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文档简介
2024-2025学年度第一学期七年级历史期末
选择题(共30小题,每小题2分)
1.1958年在柳江县发现了“柳江人”化石。在同一洞穴里还发现箭猪、中国犀以及牛类和鹿类的骨骼化
石和牙齿化石。据此可以推测出旧石器时代的广西柳江人()
A.可制作打制石器B.可能靠捕猎为生
C.可能靠种植为生D.可能学会使用火
2.《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国
原始农业()
A.生产环境恶劣B.开始精耕细作
C.受到气候限制D.生产因地制宜
3.如表是大汶口遗址部分墓葬出土的随葬品情况,表中内容反映的现象是()
号数随葬品数量
10号陶器82件、石器4件、玉器2件、象牙器5件等,共289件
61号只有1件陶鼎和1块砺石
70号两位成年人合葬,总共只有1把石斧(钱)
A.商业交换频繁B.社会生活奢侈
C.性别差异突出D.贫富分化明显
4.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于
印证良渚古城()
A.初步产生物品交换B.已经出现早期国家
C.广泛使用青铜工具D.开始推广牛耕技术
5.山西运城自古以来就有“黄帝正妃嫖祖养蚕缄丝”的传说。1926年,在运城的西阴村遗址,考古学家
发掘出半枚炭化的蚕茧。据此可知,传说()
A.依赖历史文献的印证B.蕴含一定的历史价值
C.奠定考古研究的基础D.真实再现了客观历史
6.夏朝时,龙文化在社会流行,如《左传》记载,刘累为夏朝执政者孔甲养龙,并赐得“御龙氏”的传
说。下面能佐证夏朝“龙文化在社会流行”这一史实的史料是()
A.陶寺遗址出土的龙纹陶盘B.二里头遗址出土的绿松石龙形器
C.安阳殷墟出土的玉龙。D.红山文化遗址出土的玉龙
7.西周的祭祀制度规定,天子祭祀用的第一个鼎内盛放牛肉,以下依次为羊、猪、鱼、腊、肠胃肤、鲜
鱼、鲜腊。诸侯少后两味,卿大夫少后三味,土用猪、鱼、腊三味,普通百姓只能用鱼。材料表明,西
周()
A.社会等级分明B.贵族生活奢靡
C.集权政治萌芽D.农耕文化先进
8.根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。而《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君朝
见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期()
A.周王室地位衰微B.中央集权加强
C.儒学居主导地位D.社会和平稳定
9.观察图片,其反映了我国古代()
三门峡出土西周玉柄铁剑辉县出土战国铁犁锌禹州出土大观通宝铁钱
A.军事力量的强大B.手工技艺的发展
C.农业生产的进步D.商品经济的繁荣
10.战国时期,魏国李悝提出“食有劳而禄有功,使有能面赏必行,罚必当";楚国吴起提出“废公族疏
远者,以抚养战斗之士”;秦国商联提出“有功者,各以率授上爵。”由此可知,各国通过变法()
A.停止了兼并战争B.普遍确立了中央集权制度
C.推动了社会转型D.彻底瓦解了旧贵族等级体系
11.战国楚简有不少关于土地纠纷的记载,如第77号竹简载,某人被邻人控告私自移动地界而增加自己
的土地;第101号竹简载,宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期()
A.存在土地私有B.农业生产发展
C.分封制度瓦解D.社会秩序混乱
12.孔子和陶行知是我国历史上著名的教育家,他们的教育言行所反映的共同教育理念是()
面对颜渊、仲弓、樊迟三个不同性格的弟子陶行知曾说:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花
分别问“仁。孔子分别给以不同的解答木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育”
A.有教无类B.知行合一C.因材施教D.全面发展
13.孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,荀子提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水
则覆舟”的论断。由此可见,他们主张的共同之处是()
A.无为而治B.以民为本C.以法治国D.尊崇儒术
14.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时
期诸子百家的叙述中属于历史观点的是()
A.春秋战国时期,社会各学派提出各种社会主张
B.孔子提出“己所不欲,勿施于人”的行为准则
C.墨子是墨家的创始人,主张“兼爱”、“非攻”
D.百家争鸣为古代思想文化的发展奠定了基础
15.考古发现,三星堆文化广泛吸收了来自黄河流域夏商文明的青铜铸造技术等,同时吸收了来自长江下
游良渚文化的玉锥形器,来自长江中游的石家河文化的观念、制度、技术和具体器物等。这说明()
A.南北文化渐趋一致B.中华文明多元一体
C.大河流域文明发达D.中华文化领先世界
16.钱穆在其著作中写道:”自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此
项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”“甚大之绩效”指郡县制()
A.巩固疆土,进一步完善分封制B.顺应了民族交融的大趋势
C.管理模式有利于国家巩固发展D.消除了中央与地方的矛盾
17.里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中8-461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法
律文本的格式、程序、文体、称谓等内容。“8-461号木方”记载内容中的“统一”()
A.推动思想文化发展到高峰B.结束了长期争战混乱的局面
C.促使国家财政有很大改善D.使政令能够在全国顺利推行
18.”尽管秦国有强大的军事力量,建立了比较完备的中央政权组织和行政管理制度,但是它忘记了民心
和民力,秦始皇用残暴的掠夺方式对付人民,这决定了秦朝的短命。”材料意在强调()
A.军事形势将恶化B.农民起义要爆发
C.管理制度待完善D.残暴统治失民心
19.象棋是由两人轮流走子,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运动。根
据棋盘,请你判断一下这种游戏的产生与下列哪一重大历史事件有关()
A.牧野大战B.晋楚争霸
C.吴越争霸D.楚汉之争
20.西汉经过文景二帝的治理,至汉武帝即位时,已经是“非遇水旱之灾,民则人给家足……太仓之粟陈
陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。这主要得益于()
A.儒家仁政的实施B.阶级矛盾的缓和
C.休养生息的政策D.商品经济的发展
21.秦代重在‘禁',采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊',将其贯穿于学
校教育和入仕途径之中。这里“禁”和“尊”的共同目的是()
A.统一思想,加强皇权B.以法治国,巩固统治
C.顺应自然,保障民生D.选贤任能,反对攻伐
22.张骞通西域后,汉武帝把郡县乡的行政体制覆盖到新开地区;同时在这些地区修筑军事要塞,形成严
密的边防体系和军事保障。这一措施有利于()
A.维护丝绸之路的畅通B.国家控制经济命脉
C.减轻农民赋税和徭役D.加强南北沿线交通
23.如右图是王明学完东汉史后绘制的漫画,从中可看出东汉
中后期典型的政治特征是()
A.诸侯割据独霸一方
B.地方豪强横行乡里
C.外戚宦官交替专权
D.朝中大将篡夺皇位
24.蜀汉政权建立后,诸葛亮在以法治国的同时以民为本、重视教化、安定民心,怀柔边境,推动了蜀汉
地区经济发展、民族关系改善。这说明蜀汉的治理()
A.发展了海外贸易B.实现了北方统一
C.加强了沿海治理D.加速了西南开发
25.台湾自古以来就是中国领土。西汉时属会稽郡;三国时230年孙权派将军卫温率万人船队到达台湾,
加强了大陆与台湾联系。当时的台湾称()
A.夷州B.流求C.澎湖D.湾湾
26.以下示意图反映的历史发展趋势是()
C.由分裂割据到统一D.魏晋时期政权并立
27.晋武帝实现全国统一后“日益骄侈,荒淫怠政,后宫姬妾多达近万。”荆州刺史石崇与大臣王恺斗富,
穷极珍异,骇人听闻。上述材料反映出西晋()
A.统治集团奢侈腐化B.北方少数民族内迁
C.宗室诸王势力强大D.社会生产严重破坏
28.《宋书》载:“(南朝)荆城(荆州)跨南楚之富,扬郡(场州)有全吴之沃,渔盐杞梓之利,充仞八
方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。”这反映出()
A.北方长期战乱社会动荡B.江南地区得到初步开发
C.黄河流域是全国经济重心D.南北方经济发展不平衡
29.学者苏秉琦指出:“‘五胡’不是野蛮人,是牧人,他们带来的有战乱,还有北方民族充满活力的气质
与气魄此观点旨在强调()
A.少数民族内迁带来灾难B.少数民族推进江南开发
C.文明在交融中焕发生机D.少数民族文化更为先进
30.下列是某校同学举办的图片展。请你帮助他们进行恰当的解读()
A.我国石窟艺术不断发展B.我国古代善于吸收外来艺术
C.我国雕塑艺术的多样性D.我国木结构建筑艺术的发展
材料题(共3小题,共40分)
31.考古发现是了解原始社会的重要依据。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:
①北京人使用的石器②北京人洞穴中的灰烬遗存③北京人采集生活想象图
材料二:
遗址名称部分考古发现
©用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耙和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干
栏式建筑遗迹;刻有猪纹的陶钵等
②40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗
的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等
材料三:石齐遗址距今约4000多年,面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的
台地,这是遗址的核心区域,已具备了早期“宫城”的性质。石砌的墙垣不仅是防御设施,还具有神权
或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗址中的墓葬分四类,
墓葬规模由大到小,随葬品由多到少,四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人群。
——摘编自孙周勇等《石郎遗址的考古发现与研究综述》
(1)从材料一中选出研究北京人生产生活最可信的两则资料(写序号)。从这两则资料中任选其一(写
序号),写出你从中得出的结论。(4分)
(2)依据材料二,请写出①②对应的遗址名称:A半坡遗址;B河姆渡遗址(写字母)。归纳①②处
居民生产生活的共同点。(6分)
(3)依据材料三,归纳信息,补全下表。(4分)
文明社会的主要标准石齐遗址符合文明社会标准的主要依据
生产发展,出现城市铸铜、制骨等生产遗存
贫富分化,出现阶级①.
出现王权国家②.
32.中华优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。阅读材料,回答问题。(14分)
中华优秀传统文化成就简表(部分)
类别成就简介
四大发明改进造纸术用树皮、废麻、破布、旧渔网等原料造纸,人称“蔡侯纸”。它的出现,使人
之一类跨进了一个崭新的世界,标志着纸张正式开始代替竹和帛。
《九章算术》内容包括解决实际问题的算数、几何、代数等,是当时世界上先进的数学著作。
《缀术》内容有运用算筹完成海量计算,在后来的唐朝被定为算学的主要课本。
《伤寒杂病论》确立了理、法、方、药具备的医疗原则,总结多种疾病的症候。
②
麻沸散让病人配酒服下,失去知觉,然后进行手术。
(1)根据表格内容并结合所学,指出“蔡侯纸”的发明者是谁?并概括改进造纸术的影响。(4分)
(2)结合所学知识,填写表格中①②的类别。并简要分析中国古代科技成就显著的原因。(6分)
(3)结合所学,按照示例结构,为上表任意补充一个中华传统文化成就并简要说明。(4分)
【示例】史学成就:《史记》(1分)
适用范围:中国史学研究(1分)
说明:记述了从传说的黄帝到汉武帝的史事件,记录了帝王将相的历史活动,总结出许多经验教训,供统
治者借鉴。(2分)
33.马匹,作为六畜之首,在中国古代历史上扮演着十分重要的角色。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:中国是世界上养马历史最悠久的国家之一,大量的考古发现,我国在5000年前的商朝,作为
人类有文字记载的历史开始,已经有了成熟的养马技术。
材料二:马作为北方民族最重要的生产生活工具与军事武力,在魏晋南北朝时期得到了空前的发展。北
周建立了自己的马政机构,北魏还提高了太仆卿(掌管马政)的品级。北方少数民族政权,军队的主力
仍为骑兵,作战时动用相当多的军马参战。六朝之地属于传统的少马地区,江左政权为巩固自己的统治,
采取了种种手段扩充马匹。
材料三:古代各政权拥有马匹情况(部分)
时间马匹存栏情况材料出处
东周齐桓公“从车三百乘,九合诸侯,一匡天下。”《晏子春秋》
“(秦国)战车万乘(一乘四匹马)……天下之雄国也。”《战国策》
西汉汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”。《史记•平准书》
汉兴七十余年之间……众庶街巷有马,阡陌之间成群,而乘字北者(母《史记•平准书》
马)信而不得聚会。
(1)根据材料一,指出中国最早关于养马技术的记录可能出现在哪些文字载体上?(2分)
(2)根据材料二,归纳推动魏晋南北朝时期养马业发展的因素。(4分)
(3)根据材料三并仿照示例,选择西汉时期提炼观点,并结合所学加以论述。(6分,要求:参考示例,
观点明确,史论结合,条理清楚。)
【示例】
观点:战马的数量是衡量古代军事实力的重要依据。
论述:春秋时期,诸侯争霸,齐桓公通过管仲改革,实力大增,战马众多,打着“尊王攘夷”的旗号。
成为了春秋首霸。
战国时期,秦国通过商鞅变法使国力大为增强,战马过万,骑兵居七国之首,成为当时最强盛的
诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。
2024-2025学年度第一学期七年级历史期末
参考答案
—.选择题(共30小题)
1.B;2.D;3.
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