15℃空气中传播速度是340m/s，故B错误；C．用大小不同的力敲击音叉，音叉振动的幅度不同，发出声音的响度就会不同，故C错误；D．音色反映了声音的品质与特色，编钟和其它乐器是不同的物体，所以音色是不一样的，故D错误。故选A。（2022·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）32.下列关于声音的说法正确的是（）A.声音是由于物体振动产生的B.声音可以在真空中传播C.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声D.超声加湿器利用了声音能传递信息【答案】A【解析】【详解】A．声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也停止，故A正确；B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C．戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故C错误；D．超声加湿器利用了声音能传递能量，故D错误。故选A。二、填空题（2022·江苏徐州·统考中考真题）33.如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气______产生的，拉动棉签可以改变声音的______，根据声源的差异，鸟鸣器可以与小提琴、笛子