2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿（30篇）

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿（30篇）

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿（通用30篇）

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇1

奉献爱心，让父母之爱，师长之爱陪伴孩子健康成长；放飞童

心，让教育顺应孩子天性;拥有真心，让孩子关注社会、关心集体、

热爱生活，做一个快乐的人。“用心服务，心心相通”，

尊敬的各位家长：

大家下午好，欢迎您来到—小学三2班20—年下学期家长会

的现场。我是班主任龙老师，今天下午我们将再次以“爱”的名

义相聚，和大家一起聊聊孩子的学习、生活甚至一些在成长的道

路上不可避免的烦恼。

今天会议的内容主要有这样几项：

一、听一堂教育名家的课，让我们与陈忠联教授一起认清孩

子将要前行的路。二、英语胥老师讲话；三、语文老师夏老师讲话;

四、数学老师兼班主任龙老师讲话；五、家委会工作总结与财务状

况;六、散会。

父母的爱是大海，无论何时总让我们有所依靠；师长的爱是高

山，他总在下一个路口呼唤：宝贝，你可以，来，我们一起上。直

到有一天，孩子们登上山巅，看到了远处靓丽的风景，才不禁感

叹世界的美妙，而老师却依然屹立原处，只期待他的弟子“青出

于蓝而胜于蓝”。

今天，您的孩子已经进入小学的中年级半个学期了；今天，我

的学生已经经过了小学中年级的第一次大型考试;今天，我们坐在

这里一起来聊聊孩子的学习与生活，我们用心来为孩子服务，也

渴望与你和孩子达到心心相通。

这个学期龙老师刚接手我们班的班主任工作，在工作上我压

力一直很大，因为夏老师那么优秀，所有的班级事务都井井有条

地做到了最好，让我们班级成为了最优秀的班级。虽然没有那么

丰富的班主任经验，但是我凭借着自己的认真负责和用心服务，

让班级的各项事务有条不紊地进行，孩子们也一天一天不断地进

步中。

在这里也感谢夏老师一直以来对我和孩子们的帮助，也感谢

我们的副班主任罗老师，她工作非常认真负责，有很丰富的班主

任工作经验，在工作上也给了我不少帮助。还有我们班上各位敬

爱的家长们，每次班级事务的完成都少不了你们的帮助，在这里

一并表示感谢！（鞠躬）

一转眼，孩子们的三年级生活就将要度过一半了。我们的孩

子从二年级升入三年级，语文、数学知识比低年级更难了，而且

新增加了英语等一些学科。

小学三年级，是小学低年级与高年级的转折点，孩子在三年

级的发展情况将直接决定孩子以后上高年级的发展。因此，我们

应该认识到，三年级是小学非常重要的一个过渡阶段，为此我也

深感责任之重大。下面谈谈班级的一些基本情况。

班级基本情况：

1、各方面表现

“摘下满天星”都是根据学生本学期来各方面表现作出的评

价，征得了各科任老师意见，比较客观，但是绝对不能对孩子未

来的发展下某种定论。建议大家拿出上次家长会发的表格进行对

照，找到孩子的进步和差距，因材施教！

还有其他各项奖励和表扬在“喜报”中都有，请家长自行阅

读。这些成绩的取得，离不开孩子的努力，更加离不开家长的大

力支持。在这里，向各位家长对孩子参加学校举行的各种活动，

所给予的大力支持，再次表示深深的感谢！

2、存在的问题

审视开学已来的两个多月，龙老师认为自己还有很多可以做

得更好的地方，孩子进入中年级后，一些低年级未显现的问题也

接踵而来。这一个星期我每晚加班到11点多，因为白天都在处理

班上层出不穷的事情，只有晚上才能静下心来认真的思考，我也

不断地在反思到底是哪里出现了问题呢？最后总结了以下几个最

迫切要解决的问题:

①没有责任感。

首先，和大家分享一件班级里看到的小事：某位孩子的脚下

有纸屑也视而不见，请他捡起来，他奇怪且理直气壮地说不是他

扔的，为什么叫我捡起来。还有某些孩子迟到了，我问他怎么迟

到了，他说因为父母没有按时叫我，因为闹钟没有响，因为门口

堵车他没想到是自己赖床不起来，早晨做事磨蹭耽误时间，自己

没有把“按时到校”当做是自己的责任，是作为学生最起码的责

任。

也许也有家长传递给他的这样的讯息“迟到，没关系！”让他

觉得这只是小事，殊不知这样的小事对自己有多大的影响。其他

孩子在早自习学到了更多知识，他没有学到，迟到的孩子不断走

进教室影响到其他孩子的学习造成很多不好的影响，请注意“迟

到”并不是小事。

这些现象都是孩子没有责任感的表现，责任感是现在大部分

孩子非常缺少的一种精神，而责任感是完成任何一项事情首先必

须具备的。对于班级管理来说，责任感就是灵魂。

学习上孩子们浮躁，没有静下心来学习。学习不求甚解，囱

囤吞枣。表现在课堂上人在心不在，做作业完成任务，马虎了事。

在期中考卷中可以明显看出孩子的浮躁，做事静不下心，考

试的时候没有养成认真检查的好习惯。许多不该犯的错误总是出

现，没有静下心来认真读题。有的孩子非常好动，自制力较差，

违反纪律现象时有发生，课前准备不自觉，不会倾听，插嘴等等，

这些都是对自己的学习不负责任的表现。

由于娇生惯养，自理能力相对较弱，不会扫地，不会收拾抽

屉和书包，丢三落四，做事马马虎虎，经常忘记记作业，或者记

错作业，把作业忘家里，不按时交作业，忘拿书，不带草稿本，不

带齐文具等。这也是对自己的事情不负责任的表现。

还有学校生活中的一些小事，桌椅乱了不知道主动摆好；书吧

中的书掉在地上许多孩子就踩在那本书上去拿自己要看的书；别

人东西掉地上，绕着走都不顺手捡起来这样的事情屡见不鲜，这

是孩子们没有班级责任感的表现。认为自己很爱集体但许多时候

对集体利益却漠然置之;他们渴望交往，但对他人的托付却常常忘

到脑后；他们没有负过责任，因而就缺乏责任感。

家庭生活中的孩子们饱享着各方面的疼爱却没有学会疼爱别

人。绝大多数的老师和家长仅仅对学生成绩提出要求，只要成绩

好一切都好，从而使学生失去了在家庭集体中应负的责任感。学

生口头强调自己很爱父母却不愿为父母分担一点家务。作业忘记

带，就说父母检查后没有放进书包，尺子、铅笔、钢笔等文具不

准备好，就说父母没有买等等。

所以我们发现很多问题的发生都出在孩子没有责任感，所以

责任感的培养迫在眉睫！

②孩子不会正视自己的缺点。

班上有部分孩子有些恃才傲物、自以为是，有时候甚至不把

老师放在眼里，课堂上不投入不专注，甚至讲小话做其他事。听

不进家长和老师的话，总觉得自己很聪明，什么都懂什么都会。

不愿听老师讲，只想让老师听他说，显示他自己的厉害。

为什么会出现这样的现象呢？我想是因为我们班的孩子听到

的赞美声太多，孩子们常常看不到自己的缺点，我们应该要让孩

子学会客观的评价自己，学会接受善意的批评，提高受挫能力。

我们的家长们要理智，要帮孩子一起分析他自己的缺点，不

能让孩子只看着是自己的好，要学会正确面对自己的缺点，在孩

子说别的孩子的缺点的时候，父母就要委婉的阻止，然后和孩子

讨论一下，自己在这方面做得怎么样等等；并让孩子多交朋友，和

孩子常说谁在哪方面很厉害，我们要努力呀等等的话;还可以让孩

子参加一些竞争之类的活动，孩子不可能都是第一，让孩子正确

面对，进行挫折教育

总之，我们一切都是为了孩子，不能为了让孩子一时的高兴，

而做出不符合事实的表扬，在人的一生中挫折教育是必不可少的,

父母，请放开你的手，让孩子自己走，自己面对自己的缺点，人

无完人嘛。

几个建议：

1、培养孩子责任感

那要怎样培养学生的责任感呢？

这里也把我之前分享给大家的文章《如何培养孩子的责任心》

打印出来了，希望家长们能认真阅读，在家一同配合教育。在学

校的集体生活中，培养学生的责任心，在这里我还补充几点：

①在“我是班级小主人”中培养责任心。

我们首先要给他们以责任，让他们在负责任中树立责任意识、

学会负责任。在“我是班级小主人”的班干部竞选中孩子们都体

现出了想为班级服务的热心，可是最后落实到自己的小干部工作

中呢?情况并不理想，真正能做到主动完成自己职责的孩子只有这

些（出示名单）“关心集体，积极为班级服务，对于班级工作认真

完成等，对于其他班干部老师都进行过谈话，要他们主动为班级

做事，可是效果不佳，今天记得明天又忘记，也希望家长们共同

督促，一同重视，不仅仅对学习要重视，对于孩子需要完成的班

级职责也必须完成，只有从每个小细节中慢慢培养孩子的责任感,

孩子才会越来越有责任感。

②学习习惯养成中培养责任心。

让学生学会听讲、回答问题、读书、写作业，培养学习做事

的认真态度，教育学生面对知识不要单从兴趣出发，要磨练自己

学习的意志，在学习中能吃苦，说明学习的责任心就强。家长还

应要求孩子不仅要上好语文、数学、英语课，更要上好其它学科

的课，这是每一个学生的责任。

认真记好每天的作业，按老师要求完成好，并交给家长检查

签字（本学期家长签字的情况较一二年级有所退步，希望家长们引

起重视!老师要督促孩子在校的学习情况，还要再督促您在家的签

字情况，实在是分身乏术!希望您为孩子树立一个好的榜样!）每天

早上到校第一件事主动交作业给组长等等。

③劳动习惯养成中培养责任心。

鼓励孩子积极参加班级的劳动，主动为班集体出力。为集体

服务，不会吃亏，是大家创建平台，让孩子免费进行锻炼的好机

会，锻炼好孩子的能力，以后在残酷的社会竞争中，你的孩子就

已经是有经验的了。有的家长生怕孩子在学校做了什么活儿，在

我看来，这是很傻的想法。有的家长不愿孩子为集体做事情，只

想着当干部管别人，其实，当干部更多地是为集体服务，有权利，

更得尽义务！

我们班就有些孩子已经能坚持为班级体做好某一方面的工作,

比如：当天卫生值日早7点40之前到学校搞卫生，主动为老师擦

黑板，每天为同学们送遗漏的碗筷，每天放学后关好所有电器、

关好门窗，每天为班集体领回班牌，每天主动打扫教室，自觉整

理好自己的书包抽屉，主动捡起地上的纸屑，眼保健操自觉做好。

（现在很多孩子视力不好但总有不认真做眼保健操，时常睁着

眼睛的，特别是那些视力不太好的孩子做操最不认真，建议家长

回家让孩子做一遍给你们看）。

（每期开学时的清洁卫生）

我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时

间给您的孩子，这也是作为家长的责任，要让孩子有责任感先从

我们自己做起！

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁

壮成长，这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上，问问

孩子一天的学习的情况，现在在班上设立了“光荣榜”表扬每天

表现特别突出的孩子，像夏老师说的“上光荣榜的要求可高了，

一整天下来都要有良好的学习状态，不容易哦!有的孩子还没有上

榜不是孩子调皮，只是孩子表现得还不够优秀，不够突出，不够

坚持”希望家长多多鼓励孩子，让大家向他们学习，学会坚持。

同时，后半学期我也将把每天表现不太好老师反复提醒仍然

不改正的孩子名单，通过短信或qq通知孩子家长，这样做并不是

要家长回家就批评孩子，把孩子们训斥一顿甚至暴力解决，这样

的教育方式只会加重孩子的逆反心理，而是希望家长们能多多关

注孩子在学校的表现，多和孩子好好沟通，家长永远是孩子的朋

友，要一起帮助孩子们认识到错误并及时改正。

人谁无过？过而改之，善莫大焉。孩子是家长的一面镜子，希

望家长们能成为孩子们的榜样。只有通过老师和家长们的配合教

育才能使孩子迅速地改正错误。当发现孩子进步了，希望家长们

也不要吝啬你恰当的表扬！让我们一起帮助孩子养成良好的习惯。

让孩子正视自己的错误，希望家长们能一同配合。

总之，家长的言传身教和严格要求、坚持不懈是家庭中培养

孩子的责任意识的关键。

我相信，孩子的责任感有多大，孩子未来撑起的天空就有多

大！

当然培养一个人，特别是孩子的责任感需要一个漫长而反复

的过程，非一朝一夕之功。尽管很费力气，但对孩子所产生的影

响是长远的，甚至是终生的。相信伴随着孩子们一步一步地成长，

班级在成长，家长们也在成长。

三2班这个大家庭在全体老师的尽心教导下，我们家长学会

用“陪着蜗牛散步”的性情，平心静气地参与到孩子的教育和培

养，聆听花开的声音，我们终会看到一树一树的花开。

2、学会正确的夸奖孩子

我们要学会正确的夸奖孩子，不是所有的赞赏都有益于孩子

（在这里打印了一篇文章和大家一起共勉），所以我们表扬时少夸

孩子聪明，多夸孩子努力，只有真正努力地孩子才能走得更远。

总是被夸奖聪明的孩子会得出错误的结论：他们把自己取得好成

绩与脑子聪明划等号，而一旦受到挫折，他们很可能断定自己并

不聪明，随后也失去了学习的兴趣。

但是，当你夸奖孩子付出努力而他聪明的缘故的时候，你是

在鼓励他继续努力，寻求更多的挑战，这也帮助他在遇到挫折时

不气馁；这样的孩子看问题也想得开，即使结果不如所愿，他也把

自己付出努力看成是最重要的，而不会为一时成败所束缚。

表扬孩子因聪明而取得好成就不如表扬他们好成绩是努力学

习的结果。那些因努力学习而受到奖励的孩子，一旦成绩受挫，

他们会认为是自己不够努力造成的，他们不甘心失败和冒险，会

用自己的刻苦用功去争取好成绩。

因此，夸孩子聪明不如夸孩子勤奋，被夸勤奋努力的孩子更

乐于接受新的挑战，对挫折的承受能力更强；而被夸聪明的孩子喜

欢偷懒，失败了容易泄气。

家长们要正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试

分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子

一起研究问题的所在）。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩

有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批

评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，家长

不应该放弃，我们更应该给他信心，应该想办法让孩子把学习搞

上去。

鼓励他的进步！因材施教才是我们最终的目的，希望每一位孩

子都能有所进步，有所提高，我们不和别人比只和自己比。

3、针对学生的情况，及时和老师联系、沟通。

关于数学方面要注意的，由于时间关系我就不过多的阐述，

前面有所覆盖，要求也强调过多次，希望家长们认真阅读《数学

学习要求》，督促孩子们按要求做好！

三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长

为一名少年的关键期。各科老师对于孩子也更加关注，从“摘下

满天星”中大家也会发现，我们对孩子的要求也更加严格了，每

位老师都是如此用心的服务，更希望得到家长们的理解和支持!一

同配合好老师的工作！

希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶

段，这对孩子以后的成长尤为重要。所以，家长朋友们应多和老

师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育。

孩子的教育工作是琐碎的，那我们在工作中，难免也会出现

疏忽或不足之处，任何事情也不可能做到十全十美。您对我们的

学校、老师有什么意见和建议，真诚地希望您和我们坦诚的沟通。

谢谢！

各位家长，“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直

接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。

为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。

我愿意从一点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你的子

女，我们的学生。我相信，通过我们共同的努力，孩子们的明天

会更加美好！

祝大家周末愉快，身体健康！

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇2

各位家长：

上午好！

孩子的教育大事，相聚在一起。对你们的到来表示衷心地欢

迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。

学校一年一度的家长会，是想家校交流的平台，老师与家长

之间的，使之间一条教育纽带，以便老师能够工作，教育教学质

量，家长也能够到学生的教育管理，孩子的发展，健康成长。希

望本次的家长会能给大家带来收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：

过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。

本学期自我我接班，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大

的学生都能坐端正听讲，遵守纪律了；动脑筋。做作业也比以前自

觉多了，高了，学习习惯好了。大学生都了的习惯，能遵守学校

纪律，班级。许多学生在不同的都有出色的：作业，书写漂亮的

同学有等；应该说每个孩子都有他的长处，应该多地衡量每个孩子。

确实，孩子们在的努力下，在各位家长的帮助下，各都质的

飞跃。班的学生总体来讲，两极分化严重，大多数学生养成了的

习惯。但也着之处：孩子大多聪明，却非常好动，自制力自理能

力较弱。丢三落四的严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业

本找了。

每次作业，做老师的总要数一数24本齐了，有时候少了本子

时还问不出少了谁，非得个报名字才能查到。不过，让我感动的

是有你们家长的全力支持。将近半年的接触，我对各位家长还熟

悉。

一直，家长们总是非常热心、地支持着，学校工作，正是在

座的支持，用心教育，班涌现了一批优秀的孩子，善于探究，潜

心学习，请家长多多培养，让在班级中脱颖而出，也能带动整个

班级，中年级“博学精思”的学风。

二、班主任工作

班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和的心理

素质。

1、培养孩子的独立自主性

孩子，绝大多数是独生子女，在父母的关怀、祖辈的呵护中

长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“假来张口、衣来伸手”，

只书读好，的都不用做。其实长反而会使孩子养成依赖性，结果

是生活能力，学习习惯，成绩也不见得好。

家长们，您可以放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候

即便是受到挫折，相信在您的下，那收获。教育观念是家长素质

的核心，家长的观念也要逐渐，应关注孩子的长远发展、发展。

认识到孩子是合格有用的人才，一张试卷决定的，而是社会

对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会能

力、有终身学习的愿望和能力的人。

人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力

是非常的。光有知识是远远的，学生的综合素质、情感、价值观

更为。像以往那样，眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易气量小的毛病，

往往心中而无他人，只看见的优点，别人的缺点，有时甚至拿的

优点跟别人的缺点。要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去

公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。

在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候

就有的“肚量”，将为他今后的学习生活打下的心理基础，鸡肠

鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您

想，24个人同在教室，摩擦是难免，关键在于如何，这就需要问

的宽容、大度，也希望家长们多的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，

容易被大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含

孩子的喜悦。家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓

励点滴进步，在程度上，学生的学习性靠外部驱动，任何孩子都

愿意好成绩，只是方法不当或是努力而暂时落后，教师和家长要

为自信、方法，花帮助他克服、解决问题。

如孩子确认要干某件事时，做家长的应支持肯定，相信孩子

的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而

知了。孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的性，

变得畏缩软弱，失去信心，今后的发展。我希望家长和老师们携

起手来，把工作学生的心坎上，真正有。

三、孩子的学习

孩子三年级，一切都有，家长与老师都要孩子一切情况，因

材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习来说，孩子们学

习上的知识内容了，这就对学生了更高的要求，基础扎实地，还

要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习的还在课程内

容了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课最典型的例子，

现在教学内容中和的一。

孩子们的学习方法需要转变&&不再是低年级时的以机械记忆

为主，要向理解记忆转型；各门功课中了更多的以锻练孩子空间思

维、抽象思维概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级

时以形象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了，老师，在课堂

上尽量使用不同的教学、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,

教学;家长，请你们也思考一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好

学习生涯中这关键的一步，让孩子学习目的，端正学习，养成的

学习习惯呢?从心理来说，孩子们事情都好奇，似懂非懂，开始有

独立性，自尊心也逐渐了，也通常在讲的孩子知道“难为情”了，

他怕“丢面子”了。

从思想意识说，此时，孩子的思想从单纯走向，也说想的事

情多了，开始有意向，有的打算，的辨别力弱，这也就需要家长

经常给孩子指示和告诫，经常提醒他该做，不该做，给他的方向，

但需要的是大人的“口风”。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却

是那么说，孩子就更辨别不清楚了。

最后我就本班的情况，给家长们提建议：家庭教育，家长的

善导是家庭教育的黄金，要孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使

孩子逐渐步入正道。教育孩子是教师的责任，家长们的责任。学

生来到学校教育，和进步，是老师的愿望，家长们的愿望。

四、我希望家校之间

一切孩子，孩子的一切。孩子的健康成长，走到一起来了。

美好的理想，一起努力，理想。孩子要健康成长，光靠学校教育

肯定是的，家校才能使孩子进步，你们抽空可学校也可以打电话

问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便你的孩子的特

点展开教育。

老师愿意从一点一滴做起，请和一样：

无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的

表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所父母记住一句话:

“你可以天才，但你可以天才的父母。”关系，讲的内容太多展

开，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的激励孩子。

2、以的要求约束孩子。

3、以的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的，在工作中，难免也会疏忽或之处，

恳请家长们批评指出，在教学中有不之处，也欢迎家长们能坦诚

与交流。

在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您与沟通，并理

解，您的理解是对工作的最大支持！

谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇3

尊敬的各位家长，你们好！

首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时

间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育

的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9

人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。

从职称结构上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年

龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有7人，50岁教师2人。

从教龄结构上看，教龄20_年以上4人，10至20_年有2人，

5--20__年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新

课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学

工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默

默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。

同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教

学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我

校的、—老师是我校教育的中坚力量，她们年富力强，在学校能独

当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、

李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，

他们有较强的创新意识和开拓精神。

20_学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被

授予学校教育工作先进单位、学校安全工作先进单位等荣誉称号。

学校教育硕果累累。教师方面：一老师指导的一名学生科幻绘画获

国家级奖；、两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖；、两名

教师指导的三名学生科幻画获市县级奖；、两名教师编写的教学设

计获县级奖，三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;一老

师的教育论文获县级奖，四名教师的教学成绩获镇级奖；、—老师

分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学

生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9

人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们

的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为

需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈

一谈学校教育。

几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走抓促发展、

强管理创特色的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:

在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党

的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提

高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，

以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、

全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次，谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此

而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形

势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪

法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不

仅仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应透过家庭

教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到

尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，

也是学校教育的基础。学生在学校学习，理解学校教育时，仍需

要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，

有一种说法颇为流行：5+2=0o5指的是学生5天在校理解教育,

2则指周末回家、走出校门接触社会。5+2=0说的是学校对学生5

天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的负面影响抵消掉了。

因此，教育不仅仅是学校的事，也是家长的事，两者务必紧密结

合起来，这就要求家长和学校、班主任持续密切联系，在教育学

生这个问题上持续高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教

育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，

不错，是学校和老师的事，老师不仅仅要给学生传授知识，还要

教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教

育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社

会教育都应跟上。此刻，有一些家长都以自己忙为理由，很少了

解孩子，关心孩子，只明白孩子吃完假上学去了，却不明白孩子

在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不

能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这

需要家长做超多的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩

子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，

做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和

需要给孩子以帮忙和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成

绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母必须要为孩子树

立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子

的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境

在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱

好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会

对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了，才能产生用

心向上的动力，从而激发出学习的用心性和自觉性，树立到达人

生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。

我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子

以足够的慈爱；鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;

对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、用心、勇敢、顽

强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的

表扬与批评，与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理

障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，

久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会构成。

4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的

斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。

加强锻炼，体育不仅仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切

教育的基础。用心配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防

火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽

固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不

良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向

发展变化。

再次，我谈几点推荐望各位家长能做得更好：

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌

生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三透过，不要

跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每一天到校接送孩

子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，

今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长密切关注孩子，作好

配合。

二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较

困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方

式能够灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，方便教育，一切

为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、

充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子必须会在蔡

小健康愉快地成长与发展。

最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时

也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见，便于我们改善

工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临！

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇4

尊敬的各位家长：

大家好！我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。但是我还

是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任，担任语文教学工

作。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级⑵班的教室,

欢迎各位!在过去的一年里家长朋友们给予了班级工作大力支持,

在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次

家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强

你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工

作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

一、现阶段的学习、生活情况总结：

1、学习情况

全班共有74位学生，男生44人，女生30人。一个多学期的

相处，我和孩子们有了深厚的感情。（每当朋友问起：当一年级班

主任累不累？我说累，但是我愿意，因为有很多幸福的事只有一年

级的班主任才尝到的。每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好

幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。）我喜欢

咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我

对他们很有信心。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、

上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上

快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去。

这不仅是我

努力地功劳，更要归功于我们负责的班干部了，他们为班里

的事操心不少。

二、存在的问题

但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比

如有的同学经常完不成作业，迟到现象常有，有个别学生穿衣服

不整齐。对于这些问题我是一旦发现，立即提醒孩子。作为教师，

最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而难过的事情莫过于看到

他们做错事，所以我生怕因为自己的一时疏忽，不能帮孩子及时

改正缺点，所以还请你们见谅。我觉得只有我们形成合力才能帮

助他们健康成长。

教学过程中存在的问题：

关于姿势：家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的

姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。关于姿势，

关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩

子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多

说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，

要尊敬长辈，对人有礼貌千万别太宠他，让他以为自己最大，这

样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，

你再后悔，就来不及了。

关于能力：我想家长在家里有些小事情要让孩子主动干起来。

有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。

我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地

扫干净，怎样收拾整理自己的东西是时候让他们动起来了，因为

他们已经是

小学生了。如果小孩子独立能力比较强的，相对来说这些孩

子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清楚，表达能力

自然也强多了。

三、有关建议：

（一）、作息时间

来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐

烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。

孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回

家作业。你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时

间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，

这五个晚上9点左右，一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日

子，小孩子的功课都是有些重的。

（二）家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是

也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教

好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望

家长不要有这种想法，因为教育孩子是我们共同的主题。而我们

所做的一切都是为了孩子。

我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业

的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作

业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐

瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅

对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。

请家长务必在作业上留言，作业留言是家校沟通的最佳渠道,

形式很广泛可以是对孩子说的话，对老师说的话或者是孩子的一

些学习或生活习惯等等。

四、给家长几点辅导建议

第一、是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，

比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制

音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

第二、是认真督查，由于孩子的自控能力差，父母有必要督

促，当孩子放学把书包一扔就去玩，或者一边做作业一边玩玩具

看电视时，父母就应该劝阻，把孩子的注意力引导到学习上来。

第三、是仔细检查，并不是所有的父母都看的懂孩子的作业，

但也要仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如

果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母

就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养

孩子认真严谨的学习态度和良好的学习习惯。

第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了，这

种态度是不对的，正确的态度是主动。经常与老师联系，了解孩

子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉

老师。

第五、读书习惯。

一年级的孩子没有必要买很多练习题、辅导书。可以为孩子

选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音

的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极

作用。我建

议：每个孩子至少有一本童话书，一本诗歌，一本绘图本、

一本十万个为什么等。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几

遍，消化吸收，读出味道。

第六、安全教育

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我

最担心的也是最操心的，安全问题时时讲。安全问题家长怎么做

呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不

要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

四、总结

如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起

用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合

和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我

一定尽自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中如果有什

么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，

并再次表示感谢！

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇5

各位家长朋友大家好：

欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主

任，很高兴有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是（同时将

班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处）欢迎大家通过电话、短信

等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。

同时也希望通过今天家长会这样一个平台，我们共同交流教育心

得、沟通教育理念，传递教育信息，相信我们的出发点和落脚点

是完全一致的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。

首先，请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况：我高

一四班共有学生—人。其中，男生—人，女生—人;住校生—人,

走读生—人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地

理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音

乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一

线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生以

及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教

师学习，学生必能有较大的进步与收获。

我们今天家长会的议题是，如何做好初高中衔接的工作。

大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历，

在大多数人眼中，高中都和苦息息相关，学习知识的难度和强度

较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言,

也同样是这样。不管是孩子主观认识，还是客观环境和承担的学

习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，

否则可能掉队，家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出

现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。

一、了解您的孩子心理发展特点。

经研究发现，中学生心理发展一般特征可概括为四性、四高

峰。四性即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、

对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。社

会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对很多

事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极

热情，又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的小秘密，不再轻

易地表露自己的内心世界，有些内敛。四高峰即生理变化高峰、

智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学

生生理发育迅速变化，性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩

子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人

体的水平。如果以100作为智力发展的水平，初中到高中，记忆

力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从

90达到100o社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的

需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高

峰是指这个阶段是孩子一生中有活力和创造性的时期。孩子会有

较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望，其独立思考能力大大

提高，不轻易相信别人的意见，常持分析和批判态度，很反感家

长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自

尊心特别强烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较

出色的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。

二、了解高中学科教学特点。

高中教学与初中教学有着很大的差别:

一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,

但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几

何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学

阶段获取大量基础知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都

很大。

二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度，这一跨度

不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识

的抽象概括性比初中高得多。

三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学

期，每门功课都有两本必修必须讲完，仅教科书就有六本之多，

加上配套练习，压力更大。如果跟不上进度，往往出现消化不良

或负债现象。

四是综合性强。要解决一个问题，往往需要综合应用各科知

识，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突

出。

五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学

习体系，否则就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。

六是能力要求高。如观察能力、表达能力等，特别是分析综

合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。

七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、

方法，才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手，不

可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生

能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、

独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等，孩子的自理能力、

学习能力很重要，孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不

了解这些，还是用初中老一套办法远远不够，学习成绩也会下降

的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能

举一反三，触类旁通，学以致用。

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇6

尊敬的各位家长：

晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各

位家长对我们工作的配合与支持，今天的家长会主要是向各位汇

报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点。

一、班级情况

本班这学期共有孩子30人，男生17人，女生13人。经过中

班第一个学期的幼儿园学习生活，孩子们进步比较大。我们班的

孩子整体发展较好，但具有个别差异性。我们非常允许个别差异

的发展，因为每个孩子都是一个个体，都很特别。有的孩子语言

方面特别好，有的孩子社会交往特别好，有的孩子科学的探索发

现特别好。有的孩子特别仔细，有的孩子比较毛躁也比较心急等

等。进入中班第二个学期，孩子的各方面的能力需要逐渐加强。

本学期也继续让孩子自主游戏活动，在自主游戏活动的过程中提

升幼儿的能力。

二、幼儿生活习惯的培养

早晨来园，每个幼儿带上水壶和吸汗巾。水壶每天孩子带回

家需要清洗，保持水壶的干净卫生，同时也要每天检查水壶的带

子和外壳，是否有破损，保证孩子使用水壶的安全性。当孩子进

行户外活动的时候，水壶和吸汗巾就起到了很大的作用。户外活

动结束，孩子将自主进行盥洗等环节。家园配合，六步洗手法，

让孩子的双手变得清洁。

本学期的进餐环节，孩子可以自主选择用餐器具。用餐器具

主要有两种，调羹和筷子。为了让孩子在大班时期更好的进行进

餐活动，家园配合，练习筷子的使用方法。并且孩子需要保持良

好的用餐礼仪，比如不挑食，比如吃假的时候不东张西望，保持

衣服、桌面、地面的干净整洁等等。

幼儿园有午睡，家园配合，在家也要给孩子养成一个午睡的

习惯。天气逐渐变暖，也会逐渐变热，良好的午睡习惯将会给孩

子带来一个良好的身心发展。

本学习继续沿用值日生制度，培养孩子的责任意识。但大部

分的孩子责任意识不强，需要家园配合。值日生，不是一个称号，

也不是一块牌子的代表，而是一份责任，做自己的主人，做班级

的主人。这个班级不单单是老师的，更是孩子的。比如地上一张

废纸，只要看见了就主动捡起来扔进垃圾桶。吃点心时，帮助同

伴倒豆浆、擦桌子。比如美术活动前后，铺桌布、收桌布等等。值

日生是一个能力的培养，更是一份责任意识的培养。家园配合，

在家给孩子一个锻炼的机会，可以设置一些小小的障碍给孩子，

让孩子在遇到困难探索的过程中提高能力，拓宽他们的视野，培

养他们的责任意识。

二、幼儿学习习惯的培养

本学期继续采用自主游戏活动，采用大带小的方式。孩子会

接触比他们年龄大能力强的哥哥姐姐，也会接触比他们年龄小需

要帮助照顾的弟弟妹妹。处于中间的他们，可以发展他们的社交

能力，语言表达能力。之所以这是重点，是因为从孩子的身上发

现了他们的年龄特点。注意力比较集中，接受新事物新知识新能

力的速度快，反应灵敏，动作灵活，活泼好动。正因为这样，才更

要拓宽他们的视野，不再局限一个小小的中二班，而是整个幼儿

园的孩子。用正确的交往方式也是我们家园配合的一个要点。当

孩子学会表达自己的同时，就会有稀奇古怪的想法或者问题冒出

来，甚至有的孩子会插嘴，急于表达不善于倾听。面对这样的情

况，请家长不要打断他们，等孩子说话后耐心解释，打断别人说

话是一种不礼貌的行为，并且可以请孩子角色体验，使孩子初步

学会换位思考。

发展孩子的口语表达能力，观察能力，可以练习看图说话。

对于看图说话，不需要照搬照抄，而是充分交给孩子。仔细观察

图片，甚至是人物或者动物的表情，在细致观察图片后，结合生

活经验，将图片上的内容说出来。一开始可能简单的语句，但慢

慢地孩子就会加入他们自己的想法，他们会给图片上的人物或者

动物加入适当的对话等等。前书写要培养孩子的握笔姿势，纠正

孩子不良的握笔姿势和坐姿。

三、安全教育

我们班是一个比较团结的班级，每个家庭都非常配合我们的

工作，从而使我们的工作开展的非常顺利也非常温馨。在这里先

谢谢每个家庭付出的关心关注和积极配合。我们都是为孩子，所

以希望每个家庭继续积极配合一直到孩子幼儿园毕业吧。孩子的

安全是个大问题。所以有几点需要家园配合共同完成。

1、孩子来园和离园必须打卡，这是规定，必须遵守。

2、孩子来园时间为早上7:45分，离园时间为15:55分。

3、孩子离园时，必须和老师说完再见后在离开。

4、孩子离园时，不在幼儿园内玩大型玩具或者其他玩具，不

能在幼儿园内逗留，以免发生危险。

5、家长因工作原因不能来接孩子，找人代接必须和老师阿姨

说明。

6、孩子离园后，回家路上注意交通安全。

7、不买幼儿园大门口的玩具零食，培养孩子勤俭节约的美德。

8、孩子生病或者看病需要和老师请假。孩子生病需要吃药,

请在药品上写上班级、姓名、学号，吃药的剂量和时间，并交给

门口的保健医生。

9、星期一，孩子穿园服来幼儿园。

10、成长册星期五带回家，星期一带回幼儿园。每期成长册

的内容请家长和孩子仔细阅读并完成，老师会有相应的评价。

11、班级老师联系方式电话：张，蔡，请家长朋友们关注班

级Q群。

最后我们有一个提问咨询和育儿经验分享的时间，请家长朋

友们畅所欲言吧！

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇7

各位家长朋友：

您好，首先欢迎您来参加本次家长会。

在您的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，过去的

一年学校的各项工作均走在了全市的前列，学校被评为一教育工

作先进单位、一市教学工作先进单位、一市学校安全工作先进单

位、一市德育工作先进单位、一市师德建设先进单位、一市科技

教育先进单位、一市艺术展演先进单位、一市学生资助工作先进

单位、信息宣传先进单位，并被评为先进教工之家，在烟台的和

谐高效课堂建设中，也被评为先进单位。并在全市的综合评估中，

荣获了全市第一名的优异成绩。这些荣誉，饱含着老师们的心血，

也离不开各位家长朋友的理解与支持，在此表示诚挚的感谢。这

是我们在小学阶段的最后一个家长会。孩子们已经是小学五年级

下学期了。面临的任务是升入初中。有的孩子可能还要考寄宿班。

所以这是孩子们小学阶段最为关键的一个学期。希望在新的学期

里，我们多沟通，多联系，相信，在我们家校双方的相互信任、共

同努力下，我们的孩子会有更出色的进步和表现。

一、交流读书的意义

“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。”有的学

生不分时间，不分内容，不分地点地读书不是好事。阅读之前，

选书很有必要，原则以教研室，少先队推荐的为主。

《朱子语类》中说：“读书是自家读书，为学是自家为学，不

干别人一线事，别人助自家不得。”能深刻影响他们的书，才是

“属于”我们自己的书，所以要读好书，好读书。让学生知道他

们是为自己而读书，读有用的书。其实习惯成自然后，学生是爱

读书的，因为读书习惯读书乐趣很容易培养，关键是如此引导孩

子正确的阅读。创造一个阅读氛围很重要，家长在其中的作用很

大，如果放学完成作业后，全家都在看书，不开少开电视、网络，

给学生创一个读书的环境很重要。

积极完成读的作业，有更多的家长与学生认为读书不是作业，

其实我们大家都知道课文熟读和读不通的理解效果是完全不一样

的。亲子阅读已顺利召开了班级交流。

二、学情分析

1、班上学生六十八人分成三部分

第一部分要求上进，学习上积极主动上进，不管啊个老师布

置的任务都能顺利完成，这也是一半多的，家长要做的只是稍加

关心，定期检查一下学习情况，签上你的大名。平日注意一下学

习态度，多孩子聊聊学校，学习上的事，关心他们的思想动向。

第二部分也是较多的一部分，学习时好时差，鼓励一下就会

进步，但家长老师稍一放松，孩子自己就会松弛下来，

最后要说的也是老师们一直想办法调动其积极性的一个群体。

被动学习。

年前期末考情分析：

年底的试卷表面来看，与以往一样，仍旧考察”基础知

识”“积累运用”“阅读体验”“生活积累”四方面。这张试卷

考察的面很广，知识点很细，充分体现语文课程在语言文字运用

方面的综合性和实践性。本次试卷这种开阔的视野、开放的心态

和创新的思维就对语言文字运用能力和文化选择能力提出更高要

求，我们语文教师都深深感觉到肩上的担子越来越重，这也就是

要求学生的语文学习也得树有大语文观的想法。如读书后培养学

生善于交流的习惯，什么事得让孩子多说出来，视孩子为朋友，

询问在学校发生的新鲜事呀，有什么开心、不开心的事，训练学

生转述、总结的能力。

针对考试现状，今后学习中注意问题：

现在的孩子看上去好像懂得很多，但他们的生活常识却少得

很，实际教学中一定要将学生引入到生活中学语文，这样才可使

语言文字鲜活起来。对此的建议是生字教学不能仅仅局限与生字

表，要让学生养成主动识字的习惯，尽量在学习中将加强从整体

到部分的准确把握。充分利用形近字特点举一反三，多识字。

建议：

1、让孩子明确学习是他的责任，培养他的责任意识。

现在我们的任务主要就是培养孩子学习的责任意识。每个人

在社会上、在家庭中都要承担自己的责任，我们家长的责任就是

为孩子提供好的学习物质环境和人文氛围。我们可以告诉孩子，

你在当学生期间这10多年的时间，你的责任就是好好学习。学习，

学好，就是你对家庭的最大贡献。我们的孩子已经11、2岁了，

他们已经有了一定的理解能力和自己的价值取向。这个是必要的,

而且是必须的。

2、关注孩子的学习。

我们让孩子明确了学习是他的责任，但我们不能撒手不管，

更应当尽到我们的教育责任。咱先不谈能不能辅导学生，我们最

起码的责任就是对孩子学习的一种关注，你的让孩子知道，你一

直对他的学习很在意，很关注。另外，你得对孩子的作业起码的

询问，督促，检查。这些事最底限的教育责任。

以上两点我觉得是对每个学科家长朋友们都应该做到的。

每个学科都有自己的相对独立的特点。要想学好语文是有规

律的，其实很简单。那就得读、练、积累、习作。说说读，读能增

长见识，扩大知识面，为写作文提供间接的材料。练，语文是需

要练的。例如生字，是最根本的，就像我们建起的高楼大厦，都

是由一砖一瓦构成的。字词就是语文大厦的一豉一瓦。字词你的

写，否则谈什么学习语文，就是竹篮打水，水中捞月。作文，你更

的练，否则，你不知道作文用词造句的技巧，不知道开头的写法，

结尾的方法，过渡等等。实践才能出真知。积累，就是往我们大

脑里放东西。作文，是语文最高水平的体现。所以说，学好语文

就这些。那么家长朋友们应该知道怎么做了吧?语文的知识和能力

都是训练一一长期的训练得来的。

3、加强学生阅读量，应该让学生多读多写，日积月累，在大

量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。多训练孩子的语文

能力，就是我刚才提到的那些字词句篇和听说读写。在此我特别

提醒家长朋友们做到两点，一是多给孩子听写字词，二是关注我

们孩子的各科作业完成没，书写如何。

6、语文学习是母语的学习，学习的资源无处不在，无时不有。

语文学习不能仅仅局限于课本，局限在课堂，应该把语文学习引

向生活，拓宽语文学习的途径，把语文教学与生活实际紧密联系

起来。要注意引导学生用生活中的实例，加深对语言文字的理解;

要从生活的实际需要中提炼口语交际的话题，练习写作；要结合课

文的学习引导学生进行广泛的课外阅读，引导学生读整本的书；要

通过语文综合性学习，组织学生开展形式多样的语文实践活动，

使学生在丰富多样的实践活动中学语文，用语文。

三、英语数学学科教师强调今后注意问题.

四、家长为孩子留言，为了给孩子加油鼓劲，为孩子们的留

言。

交流：

1、让参与阅读的家长

2、优秀家长交流会

3、家长自由交流时间

周主席：家校携手，为孩子筑起安全屏障：

学生的安全离不开学校的教育管理，也离不开家长的配合支

持，家校携手方能为孩子们撑起安全的天空。以下几点是家长们

该重点关注的：

1、上下学时按学校要求接送孩子。送孩子时到东西路的接送

线停车，让孩子与其他同学一起步行入校，不能依自己想法往里

送，甚至到学校门口（雨天除外），原因：家长及车辆进来后，造

成拥堵，给学生带来安全隐患，要考虑到所有孩子的安全，不能

只站在自己角度。放学时要在路口的接送线以外停车等候，不能

拥堵在路口，影响孩子在路口排队过马路。自觉听从值班教师的

指挥。坚决不让孩子乘坐不合格的危险车辆，教育孩子等待、乘

坐公交车的注意事项。

2、上课期间有事找孩子，必须通过保安联系，联系好后登记

入校，未联系到班主任不得进校。带孩子离开学校，必须持有班

主任开具的出门条，否则保安不予放行。

3、孩子如有生病等原因不能到校，家长须主动提前向班主任

老师请假。

4、要经常查看一下孩子的书包和口袋，不准孩子带危险玩具

到校。不给或尽量少给孩子零花钱。

5、双休日、节假日期间，要对孩子加强管理，防止到池塘、

水库、河流等危险地方去，防止结伴玩耍出现交通等意外事故，

防止孩子到网吧、游戏厅等场所，防止孩子被陌生人诱骗，防止

孩子交往不良朋友。

6、让孩子放学后及时回家，不在外逗留玩耍。上学时按学校

规定的时间，不过早到校。

7、不让孩子到商店、小摊购买小食品，安全无法保证。

8、让孩子记住家长的电话，以便有特殊情况时与您联系。

9、教育孩子在校听从老师的教导，课间活动时文明游戏，不

追赶打闹，不在走廊楼梯上奔跑嬉闹，防止自己或给别人造成伤

害。

10、经常与班主任老师交流沟通，了解孩子在校表现，配合

学校开展教育。冷静理智恰当妥善处理孩子在校发生的任何问题,

与学校形成合力。

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇8

下面我谈谈个人的一些看法：

我认为目前为止，最重要的是注重学生的养成教育，大家知

道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯，学

习习惯的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的育人观

应该是先成人后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康，督促

其讲文明，有礼貌尊重体贴师长，关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩

子学习成绩的提高。那么，怎么有效提高学习成绩呢？一种是智力

因素，一种是非智力因素，诸如是否认真？是否刻苦，时间安排,

学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间，合理利用时

间，对孩子来说是比较抽象的，由于精力充沛，好奇心和好胜心

强。孩子们常常是想到哪儿，就作到哪儿，比如一边玩一边做作

业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高

效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起，比如要孩子早睡早

起，每天至少睡十个小时，早晨起来后读会儿书，下午放学后复

习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等，都应该给孩子规定一

些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐养成习惯。

第二、独立完成作业的习惯，做作业是加深知识，理解巩固

教学所得的主要方式。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成

作业、注意课外积累。

至于复习、预习、完成作业，大部分家长做的都不错，主要

的是课外积累，昨天出了一个关于《水浒》人物的题目，全班知

道的不超过10个人。四年级的孩子具有了一定的阅读能力，正是

阅读的好时机，等到上了初中，想阅读都没有时间。阅读的书目

可以是一些名著，像三国、水浒等，也可以是一些益智类的，如

《爱的教育》，这些都是他们比较喜欢看的，不要以为非得看作文

书才有收获。家长省抽几包烟，少穿一套新衣服，孩子可以享受

一辈子，这是最好的投资。最好，家长与孩子一起看，共同讨论

书中的问题，那就更有效了。

第四、要帮助孩子克服学习上的毛病，随着年龄的增长，有

些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业

马虎，不愿检查，语文作业上打数学草稿等，这是态度问题，这

种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进，我们家校配合，

帮助孩子克服，教会孩子读书集中精力。

四、对家长的一些建议

1、必需有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成

家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希家长配合检

查。（特别是星期天）

2、要多了解孩子，提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,

该表扬时一点也不吝啬。

3、要有良好的素质，作孩子的榜样。

4、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。

5、引导子女做力所能及的家务。

6、理解尊重学校与教师的教育行为。

2023年三年级火箭班家长会班主任发言稿篇9

各位家长：下午好！

首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今

天，既然学校为我们创造了这样一个共同探讨和交流的平台，你们

带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会，这足以看出你们对子

女的关心和对学校工作的支持.由于我是新接任这个班的班主任,

可能各位家长对我还不是十分了解，如果在工作中有做得不到位

的地方，还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是非常重要

的，是一个爬坡的阶段，是一个分水岭。在此说句实在话，要把孩

子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对

教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我们的工作需要家长的配

合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，

相互交流一下学生在校及在家的情况，同时我们要齐心协力，使

孩子能顺利地升入理想的中学。这是我们共同的，也是最根本的

出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，这次家长会一定能

够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面作为班主任，我就本班目前的学习和生活状态作一个简

单介绍，再结合我任教的数学方面做个分析，然后各位家长对老师

和学校有什么要求和建议可以提一提，想了解孩子的在校情况，会

后，可以个别交流.下面我要谈五个方面的话题：

第一班级情况介绍：在繁琐的教学工作中，有喜有忧。我们

班总共82个学生，其中8人选拔进了实验班，现在本班就读的有

74人，绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，发展势头良好，少

数学生成绩不理想，习惯不良，上课纪律自由散漫。但大多数还

是好的。在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多

的缺点和问题。有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要

求，但他们热爱劳动，待人有礼，能积极参加各种活动;有的孩子

很聪明，但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异，但骄傲自大，不懂得礼

貌谦让；不懂得如何与人相处，有的孩子思想上也趋向于大人了，

在他们心目中家长，老师的权威已经慢慢的在减弱，开始对家长，

老师的言行表示排斥，不想被老师家长牵着鼻子走，也有了自己

的小秘密，同学之间交往更加频繁，许多事不让大人参与，不让

大人知道，甚至为一点小事就闹矛盾大打出手，而这些就需要我

们做老师、做父母的去关注、去引导。所以我们常