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教科版四年级科学上册同步知识点训练19《反冲力》一、填空题1.能把地球表面的物体拉向地面,气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫。2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气式发动机产生的运动的。(选填“弹力”或“反冲力”或"重力”)3.充气的气球具有,喷气时可以产生。4.将吹足气的气球固定在小车上,打开气嘴,气球会产生一个和气体喷出方向相反的推力,这个力叫。5.气球里的气体向后喷出时,产生一个和喷出方向的推力(即,推动小车向前运动。都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。二、判断题6.其他条件相同时,气球小车的气球越大,小车行驶的距离越远。()7.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。()8.要使气球驱动小车行驶得更远,就用大气球且喷管越祖越好。()9.火箭飞上天是靠发动机向下喷气获得反冲力的。()10.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反。()三、单选题11.长征系列火箭是依靠()升空的。A.重力 B.风 C.反冲力12.在气球驱动小车的实验中,小明想探究喷嘴粗细和气球大小对小车行驶距离的影响,他进行了四次测试,并如实记录(如下表),分析数据后,下列说法不合理的是()。实验条件细喷嘴打6筒气细喷嘴打6筒气粗喷嘴打6筒气粗喷嘴打9筒气小车行驶距离(厘米)12070139281A.用相同的粗喷嘴,打9筒气的气球比打6筒气的气球驱动小车的距离远B.都给气球打6筒气,用粗喷嘴的气球比用细喷嘴的气球驱动小车的距离远C.都给气球打6筒气,用相同的细喷嘴的气球驱动小车行驶的距离不同,可能是受到其他因素影响D.可以推测,用细喷嘴打10筒气,气球驱动小车行驶的距离就会超过281厘米13.如图所示,使小车向前运动的力是____。

A.人的推力B.车轮与地面的摩擦力C.气球里喷出气体的反冲力14.像气球一样掌喷气产生反向动力的力,我们叫做反冲力。()也是利用反冲力运动起来的。A.火箭 B.热气球 C.汽车15.10月26日,神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射成功。火箭上升的动力靠()A.弹力 B.反冲力 C.摩擦力16.小智发现,气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的()。这个力叫反冲力。A.拉力 B.推力 C.阻力四、综合题17.2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的火箭在甘肃酒泉发射成功。(1)同学们观看了火箭发射过程,发现其中原理与我们课上制作的()相似。A.橡皮筋动力小车 B.气球动力小车 C.垫圈动力小车(2)请用箭头在右图标出火箭升空过程中反冲力的方向。(3)打20筒空气的气球正好能使小车运动起来,这时小车受到的摩擦力大小()。A.等于气球反冲力大小B.等于小车重力大小C.小于气球反冲力大小(4)小科想继续研究反冲力大小与气球喷管大小的关系,选择()进行研究最为合适。A.小喷管小气球和大喷管小气球B.小喷管小气球和小喷管大气球C.小喷管小气球和大喷管大气球(5)火箭发射速度越来越快的过程中,火箭具有的能量()。A.越来越大 B.越来越小 C.几乎不变(6)右图为生活中常见的标志,请你解释这个规则背后蕴含的科学道理。五、简答题18.气球是怎样使小车向前运动的?六、实验探究题19.我们还探究了“充气多少对气球小车行驶距离远近的影响”这个问题,记录了如下数据:打气筒数(筒)小车行驶距离(格数)最大值(格数)第1次第2次第3次4656661211712813151415(1)在“用气球驱动小车”的实验中,气球喷气方向与小车运动方向的关系是()。A.气球喷气无论朝什么方向,小车都会向前运动B.气球喷气向前,小车就向前运动C.气球喷气向后,小车就向前运动(2)我们在实验中发现,同样都是打6筒气,第3次实验得到的数据与其他两个数据有较大差异。当实验中出现类似情况时,最好的处理方式是()。A.关系不大,因为还有两次实验B.重新测试,得到相对科学的数据C.把这个数据当作正确数据进行处理(3)分析实验数据,我们可以得到的结论是:充气多少对小车行驶远近有影响,充气越,小车行驶距离越。(4)以下例子中,靠反冲力运动的是____。A.喷气式飞机 B.蹦床上蹦跳C.直升机的运动 D.用弓箭射箭20.设计制作小车(每题只有一个合适选项)周慧和小组同学在学校科技节上参赛的项目是“动力小车挑战赛”,需要在规定时间内根据提供的材料自行设计、组装小车,然后完成操作、调试,在规定的赛道上测试(如图1),获得挑战分。(1)周慧和小伙伴们设计制作了一辆动力小车(如图2)其中用作动力的是____。A.气球 B.橡皮筋 C.手的推力(2)周慧和小伙伴们在论证、改进设计图(如图2)。下面哪种建议符合方案设计的要求?____。A.把标示的材料名称改为各部分结构的尺寸。B.可从不同角度画出小车各部分的结构C.应该画的更像真实的车(3)周慧组自制的气球动力小车在行驶中不能走直线,原因最有可能是____。A.轮胎上的花纹太多 B.车身太重 C.车轴不正(4)周慧组制作的气球小车,多次测试的结果都是6分。要想到达高分区,采用下面哪种方法能提高测试成绩?____。A.将气球吹大些 B.将气球吹小些 C.在车上放木块

参考答案1.重力;反冲力2.反冲力3.能量;动力4.相反;反冲力5.相反;反冲力;火箭、喷气式飞机6.正确7.正确8.错误9.正确10.正确11.C12.D13.C14.A1

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