外研版初一下英语课件助你成功

外研版初一下英语课件助你成功目录一、教学内容1.1课程简介1.2教学主题1.3教学知识点二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学方法3.1讲授法3.2交际法3.3任务型教学法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3教具与学具五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具准备6.2学具准备七、教学过程7.1导入7.2新课呈现7.3实践与运用7.4巩固与提高八、学生活动8.1课堂互动8.2小组合作8.3个人展示九、板书设计9.1板书主题9.2板书内容9.3板书结构十、作业设计10.1作业类型10.2作业内容10.3作业要求十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件互动十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法调整12.3学生反馈与建议十三、拓展及延伸13.1课程拓展13.2学习资源推荐13.3课外活动建议十四、附录14.1教学课件14.2教学计划14.3教学评估表教案如下：一、教学内容1.1课程简介：本课程是初一下英语教学，以外研版教材为基础，通过生动有趣的课件，帮助学生掌握英语基础知识，提高英语交际能力。1.2教学主题：本节课的主题是"助你成功"，通过学习日常生活中的成功故事，引导学生树立信心，培养积极向上的生活态度。日常英语交际用语成功故事的主题和结构描述成功的方法和词汇二、教学目标2.1知识与技能：学生能够掌握日常英语交际用语，能够描述成功故事，并用英语表达自己的看法。2.2过程与方法：通过听、说、读、写的实践活动，提高学生的英语交际能力。2.3情感态度与价值观：引导学生树立信心，相信自己能够成功，培养积极向上的生活态度。三、教学方法3.1讲授法：教师通过讲解成功故事的主题和结构，引导学生理解并掌握相关知识点。3.2交际法：教师组织学生进行角色扮演，模拟日常生活中的成功故事，提高学生的英语交际能力。3.3任务型教学法：教师设计各种任务，让学生在完成任务的过程中，运用所学知识，提高实际运用能力。四、教学资源4.1教材：使用外研版初一下英语教材。4.2网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的成功故事素材。4.3教具与学具：使用录音机、投影仪等教具，以及笔记本、彩色笔等学具。五、教学难点与重点5.1难点：学生能够用英语描述成功故事，并表达自己的看法。5.2重点：学生能够掌握日常英语交际用语，理解成功故事的主题和结构。六、教具与学具准备6.1教具准备：教师需要准备录音机、投影仪等教具。6.2学具准备：学生需要准备笔记本、彩色笔等学具。七、教学过程7.1导入：教师通过播放一段成功故事的录音，引发学生的兴趣，导入新课。7.2新课呈现：教师讲解成功故事的主题和结构，引导学生理解并掌握相关知识点。7.3实践与运用：教师组织学生进行角色扮演，模拟日常生活中的成功故事，提高学生的英语交际能力。7.4巩固与提高：教师设计各种任务，让学生在完成任务的过程中，运用所学知识，提高实际运用能力。八、学生活动8.1课堂互动：学生积极参与课堂讨论，回答教师提出的问题，与同学进行互动交流。8.2小组合作：学生分组进行合作，共同完成任务，如编写一个小故事，并进行分享。8.3个人展示：学生进行个人展示，分享自己对于成功故事的理解和看法。九、板书设计9.1板书主题：本节课的主题为"助你成功"。9.2板书内容：板书上呈现成功故事的主题、结构和描述成功的方法。9.3板书结构：板书采用清晰的结构，便于学生理解和记忆。十、作业设计10.1作业类型：包括写作和口语练习。10.2作业内容：学生需要写一篇关于成功故事的小短文，并录制一段讲述成功故事的口语表达。10.3作业要求：要求作业内容准确、清晰，口语表达流利、自然。十一、课件设计11.1课件结构：课件采用清晰的结构，包括导入、新课呈现、实践与运用、巩固与提高等环节。11.2课件内容：课件上呈现成功故事的主题、结构和描述成功的方法，并通过图片、音频等多媒体资源，增加学生的学习兴趣。11.3课件互动：课件中设计各种互动环节，如问题讨论、小组合作等，激发学生的参与积极性。十二、课后反思12.1教学效果评价：教师对教学效果进行自我评价，包括学生的参与度、作业完成情况等。12.2教学方法调整：根据学生的反馈和学习情况，教师进行教学方法的调整和改进。12.3学生反馈与建议：教师收集学生的反馈和建议，以便更好地满足学生的学习需求。十三、拓展及延伸13.1课程拓展：教师可以引导学生阅读更多的成功故事，扩展学生的知识面。13.2学习资源推荐：教师可以向学生推荐一些成功的英文网站、书籍等学习资源。13.3课外活动建议：教师可以建议学生参加一些与英语相关的课外活动，如英语角、英语演讲比赛等。十四、附录14.1教学课件：附上教学课件的电子版，以便学生复习和巩固所学知识。14.2教学计划：附上本节课的教学计划，包括教学目标、教学内容等。14.3教学评估表：附上教学评估表，以便学生对教师的教学进行评价。重点和难点解析一、教学内容在教学内容中，成功故事的主题和结构的解读是本节课的核心。成功故事不仅仅是简单的叙述，它还包含着成功的要素和成功的秘诀。教师需要引导学生理解成功故事的结构，包括故事的引入、发展、高潮和结局。同时，教师也需要引导学生理解成功故事中所包含的成功要素，如目标设定、努力、坚持、团队合作等。二、教学目标在教学目标中，情感态度与价值观的目标是本节课的重点。通过成功故事的学习，学生应该能够树立信心，相信自己能够成功，并培养积极向上的生活态度。教师在教学过程中需要注重激发学生的积极情感，引导学生从成功故事中汲取启示，将成功的理念应用到自己的生活中。四、教学资源五、教学难点与重点在教学难点与重点中，学生能够用英语描述成功故事，并表达自己的看法是本节课的重点和难点。教师需要通过各种教学活动，如角色扮演、小组讨论等，提供学生实践的机会，帮助他们克服语言障碍，提高英语交际能力。同时，教师也需要引导学生从成功故事中汲取启示，将成功的理念应用到自己的生活中。六、教具与学具准备在教具与学具准备中，教师需要准备录音机、投影仪等教具，以及笔记本、彩色笔等学具。这些教具和学具的使用，可以提高课堂教学的效率，帮助学生更好地理解和掌握知识。七、教学过程在教学过程中，教师的导入和新课呈现是关键。教师需要通过生动有趣的方式，引发学生的兴趣，导入新课。在new课呈现环节，教师需要清晰地讲解成功故事的主题和结构，引导学生理解并掌握相关知识点。八、学生活动在学生活动中，小组合作和个人展示是重要的环节。教师需要组织学生进行角色扮演，模拟日常生活中的成功故事，提高学生的英语交际能力。同时，教师也需要给学生提供个人展示的机会，让他们分享自己对于成功故事的理解和看法。九、板书设计在板书设计中，教师需要将成功故事的主题、结构和描述成功的方法呈现出来。板书的设计应该是清晰的，便于学生理解和记忆。十、作业设计在作业设计中，教师需要布置与成功故事相关的写作和口语练习。通过作业的完成，学生可以巩固所学知识，提高英语交际能力。十一、课件设计在课件设计中，教师需要将成功故事的主题、结构和描述成功的方法通过多媒体资源呈现出来。课件的设计应该是互动的，激发学生的参与积极性。十二、课后反思在课后反思中，教师需要对教学效果进行自我评价，包括学生的参与度、作业完成情况等。同时，教师也需要根据学生的反馈和建议，调整和改进教学方法。十三、拓展及延伸在拓展及延伸中，教师可以引导学生阅读更多的成功故事，扩展学生的知识面。同时，教师也可以推荐学生参加一些与英语相关的课外活动，如英语角、英语演讲比赛等。十四、附录在附录中，教师需要附上教学课件、教学计划和教学评估表等材料，以便学生复习和巩固所学知识，以及教师对教学进行评价。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在授课过程中，教师应使用清晰、抑扬顿挫的语言，以吸引学生的注意力。在讲述成功故事时，可以使用生动的语言和情感丰富的语调，以激发学生的情感共鸣。二、时间分配在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在导入和新课呈现环节，可以适当延长时间，以引起学生的兴趣。在实践与运用环节，可以分配更多的时间，让学生充分参与和练习。三、课堂提问在课堂上，教师应提