【MOOC】环境生态概论-江苏城市职业学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】环境生态概论-江苏城市职业学院中国大学慕课MOOC答案01-01自测题1、【单选题】在环境科学中，一般以（）为主体，环境指围绕人群的空间，以及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种因素的总体。本题答案：【人类】2、【单选题】空气污染主要发生在哪一层？（）本题答案：【对流层】3、【多选题】以下哪些是《中华人民共和国环境保护法》第二条“本法所称环境”（）。本题答案：【野生生物#人文遗迹#自然保护区#城市和乡村】4、【多选题】自然环境包括哪几圈？（）本题答案：【大气圈#水圈#岩石圈#生物圈】5、【多选题】对流层基本特征是（）。本题答案：【气温随高度增加而降低#空气对流运动显著#天气现象复杂多变】01-02自测题1、【多选题】以下选项中，哪些是已消失的人类古代文明（）。本题答案：【古埃及文明#古巴比伦文明#玛雅文明#楼兰古国的文明】2、【多选题】导致人类文明古国消亡的原因（）。本题答案：【战争#民族冲突#人类活动】3、【多选题】迄今为止，人类的发展进程大体经历了哪三个文明阶段：（）。本题答案：【农业文明阶段#原始文明阶段#工业文明阶段】4、【多选题】以下表述正确的是（）。本题答案：【“裁成天地：之道，相辅天地之宜”,这是一种原始的尊重自然的规律，合理利用自然的思想。#“方以类聚，物以群分”、“得养则长，失养则消”阐述了对生物种群、营养物质流动和季节节律的理解和认识。#自然人文主义是农业文明条件下人与自然相互作用的产物，它是东方古代文明中的核心部分，它最突出的特征就是以“天人合一”的整体观来看待人和自然的有机统一。#生态文明在合理继承工业文明的基础上，用更加文明与理智的态度对待自然生态环境。】5、【多选题】以下选项中,属于环境问题产生的根源的是（）。本题答案：【不合理地开发和利用资源而对自然环境的破坏以及由此所产生的各种生态效应，即通常所说的生态破坏问题。#滥伐森林、陡坡开垦等造成的水土流失、土地退化、物种消失等。#因工农业发展和人类生活所造成的污染,即环境污染问题。#在有的地区,环境问题可能以某一类为主,但在更多的地区都是两类问题同时存在。】01-03自测题1、【单选题】（）一书的问世，标志着人类在环境问题上的觉醒，也标志着环境生态学诞生的标志。本题答案：【寂静的春天】2、【单选题】（）把环境与发展这两个紧密相关的问题作为一个整体讨论，认为资源、环境是人类可持续发展的基础，实现了人类有关环境与发展思想的重要飞跃。本题答案：【我们共同的未来】3、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【环境生态学以生态学和环境科学理论为基础。#环境生态学探讨保护和改善生物与环境之间关系的新方法。#环境生态学研究人类活动影响下生物与环境的相互关系。#环境生态学研究生态系统受损程度及危害程度的判断。】4、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。#生物多样性是维持基本生态过程和生命系统的物质基础。#生态安全是指生物个体或生态系统不受侵害和破坏的状态。#生态安全取决于人与生物之间、不同的生物之间的平衡状况。】5、【多选题】环境生态学的研究方法主要有（）。本题答案：【调查统计分析#科学实验#系统分析#历史资料分析】第1讲地球环境测验题1、【单选题】（）一书的问世，标志着人类在环境问题上的觉醒，也标志着环境生态学诞生的标志。本题答案：【寂静的春天】2、【单选题】（）把环境与发展这两个紧密相关的问题作为一个整体讨论，认为资源、环境是人类可持续发展的基础，实现了人类有关环境与发展思想的重要飞跃。本题答案：【我们共同的未来】3、【单选题】“从文明发展的阶段论，每个文明都可划分为起源、生长、衰落、解体和灭亡五个阶段……一个文明的社会如果能成功地应付来自于自然环境的挑战，那么它就可能走向繁荣和发展，反之则会导致衰落和灭亡。”此话出自哪?（）。本题答案：【A．J．汤因比】4、【单选题】在环境科学中，一般以（）为主体，环境指围绕人群的空间，以及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种因素的总体。本题答案：【人类】5、【单选题】空气污染主要发生在哪一层？（）本题答案：【对流层】6、【单选题】（）气温基本上不受地面影响,水汽含量极少，气流运动相当平稳，并以水平运动为主。本题答案：【平流层】7、【多选题】下列要素属于自然要素的是（）。本题答案：【热#光#空气#无机物质】8、【多选题】下列选项属于属于自然环境的是（）。本题答案：【氧气#河流#森林#光】9、【多选题】以下哪些是《中华人民共和国环境保护法》第二条“本法所称环境”（）。本题答案：【野生生物#人文遗迹#自然保护区#城市和乡村】10、【多选题】自然环境包括哪几圈？（）本题答案：【大气圈#水圈#岩石圈#生物圈】11、【多选题】对流层基本特征是（）。本题答案：【气温随高度增加而降低#空气对流运动显著#天气现象复杂多变】12、【多选题】以下选项中,哪些是已消失的人类古代文明（）。本题答案：【古埃及文明#古巴比伦文明#玛雅文明#楼兰古国的文明】13、【多选题】迄今为止，人类的发展进程大体经历了哪三个文明阶段：（）。本题答案：【农业文明阶段#原始文明阶段#工业文明阶段】14、【多选题】以下表述正确的是（）。本题答案：【“裁成天地：之道，相辅天地之宜”,这是一种原始的尊重自然的规律，合理利用自然的思想。#“方以类聚，物以群分”、“得养则长，失养则消”阐述了对生物种群、营养物质流动和季节节律的理解和认识。#自然人文主义是农业文明条件下人与自然相互作用的产物，它是东方古代文明中的核心部分，它最突出的特征就是以“天人合一”的整体观来看待人和自然的有机统一。#生态文明在合理继承工业文明的基础上，用更加文明与理智的态度对待自然生态环境。】15、【多选题】属于原生环境问题的是（）。本题答案：【火山#海啸#地震#台风】16、【多选题】以下选项中,属于环境问题产生的根源的是（）。本题答案：【不合理地开发和利用资源而对自然环境的破坏以及由此所产生的各种生态效应，即通常所说的生态破坏问题。#滥伐森林、陡坡开垦等造成的水土流失、土地退化、物种消失等。#因工农业发展和人类生活所造成的污染,即环境污染问题。#在有的地区,环境问题可能以某一类为主,但在更多的地区都是两类问题同时存在。】17、【多选题】以下选项中,有关生态文明描述正确的是（）。本题答案：【生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。#生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。#注重经济效益的同时，重视经济发展的生态效益，努力保护和建设良好的生态环境，改善人与自然的关系。#生态文明是当前人类发展的目标。】18、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【环境生态学以生态学和环境科学理论为基础。#环境生态学探讨保护和改善生物与环境之间关系的新方法。#环境生态学研究人类活动影响下生物与环境的相互关系。#环境生态学研究生态系统受损程度及危害程度的判断。】19、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。#生物多样性是维持基本生态过程和生命系统的物质基础。#生态安全是指生物个体或生态系统不受侵害和破坏的状态。#生态安全取决于人与生物之间、不同的生物之间的平衡状况。】20、【多选题】环境生态学的研究方法主要有（）。本题答案：【调查统计分析#科学实验#系统分析#历史资料分析】21、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【科学实验分野外实验和室内实验#环境生态学是现代生态学的重要内容#系统分析是一种进行科学研究的策略#历史资料分析方法对于阐述较大时间尺度的环境变化是十分重要的】22、【多选题】水圈是地球表层水体的总称。由地球上的海洋、河流、湖泊、冰川、积雪、地下水、()等水体构成的一个环绕地球表层的不连续的圈层。本题答案：【大气中水#沼泽#冰川#积雪】02-01自测题1、【单选题】关于生命的起源，大约（）绿色植物登录成功。本题答案：【4亿年前】2、【单选题】（）提出了原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五界系统。本题答案：【R．H．Whittaker惠特克】3、【多选题】生物协同进化主要表现有（）。本题答案：【昆虫与植物间的协同进化#协同适应系统#大型草食动物与植物的协同进化#互惠共生物种间的协同进化】4、【判断题】生物在长期进化过程中，对其生存的环境产生一定的适应性，并对环境的发展演化产生影响。（）本题答案：【正确】5、【判断题】根据生物之间相同、相异的程度及亲缘关系的远近，分类学家将生物划分为自高而低的七个最基本的等级。（）本题答案：【正确】02-02自测题1、【单选题】亲缘关系相当疏远的生物，由于长期生活在相同或类似的环境条件下，通过变异、选择和适应，在器官形态等方面出现很相似的现象，其结果使不同种的生物在形态、生理和发育上表现出很强的一致性或相似性，这一现象属于（）。本题答案：【趋同适应】2、【单选题】生物有机体对于外界环境中某一特定刺激所引起的定向运动，包括直线运动和调转运动两种形式，这属于（）。本题答案：【行为适应】3、【单选题】响尾蛇（Crotalusadamanteus）遇到敌害时尾端角质环剧动能发出响声，以警告对方。这属于（）。本题答案：【行为适应】4、【单选题】有花植物每年在一定的季节或一定的时间（早晨、傍晚、黑夜）开花。这属于（）。本题答案：【生理适应】5、【单选题】小麦在干早时如萎蔫4小时，可引起气孔关闭，其脱落酸含量可增加40倍，并以不活泼的形式贮存于叶片中，当水分供应充足时，又可恢复到正常水平，说明脱落酸的效力是可逆的。这属于（）。本题答案：【生理适应】02-03自测题1、【单选题】生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物生存和繁殖的关键因子就是（）。本题答案：【限制因子】2、【多选题】以下属于生态因子的是（）。本题答案：【温度#湿度#食物#氧气】3、【多选题】生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每个种都留下了深刻的环境烙印。因此，生物常常可以作为指示者，反映环境的某些特征。属于指示生物作用的是（）。本题答案：【各地农民常根据物候确定农时#安徽的海州香薷是著名的铜矿指示植物#我国北方草原区，凡有芨芨草成片生长的地段，都有浅层地下水分布#地衣可指示大气污染状况】4、【多选题】以下属于气候因子的是（）。本题答案：【光#温度#降水#风】5、【判断题】Liebig提出“植物的生长取决于环境中那些处于最小量状态的营养物质”。本题答案：【正确】第2讲生存之境测验题1、【单选题】（）提出了原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五界系统。本题答案：【R．H．Whittaker惠特克】2、【单选题】亲缘关系相当疏远的生物，由于长期生活在相同或类似的环境条件下，通过变异、选择和适应，在器官形态等方面出现很相似的现象，其结果使不同种的生物在形态、生理和发育上表现出很强的一致性或相似性，这一现象属于（）。本题答案：【趋同适应】3、【单选题】生物有机体对于外界环境中某一特定刺激所引起的定向运动，包括直线运动和调转运动两种形式，这属于（）。本题答案：【行为适应】4、【单选题】有花植物每年在一定的季节或一定的时间（早晨、傍晚、黑夜）开花。这属于（）。本题答案：【生理适应】5、【单选题】小麦在干早时如萎蔫4小时，可引起气孔关闭，其脱落酸含量可增加40倍，并以不活泼的形式贮存于叶片中，当水分供应充足时，又可恢复到正常水平，说明脱落酸的效力是可逆的。这属于（）。本题答案：【生理适应】6、【多选题】生物协同进化主要表现有（）。本题答案：【昆虫与植物间的协同进化#大型草食动物与植物的协同进化#互惠共生物种间的协同进化#协同适应系统】7、【多选题】以下属于生态因子的是（）。本题答案：【温度#湿度#食物#氧气】8、【多选题】生物在与环境相互作用、协同进化的过程中，每个种都留下了深刻的环境烙印。因此，生物常常可以作为指示者，反映环境的某些特征。属于指示生物作用的是（）。本题答案：【各地农民常根据物候确定农时#安徽的海州香薷是著名的铜矿指示植物#我国北方草原区，凡有芨芨草成片生长的地段，都有浅层地下水分布#地衣可指示大气污染状况】9、【多选题】以下属于气候因子的是（）。本题答案：【光#温度#降水#风】10、【多选题】生物对环境的适应主要有（）。本题答案：【形态构造的适应#行为适应#生理适应#营养的适应】11、【多选题】生物因子包括同种或异种生物之间的各种相互关系，如种群内部的社会结构、领域、社会等级等以及（）等行为。本题答案：【竞争#捕食#寄生#互利共生】12、【多选题】以下属于生态因子作用规律的是（）。本题答案：【限制因子规律#Liebig最小因子定律#Shelford耐性定律#生物内稳态及耐性限度的调整】13、【判断题】生物在长期进化过程中，对其生存的环境产生一定的适应性，并对环境的发展演化产生影响。（）本题答案：【正确】14、【判断题】根据生物之间相同、相异的程度及亲缘关系的远近，分类学家将生物划分为自高而低的七个最基本的等级。（）本题答案：【正确】15、【判断题】生物从环境中获取各种生活所必需的物质和能量，并且受各种环境因素的影响和制约。（）本题答案：【正确】16、【判断题】趋同适应是指同种生物的不同个体群，由于分布地区的差异，长期生活在不同环境条件下，不同个体群之间在形态、生理等方面产生相应的生态变异。（）本题答案：【错误】17、【判断题】植物的种子、果实的传播以及植物本身的传播，以扩大分布区，也称为迁移。（）本题答案：【正确】18、【判断题】生物个体和群体生活地段上的生态环境称为生境(habitat)，其中包括生物本身对环境的影响。（）本题答案：【正确】19、【判断题】Liebig提出“植物的生长取决于环境中那些处于最小量状态的营养物质”（）。本题答案：【正确】20、【判断题】变温动物靠减少散热或利用热源使身体增温。（）本题答案：【正确】21、【判断题】物种是客观存在的，是由内在诸多因素（特殊、遗传、生理、生态及行为）联系起来的个体的集合，是自然界中的一个基本进化单位和功能单位。（）本题答案：【正确】22、【判断题】休眠又称蛰伏，是生物对外界环境条件的一种适应。（）本题答案：【正确】23、【判断题】如果生物对某个生态因子的耐受范围很广，而这个因子在环境中又比较稳定，那么这个因子就不可能成为一个限制因子。（）本题答案：【正确】24、【判断题】内稳态是通过生理过程或行为的调整而实现的。（）本题答案：【正确】25、【判断题】耐性定律说明，任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，就会影响该种生物的生存和分布。（）本题答案：【正确】26、【判断题】生物依靠这些特征能免受各种环境因素的不利影响，同时还能有效地从其生境中获取所需的物质、能量，以确保个体发育的正常进行，自然界的这种现象称为生态适应()。本题答案：【正确】03-01自测题1、【单选题】（）是每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。本题答案：【随机分布】2、【多选题】生物的种内关系有（）。本题答案：【密度效应#社会等级#领域性#动植物性行为】3、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于K对策生物的有（）。本题答案：【鲸鱼#恐龙#老虎】4、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于r对策生物的有（）。本题答案：【老鼠#蚂蚁#细菌】5、【判断题】不同生物对环境的适应“对策”各不相同，从而促使生物种群向不同的方向进化。种群的进化与适应是生态系统重要的稳态机制。（）本题答案：【正确】03-02自测题1、【单选题】种群密度过低和过密，对种群的生存与发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的最适密度，这就叫（）。本题答案：【阿利氏规律】2、【多选题】种群的数量特征主要通过（）等种群基本参数来表示。本题答案：【种群密度#出生率#死亡率#年龄结构】3、【判断题】静态生命表，是根据观察同一时期出生的生物的死亡或存活情况所得数据而编制的，又称为特定年龄生命表。（）本题答案：【错误】4、【判断题】小型哺乳动物、鸟类的成年阶段的存活曲线属于Ⅰ型：凸型曲线。（）本题答案：【错误】5、【判断题】鱼类、两栖类、海洋无脊椎动物和寄生虫的存活曲线属于Ⅲ型：凹型曲线。（）本题答案：【正确】03-03自测题1、【单选题】地衣、苔藓等附生在树皮上属于（）。本题答案：【偏利共生】2、【多选题】种间正相互作用可按其作用程度分为（）。本题答案：【原始协作#偏利共生#互利共生】3、【多选题】属于种间捕食的类型有（）。本题答案：【食肉动物捕食其他动物并以后者为食物#昆虫拟寄生者#食草动物取食绿色植物#同类相食，即捕食者与被食者为同一物种。】4、【多选题】生态位的理论在生产实践上也有重要意义，通过利用不同作物种间在（），进行间套复种，组建合理的作物复合群体。本题答案：【形态#生态习性#生理特征#时间上的差异性】5、【判断题】胡桃树分泌一种叫做胡桃醌的物质，它能抑制其他植物生长，因此，在胡桃树下的土表层中是没有其他植物的。这属于偏害的异种抑制（）。本题答案：【正确】第3讲种群的奥秘测验题1、【单选题】（）是每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。本题答案：【随机分布】2、【单选题】种群密度过低和过密，对种群的生存与发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的最适密度，这就叫（）。本题答案：【阿利氏规律】3、【单选题】地衣、苔藓等附生在树皮上属于（）。本题答案：【偏利共生】4、【多选题】生物的种内关系有（）。本题答案：【密度效应#动植物性行为#领域性#社会等级】5、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于K对策生物的有（）。本题答案：【老虎#恐龙#鲸鱼】6、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于r对策生物的有（）。本题答案：【藻类#老鼠#昆虫】7、【多选题】种群的数量特征主要通过（）等种群基本参数来表示。本题答案：【种群密度#出生率#死亡率#年龄结构】8、【多选题】生态位的理论在生产实践上也有重要意义，通过利用不同作物种间在（），进行间套复种，组建合理的作物复合群体。本题答案：【形态#生态习性#生理特征#时间上的差异性】9、【多选题】种间正相互作用可按其作用程度分为（）。本题答案：【偏利共生#原始协作#互利共生】10、【多选题】属于种间捕食的类型有（）。本题答案：【食肉动物捕食其他动物并以后者为食物#食草动物取食绿色植物#昆虫拟寄生者#同类相食，即捕食者与被食者为同一物种】11、【判断题】不同生物对环境的适应“对策”各不相同，从而促使生物种群向不同的方向进化。种群的进化与适应是生态系统重要的稳态机制。（）本题答案：【正确】12、【判断题】种群内部的个体可以自由交配，繁衍后代，从而与其他地区的种群在形态上和生态特征上彼此存在一定的差异。（）本题答案：【正确】13、【判断题】凡是影响出生率、死亡率和迁移的生物因子、理化因子都对种群密度起着调节作用。（）本题答案：【正确】14、【判断题】静态生命表，是根据观察同一时期出生的生物的死亡或存活情况所得数据而编制的，又称为特定年龄生命表。（）本题答案：【错误】15、【判断题】人类和一些大型哺乳动物的存活曲线属于Ⅰ型：凸型曲线。（）本题答案：【正确】16、【判断题】小型哺乳动物、鸟类的成年阶段的存活曲线属于Ⅰ型：凸型曲线。（）本题答案：【错误】17、【判断题】鱼类、两栖类、海洋无脊椎动物和寄生虫的存活曲线属于Ⅲ型：凹型曲线。（）本题答案：【正确】18、【判断题】胡桃树分泌一种叫做胡桃醌的物质，它能抑制其他植物生长，因此，在胡桃树下的土表层中是没有其他植物的。这属于偏害的异种抑制（）。本题答案：【正确】19、【判断题】生态位分离是指两个物种在资源序列上利用资源的分离程度。（）本题答案：【正确】20、【判断题】增长型种群：锥体基部比较狭、而顶部比较宽。种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群的死亡率大于出生率。本题答案：【错误】21、【判断题】稳定型种群：锥体形状和老、中、幼比例介于增长型和下降型种群之间。出生率与死亡率大致相平衡，种群稳定。（）本题答案：【正确】22、【判断题】增长型种群：它的锥体呈典型金字塔形,基部宽，顶部狭。表示种群有大量幼体，而老年个体较小，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。（）本题答案：【正确】23、【判断题】下降型种群：它的锥体呈典型金字塔形,基部宽，顶部狭。表示种群有大量幼体，而老年个体较小，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。（）本题答案：【错误】24、【判断题】增长型种群：它的锥体呈典型金字塔形,基部宽，顶部狭。表示种群有大量幼体，而老年个体较小，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。（）本题答案：【正确】25、【判断题】小型哺乳动物、鸟类的成年阶段的存活曲线属于Ⅱ型：对角线型曲线。（）本题答案：【正确】26、【判断题】环境条件不利时，种群的增长能力就是负值，表现为数量下降。（）本题答案：【正确】04-01自测题1、【多选题】以下属于群落特征的是（）。本题答案：【具有一定的群落结构#形成一定的群落环境#不同物种之间相互影响#具有特定的群落边界特征】2、【多选题】生物群落是生态系统中具生命的部分，生命的特征是不停地运动，群落也是如此。其运动形式包括（）。本题答案：【季节动态#年际动态#演替#演化】3、【多选题】植物群落中常见的群落成员型分类:有（）。本题答案：【亚优势种#优势种和建群种#伴生种#偶见种或罕见种】4、【多选题】每一个生物群落都有自己的结构，以下属于群落结构的是（）。本题答案：【空间上的成层性#物种之间的营养结构#生态结构#时间上的季相变化】5、【判断题】群落内由于环境因素在不同地点上的不均匀性和生物本身特性的差异，而在水平方向上分化形成的不同的生物小型组合，称为群落的水平格局。（）本题答案：【正确】04-02自测题1、【多选题】影响群落演替的主要因素有（）。本题答案：【群落内部环境的变化#植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性#种内和种间关系的改变#外界环境条件的变化】2、【多选题】群落演替的表征体现在（）。本题答案：【优势种的变更#群落结构与功能的定向性变化#在顶级群落形成之前其演替过程持续进行】3、【多选题】群落按演替延续的时间分（）。本题答案：【世纪演替#长期演替#快速演替】4、【多选题】按演替的基质性质分（）。本题答案：【水生演替#旱生演替】5、【判断题】演替顶级是群落演替的最终阶段。（）本题答案：【正确】实训：某地区森林群落的组成及现状第4讲走进森林测验题1、【单选题】（）为群落中的常见种类。优势种相伴存在，但不起主要作用。本题答案：【伴生种】2、【单选题】典型的（）过程是自由漂浮植物群落一沉水植物群落一浮叶根生植物群落一直立水生植物群落一湿生草本植物群落一木本植物群落。本题答案：【水生演替】3、【多选题】群落按演替延续的时间分（）。本题答案：【世纪演替#长期演替#快速演替】4、【多选题】群落演替的表征体现在（）。本题答案：【群落结构与功能的定向性变化#优势种的变更#在顶级群落形成之前其演替过程持续进行】5、【多选题】影响群落演替的主要因素有（）。本题答案：【植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性#群落内部环境的变化#种内和种间关系的改变#外界环境条件的变化】6、【多选题】群落按演替的起始条件分（）。本题答案：【原生演替#次生演替】7、【多选题】优势种的（）；群落的不同层次可以有各自的优势种。本题答案：【数量多#投影盖度大#生物量高#体积较大】8、【多选题】植物群落中常见的群落成员型分类:有（）。本题答案：【优势种和建群种#亚优势种#伴生种#偶见种或罕见种】9、【多选题】每一个生物群落都有自己的结构，以下属于群落结构的是（）。本题答案：【空间上的成层性#物种之间的营养结构#生态结构#时间上的季相变化】10、【多选题】生物群落是生态系统中具生命的部分，生命的特征是不停地运动，群落也是如此。其运动形式包括（）。本题答案：【季节动态#年际动态#演替#演化】11、【多选题】以下属于群落特征的是（）。本题答案：【具有一定的物种组成#具有一定的群落结构#不同物种之间相互影响#具有特定的群落边界特征#具有一定的分布范围】12、【判断题】演替顶级是群落演替的最终阶段。（）本题答案：【正确】13、【判断题】群落成员型是根据各个种在群落中的作用而划分的类型。（）本题答案：【正确】14、【判断题】优势种是指对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种。（）本题答案：【正确】15、【判断题】群落的外貌决定与群落的种类组成和片层结构。（）本题答案：【正确】16、【判断题】群落的外貌主要取决于植物种类的形态习性或季相、生活型或生长型、叶型以及周期性等几个方面。（）本题答案：【正确】17、【判断题】群落内由于环境因素在不同地点上的不均匀性和生物本身特性的差异，而在水平方向上分化形成的不同的生物小型组合，称为群落的水平格局。（）本题答案：【正确】18、【判断题】亚优势种在复层群落中常居于下层。（）本题答案：【正确】19、【判断题】亚优势种在复层群落中常居于上层。（）本题答案：【错误】05-01自测题1、【多选题】以下属于所有生态系统的共同特点有（）。本题答案：【是生态学上的一个结构和功能单位，属于生态学上的最高层次#内部具有自调节、自组织、自更新能力#具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能#营养级的数目有限】2、【多选题】以下哪些属于生态系统的组成（）。本题答案：【植物#动物#真菌#非生命环境】3、【判断题】最大的生态系统是生物圈。（）本题答案：【正确】4、【判断题】生态系统是一个动态系统。（）本题答案：【正确】5、【判断题】生产者包括单细胞的藻类，也包括一些光合细菌。（）本题答案：【正确】05-02自测题1、【多选题】生态系统中各种成分之间最本质的联系是通过营养关系来实现的，即通过食物链把（）连成一个整体。本题答案：【生物与非生物#生产者与消费者#消费者与消费者】2、【判断题】中国古语中的“螳螂捕蝉、黄雀在后”，实际上说的就是一条陆地上的食物链。（）本题答案：【正确】3、【判断题】生态系统中的分层现象有利于生物充分利用阳光、水分、养料和空间。（）本题答案：【正确】4、【判断题】生态系统的结构主要有生态系统的形态结构和营养结构。（）本题答案：【正确】5、【判断题】数量金字塔是以生物的生物量来表示每一营养级中生物的总量。（）本题答案：【错误】05-03自测题1、【单选题】（）用于植物的生长与生殖，因此随着植物的生长，构成植物体的有机质也增多。本题答案：【净初级生产量】2、【多选题】生态系统能量流动特点是（）。本题答案：【能量流是变化的#能量流是单向流#能量在流动中质量逐渐提高#能量在生态系统内流动的过程是不断递减的过程】3、【判断题】次级生产是指生产者（绿色植物）通过光合作用源源不断地把太阳能转化为化学能的过程。（）本题答案：【错误】4、【判断题】生物在维持生命过程中进行新陈代谢总是要消耗一部分能量。（）本题答案：【正确】5、【判断题】生态系统中的能量流动开始于绿色植物通过光合作用对太阳能的固定。这称为初级生产量或第一性生产量。（）本题答案：【正确】05-04自测题1、【单选题】（）是地球最大的碳储存库，约占碳总量的99.9%。本题答案：【岩石圈】2、【多选题】生物地球化学循环可分为以下哪几种类型（）。本题答案：【液态循环#气体型循环#沉积型循环】3、【多选题】以下属于生态系统的两个基本功能的是（）。本题答案：【能量流动#物质循环】4、【判断题】水循环的动力是太阳能和重力的结合。（）本题答案：【正确】5、【判断题】磷循环的起点始于岩石的风化，终于水中的沉积。（）本题答案：【正确】05-05自测题1、【单选题】团扇鳐能感觉到0.02~0.01μV／cm2的电场电压。整个鱼群的生物电场还能很好地与地球磁场相互作用，使鱼群能正确选择洄游路线。是靠的哪种信息？（）本题答案：【电信息】2、【单选题】信鸽千里传书而不误，是靠的哪种信息？（）本题答案：【磁信息】3、【单选题】蜜蜂发现蜜源时，就有舞蹈动作的表现，以“告诉”其他蜜蜂去采蜜。这属于动物的（）。本题答案：【行为信息】4、【多选题】生态系统中的信息通常分为以下哪几类（）。本题答案：【物理信息#化学信息#行为信息#营养信息】5、【判断题】动物有专门的光信息接受器官(视觉器官)，因此动物对光信息的传递称为视觉通讯。（）本题答案：【正确】6、【判断题】植物也具有信号传导系统。比如，我们熟悉的含羞草只要轻轻碰一下，叶片就会回缩起来保护自己。（）本题答案：【正确】7、【判断题】许多植物产生的防御性化学物质，对昆虫有驱避和抑制取食等作用。（）本题答案：【正确】05-06自测题1、【多选题】生态平衡的调节主要是通过生态系统的（）实现的。本题答案：【抵抗力#反馈机制#恢复力】2、【多选题】超过生态阈限，生态系统的自我调节不再起作用，系统也难以恢复到原来的平衡状态。具体表现主要有（）。本题答案：【生态系统的营养结构被破坏#生态系统的有机体的数量减少#生态系统的生物量下降#生态系统的能量流动和物质循环受阻】3、【多选题】生态系统的生态平衡主要体现在以下哪几方面（）。本题答案：【时空结构上的有序性#能流、物流的收支平衡#系统自我修复、调节功能的保持，抗逆、抗干扰、缓冲能力强】4、【判断题】种群数量调节中，密度制约作用是正反馈的体现。（）本题答案：【错误】5、【判断题】当生态系统达到动态平衡的最稳定状态时，它能够自我调节和维持自身的正常功能，并在极大程度上克服和消除外界干扰，保持自身的相对稳定性。（）本题答案：【正确】05-07自测题1、【单选题】有“绿色水库”之称的是哪个类型的生态系统？（）本题答案：【森林生态系统】2、【多选题】以下属于海洋水层的牧食食物链的是（）。本题答案：【大洋食物链(6个营养级)#沿岸、大陆架食物链(4个营养级)#上升流食物链(3个营养级)】3、【多选题】以下属于中国湿地特点的是（）。本题答案：【类型多#绝对数量大#生物多样性丰富#区域差异显著】4、【判断题】湿地生态系统是指地表过湿或常年积水，生长着湿地植物的地区。湿地是介于陆地和开放水域之间过渡性的生态系统，它兼有陆地和水域生态系统的特点，具有独特的结构和功能。（）本题答案：【正确】5、【判断题】城市生态系统的结构不同于自然生态系统，因为除了自然系统本身的结构外，还有以人类为主的社会结构和经济结构。（）本题答案：【正确】05-08自测题1、【单选题】（）是外来物种入侵问题的核心。本题答案：【人类活动】2、【多选题】以下属于生物入侵概念的内容是（）。本题答案：【生物通过自然途径或人类的辅助从原来的分布区域扩展到新的遥远的地区#生物在新的生态系统内定居并建立起自己的种群#生物的后代可以繁殖、生存、扩展#生物对本土物种和生态环境构成威胁，破坏生物多样性】3、【多选题】生物入侵对生态系统产生影响，可能有（）。本题答案：【影响生态系统的物种结构#影响物种循环#导致生态系统不稳定#影响生态系统的稳定性和物质生产】4、【多选题】哪些人类活动可以给外来物种入侵提供机会？（）本题答案：【引种#国际贸易#网购#移民】5、【多选题】以下关于防治外来生物入侵说法正确的是（）。本题答案：【防治外来生物入侵不能像解决纯粹的自然科学问题那样只从技术上进行处理。#防治外来生物入侵须从哲学、战略和战术上统一考虑。#站在伦理道德等哲学观念的角度来考察人类行为对生物入侵所起的作用。#规范和约束人类自身行为,积极的国际合作，从源头上阻止生物入侵事件的进一步发展。】第5讲多姿多彩的地球测验题1、【单选题】（）是地球最大的碳储存库，约占碳总量的99.9%。本题答案：【岩石圈】2、【单选题】团扇鳐能感觉到0.02~0.01μV／cm2的电场电压。整个鱼群的生物电场还能很好地与地球磁场相互作用，使鱼群能正确选择洄游路线。是靠的哪种信息？（）本题答案：【电信息】3、【单选题】信鸽千里传书而不误，是靠的哪种信息？（）本题答案：【磁信息】4、【单选题】蜜蜂发现蜜源时，就有舞蹈动作的表现，以“告诉”其他蜜蜂去采蜜。这属于动物的（）。本题答案：【行为信息】5、【单选题】（）用于植物的生长与生殖，因此随着植物的生长，构成植物体的有机质也增多。本题答案：【净初级生产量】6、【单选题】有“绿色水库”之称的是哪个类型的生态系统？（）本题答案：【森林生态系统】7、【多选题】以下属于所有生态系统的共同特点有（）。本题答案：【是一个动态系统#营养级的数目有限#内部具有自调节、自组织、自更新能力#具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能】8、【多选题】以下哪些属于生态系统的组成（）。本题答案：【植物#动物#非生命环境#微生物群落】9、【多选题】生态系统中各种成分之间最本质的联系是通过营养关系来实现的，即通过食物链把（）连成一个整体。本题答案：【生物与非生物#生产者与消费者#消费者与消费者】10、【多选题】以下属于生态系统的两个基本功能的是（）。本题答案：【物质循环#能量流动】11、【多选题】生物地球化学循环可分为以下哪几种类型（）。本题答案：【液态循环#气体型循环#沉积型循环】12、【多选题】生态平衡的调节主要是通过生态系统的（）实现的。本题答案：【反馈机制#抵抗力#恢复力】13、【多选题】以下属于中国湿地特点的是（）。本题答案：【类型多#绝对数量大#区域差异显著#生物多样性丰富】14、【判断题】最大的生态系统是生物圈。（）本题答案：【正确】15、【判断题】生态系统是一个动态系统。（）本题答案：【正确】16、【判断题】生产者包括单细胞的藻类，也包括一些光合细菌。（）本题答案：【正确】17、【判断题】食物链上的每一个环节称为营养阶层或营养级。（）本题答案：【正确】18、【判断题】生态系统的结构主要有生态系统的形态结构和营养结构。（）本题答案：【正确】19、【判断题】生态系统中的分层现象有利于生物充分利用阳光、水分、养料和空间。（）本题答案：【正确】20、【判断题】中国古语中的“螳螂捕蝉、黄雀在后”，实际上说的就是一条陆地上的食物链。（）本题答案：【正确】21、【判断题】数量金字塔是以生物的生物量来表示每一营养级中生物的总量。（）本题答案：【错误】22、【判断题】食物网形象地反映了生态系统内各生物有机体之间的营养位置和相互关系。（）本题答案：【正确】23、【判断题】中国古语中的“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米’’说的是水域中的一条食物链。（）本题答案：【正确】24、【判断题】数量金字塔是由各个营养级的生物个体数量构成的。（）本题答案：【正确】25、【判断题】生物量金字塔是以生物的生物量来表示每一营养级中生物的总量。（）本题答案：【正确】26、【判断题】水循环的动力是太阳能和重力的结合。（）本题答案：【正确】27、【判断题】磷循环的起点始于岩石的风化，终于水中的沉积。（）本题答案：【正确】28、【判断题】次级生产是指生产者（绿色植物）通过光合作用源源不断地把太阳能转化为化学能的过程。（）本题答案：【错误】29、【判断题】种群数量调节中，密度制约作用是负反馈的体现。（）本题答案：【正确】30、【判断题】超过生态阈限，生态系统的自我调节不再起作用，系统也难以恢复到原来的平衡状态。具体表现主要有（）。本题答案：【正确】06-01自测题1、【多选题】污染物在生态系统中的行为主要有（）。本题答案：【迁移#矿化#转化#降解】2、【多选题】生态系统中影响污染物迁移的因素主要有（）。本题答案：【环境的温度#污染物本身的特性#介质的pH值#氧化还原电位】3、【判断题】人类活动过程中故意应用，如杀虫剂的应用，可使污染物进入环境。（）本题答案：【正确】4、【判断题】生物机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解的化合物，使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象，称为生物学富集。（）本题答案：【正确】5、【判断题】在生态系统中，由于高营养级生物以低营养级生物为食物，某种元素或难分解的化合物在生物机体中的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象，又称生物学放大。（）本题答案：【正确】06-02自测题1、【多选题】大气污染物天然污染源包括（）。本题答案：【火山喷发#森林火灾#自然尘#海浪飞沫】2、【多选题】植物对大气的修复作用有（）。本题答案：【净化空气#吸滞粉尘#吸收有害气体】3、【判断题】大气污染物是指由于人类活动或自然过程排入大气的并对人类或环境产生有害影响的那些物质。（）本题答案：【正确】4、【判断题】侧柏、白皮松、云杉、香柏、榆树等对SO2抗性较强。（）本题答案：【正确】5、【判断题】很多植物还能够吸收空气中的有毒有害物质，并将这些物质在体内进行分解，转化为无毒物质。（）本题答案：【正确】06-03自测题1、【多选题】生态修复技术在河流污染治理中应用主要有（）。本题答案：【河道补水#人工增氧#生态工程#底泥疏浚】2、【判断题】水质包含有除水相以外的固相物质。（）本题答案：【错误】3、【判断题】农业退水其特点是面广、分散、难于收集和难于治理。（）本题答案：【正确】4、【判断题】湖滨湿地选址在河道入湖口（缓冲带），这里可能存在农业面源污染的隐患，对入湖水及其营养物质过滤净化，防止富营养化。（）本题答案：【正确】5、【判断题】原位生物处理是在基本不破坏土壤和地下水自然环境的条件下，原地进行处理。（）本题答案：【正确】06-04自测题1、【多选题】土壤生物退化主要指（）。本题答案：【土壤微生物多样性减少#群落结构改变#有害生物增加#生物过程紊乱】2、【多选题】土壤自净制约因素有（）。本题答案：【有机质和黏粒含量#微生物种类和生物量#氧化还原反应#酸碱性】3、【多选题】按污染物性质土壤污染物大致可分为（）。本题答案：【有机污染物#重金属#放射性物质#病原微生物、垃圾和其他废弃物】4、【判断题】对于重金属污染土壤一般可以采取物理、化学、生物及生态方法修复。（）本题答案：【正确】5、【判断题】植物治沙具有经济效益好、持久稳定、改良土壤、改善生态环境等优点，应用最普遍，是世界各国治沙所采用的最主要措施。（）本题答案：【正确】06-05自测题1、【判断题】矿山修复的物理处理主要是对矿山生态进行前期的生态修复，在排矸场主要应用熟土进行掩埋工作，而在采矿区则是进行填充工作，这样有效提高矿山地表景观区的稳定性。（）本题答案：【正确】2、【判断题】矿山修复的化学处理法极易造成生态污染，整体成本略高，不适宜大规模使用。（）本题答案：【正确】3、【判断题】进行植被修复是最有效的矿山生态修复方法。（）本题答案：【正确】4、【判断题】植生袋护坡法是一种具有节能、减排、生态、环保、绿化工程为一体的新型柔性边坡防护技术。是零污染的永久性生态边坡。（）本题答案：【正确】5、【判断题】构树林目前是幕府山矿区废弃地恢复的最主要的植被。（）本题答案：【正确】实训：某矿山生态修复工程第6讲自然之道测验题1、【多选题】污染物在生态系统中的行为主要有（）。本题答案：【迁移#转化#矿化#降解】2、【多选题】生态系统中影响污染物迁移的因素主要有（）。本题答案：【污染物本身的特性#环境的温度#介质的pH值#氧化还原电位#吸附剂种类和数量】3、【多选题】大气污染物天然污染源包括（）。本题答案：【火山喷发#森林火灾#自然尘#森林植物释放#海浪飞沫】4、【多选题】植物对大气的修复作用有（）。本题答案：【净化空气#吸滞粉尘#吸收有害气体】5、【多选题】生态修复技术在河流污染治理中应用主要有（）。本题答案：【河道补水#人工增氧#生态工程#底泥疏浚】6、【多选题】土壤生物退化主要指（）。本题答案：【土壤微生物多样性减少#群落结构改变#有害生物增加#生物过程紊乱】7、【多选题】土壤自净制约因素有（）。本题答案：【有机质和黏粒含量#微生物种类和生物量#酸碱性#氧化还原反应】8、【多选题】按污染物性质土壤污染物大致可分为（）。本题答案：【有机污染物#重金属#放射性物质#病原微生物、垃圾和其他废弃物】9、【判断题】人类活动过程中故意应用，如杀虫剂的应用，可使污染物进入环境。（）本题答案：【正确】10、【判断题】人类活动过程中无意排放，如交通事故和火灾；可使污染物进入环境。（）本题答案：【正确】11、【判断题】生物机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解的化合物，使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象，称为生物学富集。（）本题答案：【正确】12、【判断题】在生态系统中，由于高营养级生物以低营养级生物为食物，某种元素或难分解的化合物在生物机体中的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象，又称生物学放大。（）本题答案：【正确】13、【判断题】大气污染物是指由于人类活动或自然过程排入大气的并对人类或环境产生有害影响的那些物质。（）本题答案：【正确】14、【判断题】侧柏、白皮松、云杉、香柏、榆树等对SO2抗性较强。（）本题答案：【正确】15、【判断题】很多植物还能够吸收空气中的有毒有害物质，并将这些物质在体内进行分解，转化为无毒物质。（）本题答案：【正确】16、【判断题】水质包含有除水相以外的固相物质。（）本题答案：【错误】17、【判断题】水质主要指水相的性质。（）本题答案：【正确】18、【判断题】污染物进入水体中，其含量超过了水体的自然净化能力，使水质变坏，水的用途受到影响，这种情况称为水体污染。（）本题答案：【正确】19、【判断题】农业退水其特点是面广、分散、难于收集和难于治理。（）本题答案：【正确】20、【判断题】湖滨湿地选址在河道入湖口（缓冲带），这里可能存在农业面源污染的隐患，对入湖水及其营养物质过滤净化，防止富营养化。（）本题答案：【正确】21、【判断题】原位生物处理是在基本不破坏土壤和地下水自然环境的条件下，原地进行处理。（）本题答案：【正确】22、【判断题】土壤自净是指进入土壤的污染物，在土壤微生物、土壤动物、土壤有机和无机胶体等的作用下，经过一系列的物理、化学和生物化学过程，降低其浓度或改变其形态，从而消除污染物毒性的现象。（）本题答案：【正确】23、【判断题】对于重金属污染土壤一般可以采取物理、化学、生物及生态方法修复。（）本题答案：【正确】24、【判断题】植物治沙具有经济效益好、持久稳定、改良土壤、改善生态环境等优点，应用最普遍，是世界各国治沙所采用的最主要措施。（）本题答案：【正确】25、【判断题】矿山修复的物理处理主要是对矿山生态进行前期的生态修复，在排矸场主要应用熟土进行掩埋工作，而在采矿区则是进行填充工作，这样有效提高矿山地表景观区的稳定性。（）本题答案：【正确】26、【判断题】矿山修复的化学处理法极易造成生态污染，整体成本略高，不适宜大规模使用。（）本题答案：【正确】27、【判断题】植生袋护坡法是一种具有节能、减排、生态、环保、绿化工程为一体的新型柔性边坡防护技术。是零污染的永久性生态边坡。（）本题答案：【正确】环境生态概论期末考试试卷1、【单选题】空气污染多半发生在哪一层？（）本题答案：【对流层】2、【单选题】“从文明发展的阶段论，每个文明都可划分为起源、生长、衰落、解体和灭亡五个阶段……一个文明的社会如果能成功地应付来自于自然环境的挑战，那么它就可能走向繁荣和发展，反之则会导致衰落和灭亡。”此话出自哪?（）。本题答案：【A．J．汤因比】3、【单选题】（）一书的问世，标志着人类在环境问题上的觉醒，也标志着环境生态学诞生的标志。本题答案：【寂静的春天】4、【单选题】在环境科学中，一般以（）为主体，环境指围绕人群的空间，以及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种因素的总体。本题答案：【人类】5、【单选题】（）提出了原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五界系统。本题答案：【R．H．Whittaker惠特克】6、【单选题】亲缘关系相当疏远的生物，由于长期生活在相同或类似的环境条件下，通过变异、选择和适应，在器官形态等方面出现很相似的现象，其结果使不同种的生物在形态、生理和发育上表现出很强的一致性或相似性，这一现象属于（）。本题答案：【趋同适应】7、【单选题】生物有机体对于外界环境中某一特定刺激所引起的定向运动，包括直线运动和调转运动两种形式，这属于（）。本题答案：【行为适应】8、【单选题】响尾蛇遇到敌害时尾端角质环剧动能发出响声，以警告对方。这属于（）。本题答案：【行为适应】9、【单选题】小麦在干早时如萎蔫4小时，可引起气孔关闭，其脱落酸含量可增加40倍，并以不活泼的形式贮存于叶片中，当水分供应充足时，又可恢复到正常水平，说明脱落酸的效力是可逆的。这属于（）。本题答案：【生理适应】10、【单选题】（）是每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。本题答案：【随机分布】11、【单选题】种群密度过低和过密，对种群的生存与发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的最适密度，这就叫（）。本题答案：【阿利氏规律】12、【单选题】地衣、苔藓等附生在树皮上属于（）。本题答案：【偏利共生】13、【单选题】（）为群落中的常见种类。优势种相伴存在，但不起主要作用。本题答案：【伴生种】14、【单选题】（）是地球最大的碳储存库，约占碳总量的99.9%。本题答案：【岩石圈】15、【单选题】团扇鳐能感觉到0.02~0.01μV／cm2的电场电压。整个鱼群的生物电场还能很好地与地球磁场相互作用，使鱼群能正确选择洄游路线。是靠的哪种信息？（）本题答案：【电信息】16、【单选题】蜜蜂发现蜜源时，就有舞蹈动作的表现，以“告诉”其他蜜蜂去采蜜。这属于动物的（）。本题答案：【行为信息】17、【单选题】有“绿色水库”之称的是哪个类型的生态系统？（）本题答案：【森林生态系统】18、【多选题】下列要素属于自然要素的是（）。本题答案：【热#光#空气#无机物质】19、【多选题】以下选项中,有关生态文明描述正确的是（）。本题答案：【生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。#生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。#注重经济效益的同时，重视经济发展的生态效益，努力保护和建设良好的生态环境，改善人与自然的关系。#生态文明是当前人类发展的目标。】20、【多选题】以下说法表述正确的是（）。本题答案：【环境生态学以生态学和环境科学理论为基础。#环境生态学探讨保护和改善生物与环境之间关系的新方法。#环境生态学研究人类活动影响下生物与环境的相互关系。#环境生态学研究生态系统受损程度及危害程度的判断。】21、【多选题】以下选项中,属于环境问题产生的根源的是（）。本题答案：【.不合理地开发和利用资源而对自然环境的破坏以及由此所产生的各种生态效应，即通常所说的生态破坏问题。#滥伐森林、陡坡开垦等造成的水土流失、土地退化、物种消失等。#因工农业发展和人类生活所造成的污染,即环境污染问题。#在有的地区,环境问题可能以某一类为主,但在更多的地区都是两类问题同时存在。】22、【多选题】生物协同进化主要表现有（）。本题答案：【昆虫与植物间的协同进化#大型草食动物与植物的协同进化#互惠共生物种间的协同进化#协同适应系统】23、【多选题】以下属于气候因子的是（）。本题答案：【光#温度#湿度#风】24、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于K对策生物的有（）。本题答案：【大象#老虎#鲸鱼】25、【多选题】生物朝不同方向进化的“对策”，称为生态对策。以下属于r对策生物的有（）。本题答案：【昆虫#细菌#老鼠#麻雀】26、【多选题】种间正相互作用可按其作用程度分为（）。本题答案：【偏利共生#原始协作#互利共生】27、【多选题】以下属于群落特征的是（）。本题答案：【具有一定的物种组成#具有一定的群落结构#形成一定的群落环境#具有一定的动态特征#具有特定的群落边界特征】28、【多选题】生物群落是生态系统中具生命的部分，生命的特征是不停地运动，群落也是如此。其运动形式包括（）。本题答案：【季节动态#年际动态#演替#演化】29、【多选题】影响群落演替的主要因素有（）。本题答案：【植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性#群落内部环境的变化#种内和种间关系的改变#外界环境条件的变化】30、【多选题】以下哪些属于生态系统的组成（）。本题答案：【植物#动物#真菌#微生物群落与其非生命环境】31、【多选题】生态系统中各种成分之间最本质的联系是通过营养关系来实现的，即通过食物链把（）连成一个整体。本题答案：【生物与非生物#生产者与消费者#消费者与消费者】32、【多选题】次级生产是指生产者（绿色植物）通过光合作用源源不断地把太阳能转化为化学能的过程。（）本题答案：【能量流是单向流#能量流是变化的#能量在生态系统内流动的过程是不断递减的过程#能量在流动中质量逐渐提高】33、【多选题】生物地球化学循环可分为以下哪几种类型（）。本题答案：【液态循环#气体型循环#沉积型循环】34、【多选题】生态平