病理学绪论与疾病学概论课件

1.病理学绪论与疾病概论(修)病理学绪论及疾病学概论1.病理学绪论与疾病概论(修)课堂教学目标

知识:病理学定义病理学研究材料病理学研究方法，疾病与健康的定义；理解:病理学的内容、任务和在医学中的地位，疾病的发生；应用:病理学的研究方法，疾病的经过与转归。1.病理学绪论与疾病概论(修)一、病理学绪论1.病理学绪论与疾病概论(修)（一）病理学的定义

病理学是研究疾病的发生、发展及其变化规律的一门学科。1.病理学绪论与疾病概论(修)（二）病理学的内容和任务

1.内容：病理解剖学和病理生理学。

2.任务：辩证唯物主义观点，科学方法。

1.病理学绪论与疾病概论(修)(三)病理学在医学中的地位病理学是重要的基础学科之一；是基础医学与临床医学之间的桥梁；在医学这门大学科中起承前启后的作用。1.病理学绪论与疾病概论(修)

▲（四）病理学的研究方法

病理学的研究方法多种多样,主要包以下括4种：1.病理学绪论与疾病概论(修)1.尸体剖检对死亡者的遗体进行病理解剖(尸检)，是病理学的基本研究方法之一。意义：3条。一是总结经验；二是积累资料；三是法医检查。1.病理学绪论与疾病概论(修)▲2.活体组织检查从患者活体的病变部位获取组织进行病理检查,以确定诊断,称为活组织检查(biopsy),简称活检。1.病理学绪论与疾病概论(修)意义:3条。一是明确诊断；二是判断预后；三是指导治疗。1.病理学绪论与疾病概论(修)3.动物实验复制某些人类疾病的模型,根据需要进行任何方式的研究。1.病理学绪论与疾病概论(修)意义:3条。一是可全面系统研究；二是研究条件可控制；三是不可简单套用于人。1.病理学绪论与疾病概论(修)4.组织培养和细胞培养对组织或细胞在可控条件下进行培养，建立组织或细胞病理模型。

1.病理学绪论与疾病概论(修)▲5.病理学的观察方法病理学主要的观察方法，有5种。

1.病理学绪论与疾病概论(修)一是大体（肉眼）观察；二是组织学（光镜）观察；三是脱落细胞学观察；四是超微结构（电镜）观察；五是组织化学与细胞化学检查。1.病理学绪论与疾病概论(修)（五）学习病理学的基本指导思想

7个重视。1.病理学绪论与疾病概论(修)1.重视总论与各论之间的联系；

2.重视专业名词概念的理解；

3.重视形态、机能、代谢之间的联系；

4.重视大体与镜下的联系；

5.重视局部与整体的联系；

6.重视病理学与其他学科的联系；

7.重视病理学与临床的联系。1.病理学绪论与疾病概论(修)

二、疾病概论1.病理学绪论与疾病概论(修)

（一）健康与疾病

1.何谓健康？

2.何谓疾病？1.病理学绪论与疾病概论(修)

(二)病因学1.外界致病因素：4种。2.机体内部因素：5种。3.心理社会因素：愈发重要。1.病理学绪论与疾病概论(修)

（三）发病学

1.自稳调节紊乱；

2.损伤与抗损伤反应；

3.因果转化。1.病理学绪论与疾病概论(修)

（四）疾病的经过与转归

1.潜伏期；

2.前驱期；

3.症状明显期；

4.转归期：2种结局。1.病理学绪论与疾病概论(修)

一是康复：完全康复、不完全康复；二是死亡：

3个过程：濒死期、临床死亡期、生物学死亡期；脑死亡：全脑功能永久性消失。

6大标志。1.病理学绪论与疾病概论(修)本次课小结

1．病理学的主要任务是研究疾病。

2．病理学研究方法有4种，观察方法有5种，学习方法有7个重视。

1.病理学绪论与疾病概论(修)3．引起疾病的常见原因有3类，疾病的转归分4个阶段。

4．死亡分3个过程，脑死亡有6的特点。1.病理学绪论与疾病概论(修)本次课习题作业

1．何谓病理学（病理学的任务）？病理学在医学中的地位？

2．病理学研究的方法