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文档简介
2023—2024学年度第一学期初三年级期中测试化学试卷试卷满分:60分考试时间:50分钟可能用到的相对原子质量:C-12、H-1、O-16、N-14一、选择题(每题只有一个选项正确,每小题2分,共20分)1.神舟十九号载人飞船于2024年10月30日发射成功。下列有关“航天的课题”不属于化学学科研究领域的是A.测定月壤组成 B.开发新型燃料 C.计算卫星轨道 D.研制航天材料2.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A.倾倒液体试剂 B.点燃酒精灯C.加热液体 D.称量氢氧化钠(NaOH)3.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高4.小江同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能是产生了二氧化碳气体,可以用澄清的石灰水来检验。就“可能是产生了二氧化碳”而言,属于科学探究中的()A.实验 B.假设或猜想 C.观察 D.得出结论5.锰酸钾(化学式为K2MnO4)为暗绿色结晶性粉末,主要用于皮革、纤维、油脂的漂白,也可用作照相材料和氧化剂等。锰酸钾中锰元素的化合价为A.+4 B.+2 C.+7 D.+66.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.H B.N C.Cu D.CO7.“天水麻辣烫”红遍全国,其中“甘谷辣椒”是麻辣烫的灵魂所在。辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱,其化学式为,下列说法正确的是A.辣椒碱由49个原子构成B.辣椒碱中氢元素的质量分数最小C.辣椒碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成D.辣椒碱中碳、氢元素的质量比为2:38.下列关于溶液的说法正确的是A.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B.均一、稳定的液体一定是溶液C.硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D.只有固体和液体可以作为溶质9.如图所示,该装置气密性良好。在甲烧杯中放入某物质X后,发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出,则X是下列物质中的A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.冰块10.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是A.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的B.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质C.离子是带电的微观粒子,但是带电的微观粒子不一定是离子D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素原子二、填空、简答题(每空1分,共25分)11.成语和俗语是我国的文化瑰宝,其中蕴含大量化学知识。(1)“没有金刚钻,不揽瓷器活”,金刚石由碳原子构成,碳原子的结构示意图为________;(2)“玉不琢不成器”中“玉”的主要成分有氧化铝,氧化铝的化学式为________;(3)“酒香不怕巷子深”说明微观粒子具有________的性质。12.在化学发展史上,科学家把元素科学有序地排列起来得到元素周期表,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图分别是几种元素的粒子结构示意图和元素周期表的一部分,据图回答问题。(1)图1中A表示的微观粒子与图中________(填字母)表示的微粒化学性质相似。(2)图1中达到相对稳定结构的微观粒子是________(填字母)。(3)图1中E表示的微观粒子在化学反应中容易________(“得到”或“失去”)电子。(4)图2是元素周期表的部分内容,其中铝元素的相对原子质量为________。(5)氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。氚属于________元素的一种原子。如图能表示氚原子的是______(填序号)。A.B.C.D.13.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识。(1)水的组成与结构:宏观:水是由________组成的。微观:构成水的微观粒子为________(填字母)。(2)水的变化①实验一中,B管产生的气体可以用________检验。若正极产生10mL气体,那另一个电极产生的气体体积为______mL。②实验一中发生反应的文字表达式________,反应的基本类型是________。③实验二说明氢气具有可燃性,保持氢气化学性质的最小粒子是________(填化学符号)。(3)水的净化。兴趣小组的同学取学校附近河水样品,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:①为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是________。②操作①的名称为________,此操作中使用玻璃棒的作用为________。小明在进行此操作后,发现水样仍然是浑浊的,可能的原因________(写一条即可)。(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______(填序号)。A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服C.不间断地放水刷牙14.碳中和,中国在行动。由于人类过度开采使用地下碳(主要是化石燃料),导致碳排放量急剧增加,打破了大气中二氧化碳的平衡。为缓解温室效应,中国将在2060年前实现碳中和。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(1)A、B、C中表示混合物的是________(填序号)。(2)上述变化1,2和3中,属于物理变化的是________,在物理变化过程中,一定不变的是________(填序号)。①分子的种类;②分子间的间隔;③分子本身的化学性质;④分子的数目;⑤分子本身的质量(3)变化3中,微观粒子________(填“吸收”或“释放”)能量。三、实验、探究题(每空1分,共11分)15.农业上可以用16%的氯化钠溶液进行选种。某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:(1)该实验正确的操作顺序为________(填字母)。(2)D操作中用玻璃棒搅拌的目的是________。(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是_______。(4)反思:在配制过程中,导致氯化钠溶液溶质质量分数偏小的原因可能有______。A.称量氯化钠质量时,右盘未放纸片B.配好的溶液装瓶时不小心洒出C.氯化钠固体中含有杂质D.量取水时俯视读数,其他的操作都正确16.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧展开了项目式学习。I、蜡烛燃烧过程探究。(1)火焰结构特点探究:点燃蜡烛,将一张滤纸从火焰上方盖下,1-2秒后取出,观察到滤纸上碳化形成黑圈(如图A),得出结论:_______。(2)焰心所含物质探究:如图B,点燃蜡烛,用注射器在烛芯附近抽取气体物质。【猜想假设】同学们对该物质主要成分提出三种猜想:①二氧化碳;②水蒸气;③石蜡蒸气(理由是液态石蜡受热会气化)。立即将注射器靠近火焰,推动活塞。观察到注射器口产生火焰,物质能燃烧。说明猜想_______成立。【补充实验】将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕“白烟”轻轻升起,立即用燃着的火柴去点燃“白烟”,“白烟”_______(填“能”或“不能”)燃烧。【实验结论】石蜡燃烧固态石蜡受热熔化,在烛芯处形成气态石蜡后才燃烧。Ⅱ、蜡烛燃烧产物的探究(3)点燃蜡烛,将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方。我们可预测:烧杯内壁会出现_______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石水,振荡后发现_______。由此可得出:蜡烛燃烧的生成物为_______。四、计算题(4分)17.某浓盐酸试剂瓶上的标签如表所示。浓盐酸(HCl)500mL浓度(质量分数)36%密度12g/mL(1)该瓶浓盐酸的质量为________g。(2)欲配制100g溶质质量分数为3.6%的稀盐酸,需要该浓盐酸多少克?(写出计算过程)
2023—2024学年度第一学期初三年级期中测试化学试卷简要答案一、选择题(每题只有一个选项正确,每小题2分,共20分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C二、填空、简答题(每空1分,共25分)【11题答案】【答案】(1)(2)Al2O3(3)不断运动【12题答案】【答案】(1)D(2)C(3)得到(4)26.98(5)①.氢##H②.A【13题答案】【答案】(1)①.氢元素和氧元素②.C(2)①.带火星的木条②.20③.④.分解反应⑤.H2(3)①.活性炭②.过滤③.引流,防止液体洒出④.滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净(4)A【14题答案】【答案】(1)A(2)①.变化2、变化3②.①③④⑤(3)吸收三、实验、探究题(每空1分,共11分)【15题答案】【答案】(1)CB
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