班级安全工作计划

班级安全工作计划班级安全工作计划「篇一」一、适应与交流1、开展交流性、互动性、娱乐性的主题班会（学期初）；2、举办各类节目晚会，如元旦晚会等；3、联谊等活动（学期中）；4、集体郊游（春游）；5、总结班会，汇报学期情况，谈感想（学期末）。二、以学为本1、制定目标－－争取不挂科，提高英语四级通过率；2、及时完成并上交作业，学习委员经常督促，未交同学名单上报老师；3、提倡早自习背诵英语单词、课文，英语临考前与学校各类英语社团联系，进行摸拟四级演练（由学习委员负责）；4、各班委留意迟到、早退，上课多次睡觉、玩手机的同学，对其进行劝说，将其利害告知；5、在考试后挑选成绩优秀的同学，组织他们进行一对一辅导，帮助挂科的同学提升成绩，使班级整体成绩上升；6、建立班级博客和ＱＱ交流群，上传班级事务，相关学习信息、资料等，同时对成绩优秀者进行宣传报到。三、以人为本1、成立兴趣小组，进行互动交流；2、配合学校和学院组织的各类活动；3、举行专业间各类友谊赛（文体委员负责）；4、班级博客，创建意见栏，同学投写对各事见解；四、班委工作1、各班委轮流点名，一星期一次，掌握班级动态，了解迟到、早退、睡觉、玩手机等现象；2、班委会每两周一次，必要时每同一次，各班委轮流主持，组织委员作好记录；3、班长、团支书及时向全班同学传达学校和学院下达的通知内容；4、例会每月召开一次，由班主任或班主任助理主持，暂定每月月初；5、班委成员要做好带头表率作用，不迟到、早退、无故旷缺课等；6、各班委发现不对、严重现象及时向班主任汇报；7、对于同学参与团学会、社团等工作，事先要请假并及时向班委说明，若未说明不来者，值周班委记录，累计达3次者，向班主任汇报；8、组织委员、文体委员、宣传委员、生活委员协助做好班级各类活动。9、班委成员分工不分家，相互配合、相互协调，多沟通、多交流。班级安全工作计划「篇二」新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更好的开展，我班现制定如下工作计划：一、学习方面：1、保证上课出勤率，避免迟到、早退、旷课、替课等现象的发生，监督同学按时按质完成各项作业。2、加强英语的学习。督促同学做好备考英语A,B级考试的工作。3、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。二、班级建设：1、按照《系德育量化考核标准》对同学们在学习，团课，教室卫生，寝室卫生，早操，晚自习等各方面加大管理力度，使同学们得到进一步提高。2、加大晚自习纪律的检查力度，禁止在晚自习期间做一些违反课堂纪律的事情，如随意走动，吃东西等。从而是晚自习的利用率得到提高。3、在教室，寝室环境卫生方面，要求各学生干部做好带头作用，各组值日生，各寝室长负起责任，全体同学共同努力，按照要求做到教室，寝室规范化。三、团体活动：1、为了丰富同学们的课余生活，增强本系及各班级的集体凝聚力并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和活力热情。配合系团总支、学生会开展好“篮球友谊赛”、“足球友谊赛”活动。2、按照院团委部署，配合系团总支，开展好“只为一个永远的约定”主题团课，主题征文活动。3、积极做好第四届“英语口语大赛”动员工作。以上为我班四月份的工作计划。希望以上计划可以在系里的指导、支持下顺利的完成。班级安全工作计划「篇三」【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩。【活动方案主题】：我的青春，我做主―班级联谊活动【活动方案时间】：待定【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动方案内容】：学期才刚开始，很多事情虽然还无法预见，但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期班级工作计划：一、烧烤活动方案1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词，活动开始。三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名。班级安全工作计划「篇四」一、指导思想《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力。二、具体措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，增强孩子体能。在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造