2024-2025一年级新生开笔礼活动方案-破蒙·启智·立德

​2024-2025一年级新生开笔礼活动方案——破蒙·启智·立德一、活动背景孔子曰：“不学礼，无以立。”成长需要仪式，未来需要展望!在2024年秋季开学之际，为营造浓厚的开学氛围，培养一年级新生对小学阶段的学习热情，并引导其树立乐学、感恩、爱国、明礼的思想价值观，xx小学以“破蒙·启智·立德”为主题开展一场具有独特仪式感的迎新活动。二、活动主题破蒙·启智·立德三、活动时间2024年9月1日上午(第1、2节课)四、活动地点大操场/学校礼堂五、参加对象全校师生六、活动内容(一)校门口仪式环节名称1、击鼓迎新左右两侧各摆放两个大鼓，四名穿着古装的老师整齐列队，每人手持鼓槌。在入校时老师们同时击鼓三声，象征迎接新生的到来。随后，一年级老师身着汉服，站立在活动门头处，向新生行欢迎之礼。邀请新生，与老师一同击鼓，每人各敲一下鼓，共同迎接新学期的到来。2、鲤跃龙门在活动门头下方设置一道龙纹图腾样式的坎，孩子们和家长牵手，通过跨过坎的方式进入活动场地。跨过坎象征着鲤鱼跃龙门，寓意孩子们未来前途无量。3、过启智门跨过龙门后，孩子们和家长一起牵手走过红毯，通过启智门，迈入人生的新阶段。启智门由两名身着古风服饰的学生站立两侧迎接，手持欢迎牌，向每一位新生表示欢迎。家长和孩子共同在启智门前留影。4、跨明礼路障在启智门之后，设置一段由“明礼路障”组成的路径。每个路障上书写着一个简短的礼仪或道德规范，如“尊敬师长”、“爱护同学”等。孩子们和家长牵手一步一步跨过这些路障，象征着在未来的学习生活中将不断克服挑战，成长为有礼有德的人。5、领取入学礼在“小龙人礼仪墙”处，孩子们可以领取一张“小龙人礼仪卡”,上面记录着孩子们在校期间需要遵守的礼仪规范。随后，在“船员证”处，孩子们可以拍照留影，并点亮象征智慧的龙珠，成为一名合格的“宁远号”船员。孩子们在领取礼仪卡后，可以通过参与抽奖活动获得额外的小礼物哦。6、绘成长树在班级成长树区域，老师已经绘制好大树的轮廓，孩子们将选择喜欢的颜色，把手印按在树上，象征着班级的茁壮成长。每个班级的成长树上，还会挂上写有每个孩子名字的小叶子，代表每个孩子都是班级的一部分。家长和孩子共同完成成长树的绘制，每个孩子还可以在树下的心愿瓶中写下自己的新学期愿望。(二)活动流程篇章一：升旗礼赞，启智扬帆1.升国旗2.开场舞《童梦奇缘》3.校长致辞校长上台致辞，向新生表示热烈欢迎，勉励大家在新的学期里勤奋学习，勇于探索，成长为德才兼备的好学生。4.正衣冠·明事理六名童子上台，身着传统汉服，演示正衣冠、净手的仪式。随后，家长和孩子们在台下共同参与这一传统礼仪，体验中华传统文化的魅力。5.开笔写“人”准备好巨幅卷轴，校长和一年级学生代表共同上台，由校长教台下新生书写“人”字，每个学生都在自己的书写板上写“人”字，完成后互相展示，老师给予鼓励和指导。(人生聪明识字始，识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的，同学们，这人字由一撇一捺构成，(范写)先写一撇，再写一捺。请一年级新同学抬起右手，书空：一笔撇，二笔捺)6.朱砂启智家长为自己的孩子进行朱砂点痣(朱砂启智又称，开天眼，意思是开启智慧，寄托师长们美好的愿望，希望同学们从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好)7.礼谢亲师主持人报幕，全体学生集体向老师行拜师礼：一拜，感恩老师教我读书；二拜，感谢老师教我做人；三拜，感谢老师伴我成长。教师回礼，表达对学生的期望。在礼谢亲师环节后，孩子们还可以写下对老师的感谢信，放入班级的“感恩信箱”。8.家长呈戒尺家长代表上台，将象征规矩和纪律的戒尺郑重地交给班主任，表示对学校教育的支持与信任。班主任接过戒尺，向家长和学生承诺将严格要求，细心教育。家长和孩子共同在戒尺上签名，9.拜亲六位童子上台演示，感恩父母施以孝礼，共同吟诵《游子吟》。台下学生转身躬身长揖向父母行礼，表达对父母的感恩之情。孩子们为父母制作一张感谢卡片，表达对父母的感恩之情，并在活动结束后亲手交给父母。10.齐背宣誓词全体学生起立，教导处主任带领学生宣读入学诚词：“尊敬老师，友爱同学，遵守纪律，有志于学。珍惜时光，发奋图强。坚持锻炼，身体强壮。”宣誓结束后，学生们可以将入学诚词抄写在自己的笔记本上，时刻提醒自己。篇章二：才艺纷呈，梦想起航1.舞台剧表演《池塘奇遇记》学生们表演舞台剧《池塘奇遇记》,通过生动有趣的情节和精湛的表演，展示他们的才艺与创造力。2.诗朗诵《茁壮成长，强国有我》学生代表朗诵诗歌《茁壮成长，强国有我》,通过深情并茂的朗诵，激励全体学生努力学习，为国家做贡献。3.赠礼学校领导为一年级各班授予充满希望的小绿植，寓意：绿意盎然，象征着孩子们的成长与未来。每个班级代表可以上台领取绿植，并介绍班级的班名和班训，增强集体荣誉感。之后，班级代表可以将绿植种植在校园指定区域，作为班级的共同记忆。篇章三：游园寻趣，身心棒棒1.状元郎在校园某处设状元郎打卡处，学生在这里只要将“破蒙·启智·立德”的字按正确顺序摆放，即可获得一个状元头饰，并在状元背景墙前拍照留念。学生可以互相帮助，共同完成拼字任务，培养团队合作精神。2.身心棒棒在校园某处设身心棒棒墙，墙上是棒棒糖拼成的指定的字，即可取走1颗棒棒糖，寓意身心棒棒。七、活动准备清单1.场地布置校门口布置：大鼓、活动门头、红毯、启智门、明礼路障、龙纹图腾坎。礼堂布置：舞台背景、音响设备、表演道具、舞台剧道具。班级成长树区域布置：大树轮廓、颜料、心愿瓶、叶子卡片。礼仪墙：小龙人礼仪卡、抽奖区、礼品。拍照区布置：船员证背景墙、拍照道具。2.开笔礼仪式需用鼓槌、欢迎牌、红毯、书写板、朱砂、戒尺、感谢卡片、诗歌、班级绿植、拼字道具、状元头饰、棒棒糖。八、人员分工总负责人：负责所有工作的统筹协调行政组：负责校门口仪式，包括击鼓迎新、鲤跃龙门、过启智门、跨明礼路障等。英语组：负责正衣冠、朱砂启智、礼谢亲师、家长呈戒尺、拜亲等礼仪活动。科任组：负责开场舞、舞台剧表演、诗朗诵、礼物赠送等文艺节目。后勤组：负责物资准备、场地布置、技术支持、安保等。德育处：负责活动的宣传和记录，包括拍照、摄像、新闻稿撰写等。九、注意事项(一)活动前准备1.确保所有道具和物品齐全，提前一天进行场地布置和彩排。2.确定每个环节的负责人和志愿者，并进行详细分工和培训。3.检查音响设备和麦克风，确保舞台灯光和音响效果良好。4.提前通知家长活动时间、地点及相关注意事项，确保家长和孩子准时到场。(二