2023-2024学年山东七年级语文试题分类汇编：写作（四大题型）（解析版）

备战2023-2024学年七年级语文下学期期末真题分类汇编（山东专用）

专题08写作（解析版）

（四大题型:命题作文半命题作文材料作文话题作文）

【经典基础题】

题型一：命题作文

（2023•淄博市淄川区期末）1.题目：最美好的时光

要求：①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

【解析】这是一道命题作文题，题目为“最美好的时光”。从题目来看，作文不难写。写命题作文的关键是

正确审题。题目的关键字为“美好"‘'时光"，时光如水，转眼间我们都是中学生了，回顾这些年的成长历

程，总有那么一段时光让我们留恋、回味，给了我们美好的感受和体验，让我们永远记住，不能忘怀。结

合对题目的分析，学生可以写某个人带给自己温暖美好的回忆，也可以写某件事情对自己的触动。总之，

一切发生在过去的，令自己感到温暖美好的事情都可以写。在文体上，建议采用记叙文文体写作，注意做

到感情细腻，以细节动人，以真情感人，融入自己的生活体验和真实感受。

【例文】

最美好的时光

有一个人、满脸皱纹，却令我的人生洋溢着欢乐与温暖。

小时候，度过了我一生中最温暖。

我最不喜欢剪头发。这不是爱美。

还记得那些年，黑黑的。虽然扎的时候有点痛，疼痛就自然烟消云散了。

夏天，虽然热。

夏天，我当然也不例外。每个中午，再为我拿来家里唯一的电风扇，都会用毛巾轻轻地抹去？

那时家里条件不好，她也从来不买贵的衣服，在炎热的夏天，为我一针一线地缝件舒服，那对小孩子

来说是多好的礼物啊!

我还记得。年少不懂事，后来才知是她拿鸡蛋跑几百米路去向人家换来的！

小时候，动不动就跑到外面去玩，为什么回家时总能看到门口她那焦急的身影，我可真傻！

她，使我的童年终生难忘。

她，就是我亲爱的姥姥，但用爱支撑起了整个家。

那段日子、最最美好的时光，却令我依旧无比怀念。

【点评】作者向我们讲述了姥姥虽然贫穷，但却竭尽所能地爱护“我”的经历，对小时候与姥姥住在乡下

的温暖、美好的时光表达了深切怀念，文章内容充实，感情真挚。

（2023•济宁市嘉祥县期末）2.按要求写作。

表弟即将上初中，希望你对他的初中语文学习给予指导，为他讲述语文学习的方法、误区与感悟等。

请以“我这样学语文”为题写一篇作文，

要求：（1）文体不限（除诗歌外）

（2）文中不得出现真实的校名、人名等信息

（3）不少于600字

【解析】这是一篇命题作文。以“我这样学语文”为题，写一篇文章。题目的含义应是“我”对学习语文

的一个具体的方法的评价。“学语文”可以学到语法知识，可以学到遣词造句的技艺，可以学到说话的艺术

等。创作本文时，写作的重点应放在“学”上，表现的主旨应放在“语文”上。从生活中取材，真实可信,

力求以情动人，写出真情实感，文中写人记事，围绕“我”学语文的过程来展开故事情节，应采用以小见

大的写法，写出真情实感。

【例文】

我这样学语文

有句俗语叫“处处留心皆学问”。不是吗，我们的生活内容丰富了，在我们的周围。报刊上；广告中。

而此刻。这影视中的语文可谓神通广大，魅力无穷。

她可以是一个人感情的闸门，便一发不可收拾，还是房子越来越有感情，谁知道这次竟哭得这么厉害,

你只要给他一包纸巾，你要做很多功夫。”

看过这段独白后。从没想过一所房子也会哭。也许就是语言的魅力所在吧，包含了主人公多少忧郁的

情愫。于是我知道了，可以让你淋漓尽致地倾诉心声。

她可以是一个人个性的画板、性格描绘得栩栩如生，上下细细打量了一回，因笑道：“天下真有这样标

致的人物！况且这通身的气派，竟是个嫡亲的孙女。只可怜我这妹妹这样命苦！”说着。

看过这一情节。从语言上看，实际上是为讨贾母欢心，一番言行足见她老练圆滑。演员的精彩对白。

于是我知道了，可以让你尽情地描绘个性。

她还可以是一部剧幕的升华。如在电影《花》中，仿佛隔着一块积着尘土的玻璃，抓不着；如果他能

冲破那块积着尘土的玻璃。”

短短的几行字，却精致得叫荆棘都能开出蔷薇。我深深地折服于语言的奇妙魅力，我知道了，可以造

就一份完美。

其实不仅是影视作品中有语文，只要我们细心发现与感悟。

【点评】本文首段开门见山，直接点明自己从影视作品中学到了语文的主旨。激发了读者的阅读兴趣。文

中则分三个小节具体介绍了自己从一些影视作品中学到的语文知识。最后一段总结全文，与题目和首段相

呼应，使文章结构完整。全文语言流畅，富有表现力，是一篇不可多得的佳作。

（2023•济南市长清区期末）3.按要求作文。

请以“他（她）值得点赞”为题耳，写一篇文章。

要求：①选择你最感动的一件事，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字。

【解析】这是一篇命题作文。请以“他（她）值得点赞”为题目，写一篇文章。审题时首先弄懂“点赞”的

意思。根据题目中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人或事表示肯定、支持、

喜爱、赞美之情。文题中的“点赞”这一关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的“真、善、美”，为各种

传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美他们，这样的立意无疑是准确的，但是如果同学们能够把视

角再抬高一些，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一等。

【例文】

他值得点赞

独倚轩窗，握一杯秋日暖阳，执一阙红尘经年，那一幕幕动人的情景宛如一盏盏清醇的美酒。在记忆

深处悄悄酝酿，发出醉人的芳香，引得思绪游走在时光渡口，为你点赞。

午后的阳光透过窗户，细碎一地，笔尖快速地扫过演算纸，发出细微的摩擦声。你正拿着一页题，认

真地在脑海中推论着，手中的笔一刻不停，落下一行工整的笔迹，一步步帮我推算。正当你思考的时候，

楼下同学们的嬉笑声拽走了我的视线。当我向外望去时，你察觉到了我的心不在焉，轻轻拍了我一下。我

马上回过神来，却见你露出一抹微笑，那笑如清泉般，洗去了午后的闷热，洗去了心中的烦躁。我蓦地想

起你本可与同学们玩耍，却为了我的成绩在这辅导。阳光轻挽着我的心，留下一片温暖，我为你点赞。

没有骄阳的傍晚，一缕微不可查的气流斜斜地抚过面颊，拂了几根发丝。夕阳西下，我只身一人，无

聊地在操场上踱步，前几天只因一点小事和你吵了一架，现在想想，我还真是傻啊!没了你的陪伴，我的身

边少了几分快乐，多了一些冷清。我第一次意识到，你在我心中是那么重要，我却不好意思向你道歉，黑

头食脑地走回教室，一抬头，你就在我面前。“洋…….”我心中一酸，你抿抿嘴，像是下定决心似的，什

么也没说，却向我绽开最真挚的微笑。那笑如清风般，带走了心中的阴霾，带走了友谊的隔阂。我想起这

本是我的错，你却不计前嫌。微风吹拂我的心，留下一片清凉，为你点赞。

清晨的气息覆盖全身，让人越发舒服。我却上气不接下气的慢跑在清晨的街道上，额头上布满密密的

汗珠，悄然滑落。我粗重地喘息着，体力好像随着汗珠一样消失殆尽。前面的你依旧迈着轻快的步伐，看

到我的狼狈样，颇有些无奈地说：“好了，我们一起慢慢跑。”然后向我跑来露出微笑。那笑如晨光般，洒

下真诚的友谊，洒下美好的祝福，我知道你爱睡觉，可此刻为了我的健康，和我一起奔跑晨光轻抚我的心，

留下一片美好，我为你点赞。

当阳光普照，清风吹拂，晨光轻抚时，你舍己为人，不计前嫌，热心帮助的行为在我记忆深处。洋，

我们的友谊地久天长，我为你点赞。

【点评】此文开篇就用诗意的语言点出了主题“为你点赞”，总领全文o从三个方面写出了好友洋舍己为‘‘我"

辅导功课，不计前嫌消除友谊的隔阂，热心帮助“我”一起锻炼身体的三个感人故事。结尾对全文进行了

总结，升华了主题。

（2023•泰安市肥城市期末）4.按要求写作。

请以“看，我们班的‘牛人’”为题目写一篇600字左右的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限，文体特征鲜明；②选取最能表现其“牛”的材料，突出其特点，

主次分明，详略得当；③文中不得出现真实的人名、校名，如有需要请用“XXX”代替。

【解析】这是一篇命题作文。请以“看，我们班的‘牛人为题，写一篇文章。此文可以集中写一位“牛

人”，用几件事来表现他突出的某一点；也可以写几位“牛人”，每位“牛人”只写一件事。写作时要分清

材料的主次。如果是一个人，最能突出他“牛”的材料要详写，写细致，其他材料可以简略。如果是写几

个人，就可以选择表现特别突出的一两位来写，其余点到为止。

【例文】

看，我们班的‘牛人’

我的班上有很多牛人，下面让我来介绍几位。

第一位“牛人”是XXX。

xxx是一个特别厉害的人，她是我们班的语文课代表，与此同时，她的英语和政治也特别厉害。她的每

一次英语默写都是100分，不管哪一次默写难度的高低，甚至有一次是默写短文，她也是一如既往的考100

分。在这一次期中考试她的政治竟然得了100分，是班上唯一一个政治得100分的人，她一定在家里花了

不少功夫来背记吧。

xxx是我们班的体育健将。

她的跑步速度特别快，在我看来真的可以与脱了弦的箭有得一拼。好几次测试400米跑步，刚开始她

就冲到最前面，然后一直保持着这个速度，根本就没有半点累的感觉。当我们所有女生在跑第三圈时，她

就已经跑完全程，并在那里休息了。有时候，在超了我们差不多一圈后，竟然还可以聊一下天，然后又继

续快速地跑步，可能她现在的跑步速度可以在中考中拿满分了。

我最后要介绍的那一位牛人，当然就是XXX。

xxx是位学霸，真的可以说是名副其实，毫不夸张。她在每一次月考，甚至期考中从来没有下过年级前

50名。她的优点也是数不胜数的。知识丰富，仿佛是电脑一样饱含着各种知识，转动也很快。敬业，无论

是老师交待下来的任何任务，她都可以完成得很好。她也很多才多艺，会跳舞，会古筝。她也关心我们这

个组的每一个成员。有一次参加合唱比赛，她给我们成员每人一颗润喉糖。

牛人在我们班真的很多位，但我觉得这三位一定是我认为最牛的牛人。

【点评】本文开篇即点题“我们班牛人很多，来介绍几位”，引出下文对三位同学的介绍。文中用并列的结

构介绍了班级三位牛人，各有各的“牛”，事例不同，特点不同。最后进行总结，再次扣题。文章思路清楚,

主题突出。

（2023•济宁市微山县期末）5.你记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是你独有或者令你感

触最深的？以《我难忘的一天》为题，写一篇作文。不少于500字。

要求：①字迹工整，书写规范；②文中不得出现真实的姓名、校名等。

【解析】本题是命题作文。”难忘的一天”为作文的题目，里面的关键词语为：难忘、一天，我也就是告诉

我们，写一篇关于一天的作文，而且文章中的事情是我们难忘的。《难忘的一天》是小学老师经常布置的作

文，我们小时候都写过。我们写的都是些什么内容呢？考试，领奖，植树，游泳，爬山，聚会，入队，发

明，创造……当然，如果把这些素材写具体，也未尝不可。只是，这样写的多了，不容易写出新意，我提

醒大家改变以往的思维定势，寻找一些新的写作素材。本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以

议论收尾，照应标题。夹叙夹议也可。文章应以细节描写为主，特别是动作描写和心理描写，一定要使用。

【例文】

难忘的一天

生活中，每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是爱

有时候，一句温暖的话语，一杯热腾腾的白开水，一个厚大的拥抱，几句严厉的责骂，就如雪中送炭

般温暖我的心房，留下深刻的印象。难忘的一件事500字

那是一个寒冷的冬天，凛冽的风刺骨，飘着小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看见来来往往

的车辆飞速行驶。我们来到地下通道，看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口，她们

并不想乞丐，她们没有要饭的碗，也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿，我站在旁边看着她

们，过了许久，一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前，对我说：姐姐，你能不能借一些钱给我，

本以为我看错了人，她们也是那种乞丐，但小女孩子对我说：姐姐，你就站在这儿，千万别走，我会还你

钱的，我的心被这句话震惊了，我的判断错了，她不是那样的人，一会儿，她走了过来，把钱还给了我，

我问她：你是怎么拿到钱的，她没有说话拉着我的手来到个广场，看到那位老奶奶到处问人需不需要擦

鞋，小女孩也走了过去，跟着一起叫着。

就在这时，有一股力量将我推向她们那边，但我的心中觉得没面子，最后，那股力量战胜了我的虚荣

心。我也跑着过去，跟着一起喊着，就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，虽然手早已冻得

通红，可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币，老奶奶和小女孩很开心，我也站在身边笑着。她们将

硬币放在口袋中，这时，我将硬币给了老奶奶，老奶奶很惊讶，对我说：这钱是你的呀，给我这个老婆子

干嘛。我说：这钱应该是您的，是您教我怎样擦鞋子，让我懂得了赚钱是有多么辛苦，所以这钱应该给您。

老奶奶最后收下了我的钱，看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失，我不经笑了笑。

那天，我终生难忘，突然，对自己有点敬畏，对自己很满意，不知不觉自己做了一件热心事，帮助别

人，快乐自己。

（2023•威海市威海临港经济技术开发区期末）6.题目：这样的人让我崇拜

要求：①写出真情实感。选材力求新颖，抄袭或套作一律判作不及格。②文中不得出现真实的校名及姓名。

③不少于600字。除诗歌外文体不限

【解析】这是一篇命题作文。1.认真审题。题目是“这样的人让我崇拜”。命题作文的关键在于审题，首先

要找题眼“人”，可见这篇文章抒写的对象是“人”。“这样”是个代词，是什么样的人，可以是熟悉的人，

比如家人、邻居、同学，也可以是陌生的人，比如路人、新闻报道中的人;可以是某个具体的人，也可以是

某一类人;可以是现实中的人的，也可以是历史上的人物……题目中的提示：“这样的人”应该是具有某种

精神品质，或代表某种风气的人。所以要着眼于个性、品质去描写，写出你的感情倾向，因此，在材料选

择上，要选择感触最深的，且给自己正面影响的人。“崇拜是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼。

2.选材示例。①面对严峻的疫情防控，医务人员义无反顾，挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在

生死时速的生命通道上，毅然担起了治病救人，救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士，本该退休颐养

天年，享受天伦之乐的时候，却在国家最需要他的时候，人民最需要他的时候，再次“挂帅出征”，抗击新

型冠状病毒。看着他疲惫的身影，心中除了崇拜还是崇拜。全国各地的医护人员夜以继日，不眠不休，他

们拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗。他们逆行的背影，是庚子年最美的风景，让我崇拜。②寒风瑟瑟，

路上人烟稀少只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”什们穿梭在大街小巷，留给我们的只是一个个逆风骑

行的背影。他们默默无闻，只为给不能出门的人，送去一份温暖，让我崇拜。③还有一群背影，我看不到

他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走,

为城市建设悉心物力，为国家发展鼓劲呐喊。重大疫情面前，总会有他们的背影，他们不是不惧危险，只

为传播最真实的声音!还有许多背影，警察、城管、清洁工、出租车司机……不同的职业，共同守护着这座

城，属于我们的城!不同的身份杜同温唔着城甲的人有情有^有把当的中国人，让我崇拜。3.体裁上，本文

较适合写记叙文，注意要选择典型事件，抓住令“我”崇拜的细节，给自己启发。能写出人物的外在特点，

也能写出其内在的神，做到文从字顺。不仅要写出“崇拜”的心理感觉，更要写出“崇拜”后情感上的升

华和认识上的飞跃。

【例文】

这样的人让我崇拜

有人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生；有人崇拜运动员，

因为他们为国争光。而我最崇拜的是平凡而又朴实的卖早餐阿伯。

一天早晨，阳光灿烂，风和日丽。阳光尽情地挥洒，周围的景物都笼罩在金色之中，仿佛都穿着金黄

的衣裳，显得焕然一新。我漫步在市场内，打算去买早餐。这时，一个店铺立刻进入了我的眼帘，它不像

其它店铺那样华丽，那么宽敞，只是搭了一个棚子，简简单单的装横，摆好做早餐的工具与材料。我的腿

不自觉地向前走去，原来店主是个老阿伯。只见他一身棕，黝黑的脸上镶嵌着一双苍老的眼睛，老鬓斑白，

眼角边布满了皱纹。“阿伯，请给我一份5元的饺子，谢谢。”“噢，好的，请稍等。”只听他用慈祥的语气

说道。我心想：他家人呢？怎么可以让一个年过花甲的老人出来做事呢！正纳闷着，只见他颤抖的手把饺

子放进锅里，再添加一些材料，虽然动作缓慢，但透露出老人家的认真，细腻。我什么也没说，在一旁静

静地看着。那是一双什么样的手啊！竹枝似的手指，手背上的青筋条条凸出，哎！真是令人心疼。

“做好了，小姑娘那好，小心弄洒了！”我把10元递给他，那一刻心想：反正阿伯都这么大岁数了，

眼睛应该看得模糊吧！全部给他好了！于是我撒腿就跑，生怕他会追过来。跑了一会了，转头望去，幸好

还没发现，这下终于可以安心地走了。这时，一道声音传来：“小姑娘，等等！你的钱！”什么，我愣了一

下，不相信地转过头，只见老伯气喘吁吁，全身快要散架似的。我连忙跑上去，扶住她，只听他上气不接

下气地说：“你……你跑得……太快了，俺……俺都快追不上了，你的……钱还没拿！"我说：“不用了，剩

下的几块你拿着吧。”阿伯坚决地说：“孩子，俺们做生意是凭着良心的，一分钱一分货，决不会多拿别人

的。”说着阿伯把钱硬塞进我的口袋里，那一刻我身体就像是定住了，眼睛不禁湿润起来，看着他的身影，

心中默默祈福，祝他好运。

在生活中，有这样一个不贪钱的人吗？有一个年过花甲但依然正直、朴实的人吗？他的这种精神，正

是令我崇拜的原因。

【点评】这篇文章描述了作者崇拜的一个普通的卖早餐阿伯。尽管这位阿伯年纪已经很大了，但他依然坚

持努力工作，做着自己的事情。他用自己的诚实和朴实的态度对待生意，不追求财富的积累，而是凭着良

心为他人提供服务。这种正直和朴实的品质让作者非常钦佩和崇拜。这个故事提醒我们，无论是什么职业,

只要我们用心做好自己的事情，坚持正直和朴实的品质就可以成为我们值得崇拜的人。

（2023•临沂市兰山区期末）7.作文。

初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，他陪伴着你，关心着你，激励着

你，启发着你。可能是坐在你身边的同学，可能是朝夕相处的父母，也可能是你在书中或是影视作品中认

识的杰出人物...

请以“离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：①文体不限，诗歌除外。②不少于600字。③有真情实感，不得套作，不得抄袭。

【解析】这是一篇命题作文。题目“离我最近的那个人”。写此文就是记录生命中给你陪伴的那个人。每个

人的生命旅程中都会有朋友亲人相伴，有自己珍爱的事物相随，有了他们的陪伴，成长才不孤单；有了他

们的陪伴，生命才绚烂；有了他们的陪伴，心灵才开阔……初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总

会有一个人离你很近，他陪伴着你，关心着你，激励着你，启发着你。可能是坐在你身边的同学，可能是

朝夕相处的父母，也可能是你在书中或是影视作品中认识的杰出人物……可能是空间的“近”，可能是情感

的“近”，可能是思想的“近”……这许许多多的“近”，给我们力量，助我们成长，让我们感恩，让我们

铭记。所选事例要富有感染力、表现力，力求引起读者共鸣。在叙事过程中，细节描写很关键，细节刻画

决定文章的成败，所以要着力刻画感人细节。要想让文章打动读者，感染他人，你就要精心选择打动过你

的镜头，震撼过你的场面，像电影慢镜头那样一一展现。

【例文】

离我最近的那个人

在成长的岁月里，我早已习惯了父亲常常不在身边。他们因为家庭的重负而外出打工，而我独自面对

了许多的清晨与黄昏。但我知道，当我人生路上经逢黑暗时，父亲会是思想上离我最近的那个人，好比我

头顶之上的星辰，给我黑夜前行的勇气，给我最温暖的陪伴，伴我成长。

父亲在外地工作，因为路途遥远，他一般每隔几周回家看我一次。我看到他回家也兴奋不已，经常很

多有趣的事情迫不及待地想要和他分享，但每每看见他回家都神色疲惫，似乎无心听我说这些小故事。而

我便不敢多打扰他，只我会默默安慰自己，下次再说嘛，下次他会听得很开心的。

父亲在家的时间总是很短，很快又要回去工作了。我很舍不得他。躲起来偷偷哭过之后，我又满面笑

容地送他离开。我会反复地宽慰同样难过的父亲，我向他保证我会照顾好自己，会好好吃饭，会早点睡觉。

去年在我钢琴比赛前一段时间，因为不断生病以及考试的压力，导致我备赛的状态很糟糕，我觉得我

根本考不过，每时每刻都想放弃。我总是和父亲通电话，崩溃到大哭。父亲在电话那头不停地安慰我，说

不要想结果怎么样，你再坚持一天，再坚持一次练习。

在父亲的鼓励下，我熬过了一天又一天枯燥的练习。比赛前我一整夜没睡着，我躺在床上望着天花板

发呆，心里满是不安。我不断地想给父亲打电话，可害怕让他担心，强行忍了下来。比赛当天，我照常自

己起床洗漱，给自己做早饭。收拾好一切，我惴惴不安地站在镜子前，脑海里反复循环着父亲的鼓励，给

自己加油打气。

我一直记得那一天，我推开家门时，和朝霞一起照亮我眼睛的还有父亲的笑容。他回来了，他要陪我

一起去面对这一个人生的小小挑战。

那一场钢琴比赛，我虽然输掉了，但是比赛结束后的大合影里，我是笑得最开心的那一个。在人生很

多艰难旅程中，有父亲的陪伴，就已经可以看到最好的风景了，最后旅程目的地是在哪里，真的不重要。

在夕阳暮色下，城市家家户户灯火万千，我拉着父亲的手一起回家，路灯把我们两个人的身影拉得很

长。

父亲虽然有时候不在我的身边，但是这些年来，他始终是离我最近的人。

（2023•聊城市阳谷县期末）8.阅读下面文段，按要求作文。

在周敦颐心中，有朵高洁傲岸的莲花；在宗璞心中；在哀牢山人民心中，有一树洁白美丽的驿路梨花……

在你心中

请以“心中有朵美丽的花”为题，写一篇记叙文。

写作要求：（1）选材新颖，内容具体，有真情实感。（2）文中不得出现真实的人名、校名或地名。（3）,

文体不限，字数不少于600字。

【解析】本题是命题作文。审题立意的关键在于明确“美丽的花”的含义。花：比喻（象征）生活中真善

美的东西，应用平实、简洁的语言写出“花朵”的本义。要化笼统为具体，化大为小。“美丽的花”可以设

定为一个特定的事物，它可以是具体的事物，也可以是抽象的事物。例如，可以是精神、梦想、信念；可

以是道德、孝顺、诚信；可以是品质、善良、宽容；可以是坚强、勇敢的性格；可以是微笑、淡定、乐观

的心态；可以是亲情、友情等情感……题目“心中有朵美丽的花”中的“心中”应该理解为“美丽的花”

开之时对自己的行为、性格、思想等方面对自己产生的影响，即本文的中心所在。可以让自己的人生经历

里只开一种“花”，也可让自己的人生经历里盛开多种“花”，甚至让多个生命里各自盛满“盛开的花”……

总之，“开花”即为最终实现自己理想的最好的结局。此次作文可以写成记叙文，也可以写抒情散文。无论

哪种文体，都应该使用托物言志、借景抒情、以小见大等写法，使用多种表达方式，使自己的情感得以寄

托，使文章的内容丰盈鲜活。

【例文】

心中有朵美丽的花

夜色渐浓，满天星斗交互辉映，亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨，羞涩悔意涌现出来。

我是个风风火火的人，她是如水般文静的女孩，却水火不容，-棵棵光秃秃的树木昂然挺立。我裹在

厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气，她那小身板跑步总不如我了吧！思及此，走过她身边时。

跑步考试即将拉开帷幕，为了显示我比她优秀，然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说：“我曾经

参加过800米的比赛获得了第一名呢，让我飘飘然，有个声音响起：“现在开始做做准备运动吧！”我看了

下，我嗤之以鼻，我也从未失败过，我穿着羽绒服也能跑第一名！”

“女生集合！”一声令下。“起跑线上准备，"怎样？"我挑衅道，但我会尽力考满分的，我想我一定可

以跟着你达成我的目标的，她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我，突然间。由不得我细想，每

一个人都拼尽全力奔跑，我的双腿像灌了铅一般难以挪动，你会跑好的，终究还是执拗地越来越远离冠军

的位置。我恨得牙痒痒，刚才的羡慕之声转而成了把把利刃，是谁说曾是冠军来着？”“看起来她也不过如

此，我沉默不语，我跑步能满分多亏小安在前面带着我，不好意思脱下羽绒服!”柔柔的话语如同初春的暖

风，也洗涤了我的那些自大与愚昧！

“成熟的稻穗总是低着头！“星再璀璨？月再明亮？

那一刻，我的心中开出了一朵花一一谦虚之花。

题型二：半命题作文

（2023•潍坊市临胞等八县区期末）1.请以“播撒的种子”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②内容具体，有真情实感；③不得抄袭、套作；④文中不得出现

真实的人名、校名和地名等信息。

【解析】这是一篇半命题作又。题日是“的种子”撒审题可知，题目横线处可补充诸如“成功"''自信”“善

良”“希望”“合适”“诚信”等词语。每个人，在努力而未成功之前，都是在寻找属于自己的种子。每个人

都是独特的个体，都有自己的优势，都是独一无二的。每个人都有一个最适合自己的位置，只有找准了才

能实现自己的价值。我们不妨以“播撒合适的种子”为题目来作文。“合适种子”可以理解为找到适合自己

优势、长处发挥的一面，可就此立意:像璀璨的繁星，每个人在其中都有一个适合自己的位置，在自己人生

的轨迹里运行。每个人都应找到适合自己的路;适合自己的才是最好的。我们要善于发现自己的闪光点，我

们要学会调整，学会寻找新的突破口。面对困难，怀揣坚定的信念，总能找到适合自己的位置，惊艳世界。

文体要求写记叙文。写作时，可先写在错误的选择、劣势下跌倒碰壁后如何反思自己认识自己，最后找到

适合自己的路，并取得成绩，最后要点明主题，与题目照应。

【例文】

播撒爱的种子

播撒一颗种子能长成参天大树；播撒梦想能展翅高飞；那播撒爱呢，能长成什么？

依稀记得，那年我六岁，老爸说今天是母亲节，我咬着棒棒糖，想要给妈妈一个惊喜，那要什么礼物

呢？我灵机一动，打了个响指，''啊，我知道了，我要送给妈妈满满的爱。”我为我的聪明沾沾自喜了三分

钟才清醒过来，那什么是爱呢？脑子里突然闪过一个画面，小时候爸爸妈妈都抱着我直亲，这就是爱吧，

我蹦蹦跳跳的跑到妈妈面前，在她脸上用力亲了一下，“妈妈，母亲节快乐”，妈妈不知怎么的抱起我哭得

稀里哗啦的。

那时心里有一种不明的感觉在翻江倒海，现在我知道了，那是幸福在蔓延。

十岁，上小学了，因为听着老师整天念叨着助人为乐，助人是快乐之本什么的，就在心里想，帮助别

人真的能得到快乐吗？我要试试。不久后，我跟爸爸要去一趟泉州，在公车上，一位挺着大肚子的阿姨走

了进来，我想起老师说的话，屁颠屁颠地站了起来，把座位让给那个阿姨，然后就看到一朵花绽放在她的

嘴角，那一天的阳光特别明媚，我也不由自主地跟着笑了。我知道，那种感觉叫快乐，就像得到了好吃的

东西一样，心里甜得可以拧出蜜来。

给妈妈那个“母亲节礼物”后，不久就是我的生日了，妈妈不仅给我一个大大的吻，还给我送来了一

只大大的、跟我差不多高的毛绒熊，可爱极了！我高兴得整夜都睡不着觉呢。还有，我上公车的时候又碰

到了那个阿姨，这次她怀里还多了个小baby呢，可爱极了，脸粉嫩粉嫩的，看到我之后就很开心的笑开了，

笑容里有阳光的味道。

我想，这就是我要的了吧，回赠给我的，满满的，爱。

播撒爱的种子后，妈妈的泪水是雨滴，那位阿姨的笑容是阳光，她们滋润了那粒种子，然后花开在世

界最耀眼的地方，爱，弥漫了这个世界。

（2023•临沂市河东区期末）2.成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有大自然的美好

风光，也有沁人心脾的书香。当然，成长中也会有风雨洗礼，有荆棘密布，有坎坷相伴，甚至还有更多更

大的困难...

请以“成长中总会有"为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①先把题目补充完整再作文；②文体自选（诗歌除外）；③表达真情实感，不得套作、抄袭；④文中

回避与你相关的人名、地名、校名。

【解析】本题是半命题作文“成长中总会有这道题目，关注成长，关注自我，使每个同学都有事可叙，

有情可抒，有感可发。成长是一个漫长的过程，成长更是一个自我锻造、自我提升的过程。因此这一题目

的写作，目的是鼓励考生回望成长过程，品尝、回味成长的心曲和生活中的酸甜苦辣，反思生活，寻得成

长的真谛，在总结中奋进，在回眸中提升。成长中有父母的陪伴、老师的指引，有大自然的美好风光，也

有沁人心脾的书香;也有风雨洗礼，有荆棘密布，有坎坷相伴，甚至还有更多更大的困难……这篇文章，文

体最适合写成记叙文，以第一人称‘‘我”叙述自己成长过程中难忘的人、事、物等。可以补写:父亲欣赏的

眼神，母亲关切的叮咛，老师的谆谆教诲，同学的互相帮助，名著的启迪、书香的熏陶……也可依据自己

的体验，自主确定内容，如“挫折”“烦恼”“不顺”等等。要写好这一题目，要注意三点:一是要运用细节

详细展现让你成长、成熟起来的事件:二是要揭示变化由懵懂到醒悟，由抱怨到庆幸……写好变化就能突出

成长的内涵;三是要有独到的感悟感悟个性化，最能映证“自我”成长的价值而这则需要通过议论和抒情，

揭示成长的原因和体验。

【例文】

成长中总会有温暖

那年冬天，大雪纷飞……

我与父亲走在一条小路上，我们是去接还在工作的妈妈。

我捂着那红红的小鼻子，打着哆嗦，顶着大雪慢慢向前走。父亲见了，连忙把身上的大衣给了我，不

知怎么了，是父亲的大衣厚实吗？我渐渐不冷了，我望着父亲，他的脸红扑扑的，但见我看着他，便故意

挺直了腰板轻松地说：“没事，爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦！我准备把大衣还给父亲：“爸，我不冷，您

把大衣穿上吧！”父亲并没有听我的：“爸爸我身体好着呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊！”

我与父亲继续走着，前面有一道泥泞的小路横在前面，父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,

我细细地看着父亲的手：手上有几处已经溃烂的冻疮，一道道皱纹也无情地横在了父亲的手上。我紧紧地

握着父亲的手，我又加上了一把劲好让热量传输更快一些，希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。

父亲认为我走累了，一把抱起我，父亲！你可曾想过！我已经12岁了呀！您……我对父亲说：“爸，

我不累，让我下去吧！”父亲看起来有些吃力，可他却笑着说：“姑娘长大了，一定要多抱一抱，不然呀，

就抱不动喽！”我不出声了，静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心，我立刻注意到，父亲老

了，他的脸上，倒着七横八竖的皱纹，如同沧桑的沟壑一般。父亲已经不是曾经年轻力壮的父亲了，不是

曾经健步如飞的父亲，不是曾经深夜还在努力工作的父亲了！无情的光阴已经带走了我年轻的父亲!

我与父亲，已经到母亲工厂大门口了，我望了望那条小路，望了望那小路上的一串大脚印与一连串的

小脚印。此时雨停了，温暖的阳光照亮了大地，当然也照亮了那条小路。

那条羊肠小道，也就是我温暖的旅程。

（2023•枣庄市期末）3.生活中我们会遇到各种各样的人，有的人酷爱读书，有的人喜欢运动，有的人乐

于助人……请以"一个最爱的人”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：

⑴在题目横线处填上一个能体现人物性格志趣和品质精神的词语；

⑵选材合理，有真情实感；

⑶中心突出，以典型事件突出人物的精神，用细节描写以小见大、画龙点睛；

⑷文中回避与你相关的人名、校名、地名等信息。

【解析】“一个最爱的人”，这个人是谁，他的什么特点打动了你，是他的乐于助人，是他的乐善好

施，是他面对困难的永不言弃写情感类的作文。文体是记叙文，写作时注意以写人记事为主，要有

描写，以自己成长过程中一位对你意义重大的人的事情为写作内容的重点，以自己从中获得的感悟为表现

的主旨，选择熟悉的素材，不要临时乱编。可以以小见大，用生活中的小事去打动读者。如首段开门见山，

直接点明袁隆平最爱研究粮食产量的人。中间具体描写你对袁隆平的理解和感悟，他解决了世界性粮食难

的问题，是当之无愧的国之重宝，轻飘飘的几句话背后凝聚了他几十年如一日的辛苦研究，也让你明白了

坚持、永不屈服的意义，把“这个人的事迹和对我的意义”具体化，注意详略得当。末段升华主旨，与首

段相呼应，使文章结构严谨完整。

【例文】

一个最爱研究粮食产量的人

他，几十年如一日地在田间地头忙碌；他，九十岁高龄还能用流利的英语与其他国家交谈；他一直有

个“禾下乘凉梦”：试验田里，杂交水稻长得比高梁还高，穗子像扫帚那么长，颗粒像花生米那么大，一阵

风吹来，稻浪此起彼伏，躺在稻穗下乘凉拥有这个想法的老人究竟是谁?没错，他就是我最尊敬的“杂

交水稻之父”袁隆平爷爷！

他从一个梦想开始，为之奋斗了大半生。

20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复实验，成功培育出灿型杂交水稻，这种杂交水稻

能比常规稻增产20%左右，袁隆平不仅是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的发展前

沿，袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大

贡献，20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻烈，为解决发展中国家粮食短缺问题的战路措施，

中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显，袁隆平荣获多项国

际大奖，享有很高的国际声望，我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平，同时它也是我国第一个特等发

明奖的获得者。

山河因而色变，草木为之含悲。2021年5月22日13时07分，袁爷爷去世了，未曾蒙面，看到消

息已泪流满面。他终究是离开了，带着对祖国和人民的最诚挚的最深沉的爱，踏着七彩祥云离开了。

人类文明中总有几个时代之子推动着族群的前行，完成使命后又变成天上的星星，他一定是赶着去

创造下一个奇迹了，他曾说，“我毕生的追求就是让所有人都远离饥饿。"爷爷您做到了，为天地立心，继

往开来，为生民立命，彰显大爱，为万世开太平，家国情怀。

一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公。袁爷爷，一个最爱研究粮食产量的人，我向您致敬！

【点评】本题考查学生半命题作文写作能力。要求根据材料给到的导语去补足题目，确定立意。立意通常

来讲可以分为几大主题，比如读书（读书对我的影响）、情感（亲情/友情/师生情等对我的影响）、成长（什

么激励了我努力成长），围绕立意选择合适的素材，最好是自身经历过的或者是熟知的材料。不要临时去编,

平时要准备好几类常用的素材，到写作文时好套用。可以是以小见大、托物言志等手法。初中以记叙文为

主，注意写人一定要有描写，不要凑字数，注意首尾呼应，点题，作文要有真情实感。字数要求在600~650

即可。

（2023•滨州博兴县期末）4.根据要求作文。

灯，在黑夜中照亮着人们前行的路；生活中的一次经历，父母的一份爱，老师的一次教育，朋友的一

次关心……有时就像一盏明灯，陪伴我们成长。

请以“，心中的一盏灯”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整；②选取真实生活片段，表达真情实感；③以记叙、描写为主，兼有抒情、议

论；④作文中不得出现真实的校名和人名；⑤字数在600字以上，卷面整洁，书写美观者。

【解析】本题考查半命题作文。

1.审题立意。题目中“明灯”指明亮的灯，比喻指引人朝光明方向前进的人或事物，可见这里的“明灯”

是比喻义，即让人温暖、为我指明人生道路的人和事，而不宜写它的原义。写作时，应着眼于希望、光明、

指引、温暖、关爱呵护等。“心中”则表明要写自己的经历和感悟。立意时，有两种大致思路，一个是写别

人的事情，另一个是写自己的事情，可以写情感之灯，如父爱、友情等:可以写人物之灯，如牛顿、孙中山

等:可以写品质之灯，如坚强、诚信、善良等:可以写事物之灯，如文学经典、贝多芬乐曲等;可以写心理之

灯，如梦想、希望、信仰等。可据此补写题目2.选材构思。可根据文题，揣摩自己在成长过程中，因为什

么有过怎样的迷茫、黑暗，差点儿迷失方向，然后遇到了什么，指引、鼓励自己走出迷途，走向成功。成

长过程中的经历很多，注意所选内容要具体、典型，突出迷茫和光明的对比，侧重遇至明灯的过程和心理

变化，完成自我思想的完善、提升。“明灯”的选定要能体现自己对人生对生命的独到见解。如可写自己考

话失利，内心迷茫:接着写遇到坚强乐观坚持的人或事，得到启示，走出迷茫，努力拼搏:最后点明明灯的

意义，成为终身财富。本文适合写成记叙文。

【例文】

父亲，心中的一盏灯

父亲如太阳，我，正在沐浴着那温暖的阳光。

----题记

“唉……”握着一份侥幸及格的卷子，缓慢地走在回家的路上。阳光穿透树叶，正好落在分数栏的位

置。我的心，沉下来了。终于走到了家门口，我不由得发出一阵苦笑。

历史，我的软肋。那些地名日期在我的脑海里就如同一盘散沙。再看看外面，已经开始下雨，正符合

我的心情一一迷茫和徘徊。

天渐渐晴了，可我仍在复习，复习历史。因为其他的学科成绩都很优异，但唯独历史，让我堕入了万

丈深渊。况且，下一次的测试也已经近在眼前，只能多下功夫了。

这时，爸爸走进来和我聊天，我静静等待着他来询问我的成绩。可爸爸似乎看出了什么，只说让我陪

着他去阳台上走走。

阳台上，空气很是清新，天边也挂上了一道弯弯的彩虹。阳台上种植的花儿都显得是那么的生机勃勃。

爸爸指着那朵开得最艳的那朵花儿，说：“孩子，你看！她美吗？"我毫不犹豫地说：“是的，她很美。”爸

爸又说：“你再仔细看看。"我走过去，突然发现，那饱满的花瓣下，也有已经枯萎了的花瓣。

“啊！”我不经意间叫出了声。我终于明白了爸爸的良苦用心。

爸爸轻轻抚摸着我的头，说：“孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他们在阳光的照耀下，不也一样绚丽

多彩吗？你何必在历史上下太大的功夫而抛开你最喜欢的语文呢？"我看着那朵花，心中的难过已是荡然

无存。我知道，我不一定是最优秀的，但是，我可以做到更优秀。

爸爸看着我豁然开朗的样子，笑着说：“如果你想提高历史成绩，可以在这方面多下功夫。但其他学科

也不要落下！”我点点头，回了房间。

我又重新返回阳台，将那盆花搬进屋，放在窗户边。我知道花儿和我一样都不是十全十美，但我们都

可以通过自己的努力来改变自己，提升自己。

每当拿起那张刚刚及格的历史试卷，想到爸爸的话，就会感到有一缕阳光，射进了我的心房。父亲的

三句话，是指引我走出失望的明灯，更是我心中的阳光，使我感到无比的温暖。

（2023•临沂市罗庄区期末）5.古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，奇托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花,

表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，袁现了文人安贫乐道的品质……，同学们，在你的生活中有

没有一种事物引发你的思考和感悟呢？

请以“牵动我的情思”为题目作文。

要求：①运用托物言志写法，有适当议论抒情；②不少于600字：③文中不得出现真实的地名、校名和人

名。

【解析】这是一则半命题作文。

1.审题与立意。“牵动”，意即“触动”“引起”“引发”。“情思”，指情感、思绪。所以，题意非常明显:XX

牵动了我的感情;XX引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何牵动你的情感的，引发了什么样的情思。

结合题目要求•把题目补充完整（例如落叶、可知，本文题的留空处牵动了“我”的情思的，可以是

一个难忘的人，可以是一件感人的事，也可以是小草、跑道、微笑..一件有特殊意义的物，甚至可以是一

处迷人的风景，一个微小的动作等。可以填入:诗词牵动着我的情思;一碗面牵动我的情思;那张照片牵动我

的情思；那句话牵动我的情思；小巷牵动我的情思；那首歌牵动我的情思2.选材与构思，从题目就可以看出，

本文适合于写成记叙文或散文，要求运用托物言志写法，有适当议论抒情，可以从社会学校，家庭中寻找

写作的素材，如填入自己的某一件心爱之物，可以想到它的来历它在我心目中的地位，其中所凝聚的友情、

亲情等。也可以写某一类事物，如诗词，其中的哪些句子或意象，引发了我怎样的联想，让我想到了某些

人、某些事。这样，既可以写一个较为完整的事件，用填入的词语作线索贯串始终，也可以写多个人、多

件事，用填入的词串联起共同点，表达我对生活、对社会的看法。“牵动我的情思”，必然要在文中进行适

当的议论或抒情，因此，语言上要尽可能做到不平铺直叙，可以诙谐，可以深情，也可以细腻温婉，要力

求用语言打动人心。如果写具体的事物，注意捕捉事物的特征，善于对“物”的特征作细致描绘，最好能

够做到托物言志或借物喻人，这样主题会更深刻些。

【范文】

小草牵动我的情思

它，是一个卑微的生命，也许会不堪一击;但它，又有着不屈的信念，有着顽强的生命力，和一颗坚强

的心。它的名字叫：小草。

小时候，我常伏在学校后面的草地上，看着小草生长，感受着春天的气息，看着小草一天天地长大，

我的心里就有着说不出的喜悦，心里总想着：“小草啊，你可要快快长大啊，好让我和你一起自由自在地、

无忧无虑地玩耍。”小草似乎懂得我的心意，一个劲地长着。几周后，学校的那片地变得绿油油的。我和同

学们快快乐乐地来到草地上，晒着暖暖的阳光，我们自由自在地嬉戏。玩累了，我们躺在草地上，享受这

温馨的时刻。突然，我觉得后背上痒痒的。乍一看，原来是小草在和我玩耍呢。我们和小草一起嬉戏在这

无忧无虑的天地间。

秋天在不知不觉中来到，秋天是干燥的季节，也是凉爽的季节，难怪人们总说“秋高气爽，可是，一

场灾难却在悄悄来临。

一天下午，放学了，天气异常干燥，干得小草也发了黄，不知何处，一颗火星随风飘来，落在了一颗

小草上，火势以迅雷不及掩耳之势扩散开来，直到火被人们熄灭后，草地也已化为灰烬，我看见了，心里

一怔，有一种说不出的难受，心想：“再也见不到小草了

又一个春天来临了，我无意间看见了那块不幸的草地，可令我意想不到的事情发生了。曾今化为灰烬

的小草，如今竟奇迹般的长出来了，而且长的很茂盛，完全看不出被灾难洗劫后的样子，这真可谓是：“野

火烧不尽，春风吹又生”啊！

一个小小的，卑微的生命都能百折不挠，生生不息，求生与逆境之中，而我们比小草高贵的多，可为

什么一些人一遇到困难就轻言放弃呢？我们为什么不学习这卑微的小草身上高贵的精神呢？使我们的人生

更加精彩呢？俗话说：“人无精神如同行尸走肉。”我们要成为掌控困境的人，所以，从现在开始，让我一

起学习小草这种可贵的精神吧！

题型三：材料作文

（2023•泰安市肥城市期末）1.按要求写作。

一个句子，使用不同的标点符号或者语气助词，往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同

的感受，激发你放飞想象的思绪……比如：

①你来了。/②你来吗？/③你来啦！

请在上面三个句子中任选一句作为文章开头，独立成段，写一篇600字左右的文章。

要求：①自拟题目，文体不限，诗歌除外，文体特征鲜明；②抓住细节，文从字顺，语言简明，不得

套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名等，如有需要，请以“XXX”代替。

【解析】这是一篇材料作文。材料给了三个句子，运用了不同的标点符号，表达了不同的意思和情感。题

干要求在上面三个句子中任选一句作为文章开头，独立成段写一篇文章。第一个运用句号，语气平淡，我

们可以接着叙述“你来了”之后的故事；第二个运用问号，提示''你"还没有来，作者是在问对方，来与

不来都可以入文；第三个运用叹号，表达作者对''你来了”的惊喜之情，围绕你由此而产生不同的感受，

结合自己的生活经历进行写作即可。

【例文】

身边的那道风景

“你来啦！”

我打开门，惊喜地发现你竟然出现在我家门前……

那年冬天的除夕终究还是来了，尽管我和爷爷两个人也照样把除夕过得有模有样，可是我知道再怎么

有模有样也不能代替缺少的东西。吃完晚饭我和爷爷有一句没一句聊着，一边还看着春节联欢晚会，可是

心却全在电话上。在这样的节日里，思念总是很容易泛滥的。

终于电话铃声响了起来，我急忙跑过去，拎起电话就喊妈妈，可是听到的是你那有点不识好歹的笑声。

我全无心思和你开玩笑，完全心不在焉地和你聊着天，你似乎有些察觉，说了句等一下，便把电话挂了。

窗外的风刮得很猛烈，雪也下得很大，一朵一朵的雪花仿佛同样也敲进我空虚的心。不知过了过久，

电话依旧没有响起，可是一阵急促的敲门声却传进来，我正好奇着谁会在今天的大晚上还出来溜达，打开

门你那冻得红扑扑的脸却映入我的眼帘。你的头发上全是白白的积雪，鼻子耳朵被冻得通红，这个样子很

是让人心疼。你搓着手说道：“小样，被我吓到了吧，不请我进去么？”

我承认，有你陪伴的气氛欢快了不少，那一个晚上你知道我一个人会难受，所以你一直陪着我。你给

我讲笑话逗我开心，计划我们以后的生活，让我觉得生活不那么糟糕。有你在，真的特别幸福。

再见到你是好几天以后，我拍了下你的肩膀和你开玩笑：“小样，去哪儿快活去了？都忘了我了吧？”

你却疼得只叫。我说几天不见你怎么就变得那么娇生惯养了呢，你却不说话，在那自顾自地傻笑。

我也不知道是过了多久我才知道，除夕那晚你没回家你的父母很是生气，不仅骂你，还打了你。肩膀

那里就是被打了所以才会特别疼。

我真的不知道该用怎样的词句来描绘我们的友谊，我觉得没有一个词配得上，你知道么？

这些年，朋友成了我唯一信任的人。而你，就是朋友最完美的诠释。

你就是我身边最美的风景，有你的地方就有幸福的光芒，有你的地方就是天堂。

【点评】本文开篇写出朋友给自己带来的惊喜。文中采用欲扬先抑、前后对比的手法，通过自己思念父母

而父母不在的凄凉，与朋友打电话问候，甚至冒雪前来祝福，令人感动的行为进行对比，衬托出“我”身

边的''风景”是如此温暖。文章结尾以得知朋友为自己受委屈来加深对友情的感受，最后点题，结构完整,

颇有巧思，整体自然流畅而不刻意。

题型四：话题作文

（2023•淄博市淄川区期末）1.请以“照顾”为话题，题目自拟，立意自定

要求：①除诗歌外文体不限；

②精选素材，不得抄袭和套作，不少于600字；

③不得泄露个人信息；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

【解析】本题考查话题作文。“照顾”指多加关心；多加优待；也指多加注意、考虑。在写作的时候，要准

确细致理解“照顾”的核心内容，准确把握“照顾”所体现出的价值与自己的思考，写作的时候把这些内

容进行具体陈述即可，可以写父母对子女的照顾，老师对学生的照顾，写作的时候选取关键的事例进行表

达即可，注意语言要生动，内容要具体。文章适合写成记叙文或议论。可以记叙自己照顾别人或受人照顾

的一件事，表达自己的感动或感激之情；也可以以“多点关注给弱者”“多照顾老人”等为论点，有理有据

地论证。

【例文】

谢谢你的照顾

窗外，光秃秃的树枝在风中肆意摇晃，一派肃杀的气息。

这么冷的天气，生怕与屋外寒冷的北风正面接触，也乖乖地坐在教室里，眼巴巴地望着窗外。

一阵寒风呼啸而过，啪啪地响，似乎隔着厚厚的墙壁也能感受到北风的寒冷。心中难过起来：唉，白

天都这么冷？那岂不是更冷，宿舍里就那么一床被子？

正纠结间，出来下，快去看看吧？"我带着疑惑走向校门口，北风吹在脸上，又冷又疼，一个熟悉的

身影站在寒冷的北风中，竟然是妈妈！

我高兴地跑过去：“妈？”“这天突然降温，这不，可别冻着。我抬头看着妈妈，风肆意吹着妈妈的头

发，妈妈的两鬓竟然有了白发，心中一股暖流直抵眼眶，不由得伸手抱住了寒风中的妈妈，外边冷。“嗯。

妈。”

抱着厚厚的棉被。低头嗅一嗅。北风依旧吹着。因为妈妈的爱，温暖着我的心灵。

妈妈！人生路上，我无所畏惧，有你，很幸福。

【点评】本文以妈妈给“我”送被子这一件小事写起，以小见大，突出了“温暖”的主题。本文两大特点，

一是细节描写的运用，二是环境描写的运用。两者都为文章增色不少。

【优选提升题】

题型一：命题作文

（2023•临沂市罗庄区期末）1.“小确幸”的意思是微小而确实的幸福，在我们的生活中很常见。请你以

《生活中的小确幸》为题目，选取生活中小事情，体验那份幸福的感受。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得抄袭套作；③字数不少于600字；④文

中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

【解析】本题考查命题作文。

第一，审题立意。这是一道命题作文，很有时代性，但也增加了写作难度，如果对“小确幸”一次的含义不

明确，很容易造成设判，会跑题，所以在写作前我们先要明白什么是“小确幸”？结合材料可知，“小确幸”

的意思是微小而确实的幸福，来自于日本作家村上春树的随笔，以“生活中的小确幸”为题，就是写下生

活中“微小但确切的幸福”瞬间，在生活中总会有一些让我们感到幸福的微小瞬间，选择其中一件或几件

小事情，抒发自己的幸福感受第二，选材构思。在生活中，总会有一些让我们感到幸福的微小瞬间，比如

老师一句关切的话语，妈妈一个轻抚的动作，朋友一声关心的问候等等，这些都是让我们感受到幸福的温

馨，由此可知，本文应以记事抒情为主，从生活中取材，写出真情实感，以真情打动读者。

【例文】

生活中的小确幸

在乡下的日子，像块透明的琉璃，美得虚幻、缥缈。它像流星划过天际一样短暂，像荧光一样微弱却

照亮了我整个心房。

从小到大，每每回乡下外婆家，外婆总给我做许多好吃的，比如烤红薯、煮玉米、炒花生……但我总

是不“领情”，觉得乡下的东西太“土气”。直到长大后，我才发觉，那样平静而温暖的相聚，是多么珍贵。

毫不夸张地说，在外婆家生活的那些平淡而有味的日子，便是我生命中最真实的“小确幸”

外婆家比较远，加上学习时间紧迫，这些年来，我只有在长假时才能去看望外婆。所以，偶尔的相聚

就显得弥足珍贵了。这个暑假也不例外，我们一家又去了外婆家。

在外婆家，生活平平淡淡的，像湖水一般平静，但简单而美好。每天清晨，当阳光从窗外偷偷溜进房

间，亲吻我的额头时，外婆就会轻轻地叩着我的房门，轻声喊着：“小懒虫，起床了……”每每这时，我总

会睁开惺怯的睡眼，故不作声，真切体验那一刻的美妙。若我一直不作声，外婆就会推开我的房门走进，“今

年的收成好，花生要大丰收了。快起床，吃过早饭我们就要到地里收花生呢！”外婆的眼里透出丝兴奋。收

花生是一件有趣的事，我立刻来了兴致，一骨碌爬了起来。

匆匆吃过早饭，我便戴好草帽，穿好防晒衣，全副武装地跟在挑着担子的外婆身后，向着花生地进发。

走在田间小道上，清爽的晨风吹来，真舒爽！不一会儿，我们就来到了花生地。外婆放下担子，专心地拔

起花生来。因为我平时很少干活，所以没拔几株花生就气喘吁吁的了。外婆看见后便心疼地说：“婆力气大，

负责拔花生。你还在长身体，力气小，所以就负责掰花生吧。”“好。”我看着外婆额头上冒着的汗珠，既心

疼又感动，于是从外婆手上接过一株株花生，认真地将花生藤捆在一块，然后欢快地掰起花生来。

收完花生回到家后，外婆又开始忙碌起来，她要做午饭了。很快，一盘盘菜就上桌了。吃饭时，外公

外婆拌嘴的声音和叮叮当当的碗敲击声，混合成最温整的音符，让气氛更加融洽了。饭后，我随外婆到厨

房看小猫，逗逗小猫，看着外婆收拾碗筷的身影，心里暖暖的。这就是我的“小确幸”，虽然平淡如水，但

是回味悠长。

假期一晃就过去了，我又要回学校上课了，但心里有些沉重，因为舍不得这里平静的生活。

走进我的小房间，一股淡淡的蚊香味扑鼻而来，温馨之感油然而生。外婆知道我喜欢有窗的房间，所

以特地把这间向阳的房间留给我。我轻轻推开窗，一缕金色的阳光穿过窗台，照在了我的身上，这温暖方

佛就是外婆对我的爱。我舒心地躺在床上，在离开之前，静静地享受这暖暖的、软软的味道。我走了这个

房间也许就没有人再进来了吧。脑海转过下百度，外公外婆的关心照顾已让我形成了依赖。回家后我肯定

会不习惯吧！

最后一顿午饭，我食不知味，静静地看着外婆，心里轻轻地说：“外婆，别太辛苦了。”坐在车上，我

心里越发难受，像失去了什么重要的东西似的，直到后来我才明白，我失去的是平淡的幸福。这就是我的

“小确幸”，虽然有些惆怅，但是难以忘怀。

流年一丝丝漫过指缝，我想握紧它，但它已匆匆流逝，唯有那平淡而有味的日子，在我心里，成了美

丽的琉璃。那种令人回味无穷的滋味，便成了我生命中最真实的“小确幸”。

（2023•聊城市莘县期末）2.写作。

从牙牙学语的幼童，成长为一名初中学生，将来还要成长为一名高中生、大学生、国家建设者。在你

经历的每一个阶段，总有一种力量让你成长。成长的力量或许来自于一句话，一个人，一件事；或许来自

于一本书，一段经历……

请以“成长的力量”为题，写一篇500字以上的文章。

要求：不少于500字。不得出现真实的人名、校名、地名。

【解析】这是一篇命题作文。请以“成长的力量”为题，写一篇500字以上的文章。审题可知，在你经历

的每一个阶段，总有一种力量让你成长。成长的力量或许来自于一句话，一个人，一