中心小学2015年度工作总结,取得的成绩有,教学质量在同类校评比中

201520152015围绕南安市2015年教育工作要点，以迎接“均衡发展”国检为契机，以办人民满意的教522.22005上有针对性地进行关心扶助。二是实施“留守儿童”教育关爱工程，建立健全“留守儿童”以学校教育为主，家庭、社会共同配合的关爱网络，不断提高“留守儿童”的教育水平。三“xx对5的10月15日、11月1911月6日开展合作教研活动，有效促进1日和休息时间组织学生上课和集体补课，严格控制考试次数和科目，严禁按成绩排列学校、xx中心小学校园精细化管理实施方案》，做好《xx理体系，以改革创新的精神和求真务实的态度，力推学校行政、教师、教学、教研、后勤、www.cSSq.com书业网:中心小学2015年度工作总结,取得的成绩有,教学质量在同类校评比中)细中求规范，注重培养学生兴趣特长。充分充分盘活学校各功能室设施设备，坚持每周两次的少年有56人次获奖。特别是在南安市青少年科技创新大赛中，我校选送的作品共有5232行了全面安全教育。积极组织各班学生上好安全教育信息平台上的两周一课安全教育课。通过播放宣传标语、举行安全手抄报比赛、观看安全教育影片、发放“致家长一封信”等,使话、交通安全知识讲座等形式，号召师生们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，行节假日校领导带班教师值班制度，严格执行责任追究制度。坚持校园安全隐患检查制度，积极开展“平安校园”等级创建工作。成立由主要领导挂帅的“平安校园”等级创建继续开展集体备课活动。对语文、数学、艺术、科学、品德等学科实行集体备课，认级。xx娇老师执教的《长方形的周长》都获得听课老师的一致好评，体现了我校老师的良好形象，师。全学期共有8“阳光下成长”征文活动加强行为规范教育，培养良好习惯。坚持不懈地抓好养成教育，重点放在了文明礼仪、贯穿国学主线，创新德育形式。打造德育文化新景观，利用国学教育基金，利用围墙、建设劳动基地，拓宽德育渠道。把劳动基地建设管理与学科教学、品德教育有机融合，70图片展、组织收看“开学第一课”等，形成宣传教育的强大声势。号召广大学生牢记历史、开展第18利用LED6+1”快乐汉字听写大赛，提升了师生和群众依法规范使用国家ED生以经典同行，弘扬中华传统美德；通过举行师生书画作品、科技小制作竞赛及展示活动，充分展示了xx中心小学师生积极昂扬的精神风貌。少的不足之处。如：国学教育方面，有些环节抓得还不够扎实；校园安全隐患还存在不少，加强师德师风建设。各位老师要树立大局意识、团结意识和有为意识。要营造团结、加强班级管理，各班要有比拉赶超的精神，继续做好卫生、纪律、文明教育等工作，特别是“三评比”成绩比较落后的班级，更要对标加差，积极抓好整改，争取在下个学xx20161182015年工作总结2015一、走老区教育路子打造特色教育22015年春全乡中学生在校人数7061287；20156311402100100%。3化，夯实常规。切实加强中考复习备考工作，2015校差距越来越小；中考稳中有升，2015201094科研氛围。结合红三军革命烈士、段德昌等革命先烈事迹，开辟第二课堂，培养学生良知，。2015年452015”（抓师德、抓专业，带活一批新教师）面夯实常规管理，着眼内涵发展。落实“五课”制度，加大督查力度确保上课表、有教师、能落实。中心学校突出对学校教育教学工作的监控，严格落实月查制度，不定期组织专班，深入全乡中小学，就学校教育教学工作适时开展督查活动；第三是变“输血”为“造血”，2015年4410月、11月，部分学校校长、教务主任纷纷赴各地培训“充电”。（1）组织教师开展读书阅读活动。学习教育政策法规、学习业务知识、（2）30节，推荐“优课”16“美语、禁语”整理征集活动。（4）106不攀爬围墙、栏杆及其他危险物，不打架斗殴，不食用过期变质或不明食品，不擅自到江、2015--20163、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演4二、教育教学工作1(2)、规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围2、“多帮一”、“同课异构”和听骨干34、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，5好学校的安全工作，同时加强对师生的安全教育，提高了学