119消防日主题班会教案【5】

119消防日主题班会教案【5】一、班会主题

“119消防日主题班会教案【5】”

二、班会目的

本次班会的目的在于提高同学们的消防安全意识，了解火灾的危害，掌握消防安全知识和火灾逃生技能，增强自我保护能力，确保在火灾发生时能够迅速、有序、安全地应对。

三、班会流程

（一）主题引入（5分钟）

1.开场：主持人简要介绍119消防日的背景，说明本次班会的主题和目的。

2.播放一段关于119消防日的宣传视频，让同学们对消防日有一个直观的认识。

3.主持人提问：同学们，你们知道火灾的危害有多大吗？火灾发生时，我们应该如何进行自我保护？

4.邀请同学们分享自己了解的火灾事故案例，引导大家思考火灾发生的原因及防范措施。

5.主持人总结：火灾无情，生命至上。了解火灾的危害和防范措施，对于我们每个人来说都至关重要。接下来，我们将深入剖析火灾高发原因，学习消防安全知识和火灾逃生技能。

（二）火灾高发原因剖析（10钟）

1.电器设备使用不当

-详细讲解在使用电器设备时可能引发的火灾隐患，如长时间充电、使用劣质电器、不规范操作等。

-通过案例分析，说明电器设备使用不当导致的火灾事故及其严重后果。

2.生活用火不慎

-分析在烹饪、取暖等日常活动中用火不慎引发火灾的原因，如油锅起火、火源未熄灭等。

-通过实际案例，展示生活用火不慎可能造成的火灾事故及人员伤亡。

3.烟蒂、火柴等火源管理不善

-讲解乱丢烟蒂、火柴等火源可能引发的火灾风险，尤其是在易燃物附近。

-通过案例分析，说明火源管理不善导致的火灾事故及其损失。

4.儿童玩火

-分析儿童玩火可能造成的火灾隐患，强调家长和学校在儿童安全教育中的责任。

-通过实例，展示儿童玩火引发的火灾事故及其对家庭和社会的影响。

5.建筑施工火灾

-介绍建筑施工过程中的火灾风险，如电焊作业、易燃材料堆积等。

-通过案例分析，说明建筑施工火灾的危害及其对工程进度和人员安全的威胁。

（三）火灾危害展示（10分钟）

1.火灾对人员的危害

-展示火灾中可能造成的人员伤亡，如窒息、烧伤、中毒等。

-通过真实火灾事故的图片和视频资料，让同学们更直观地了解火灾对人类的危害。

2.火灾对财产的破坏

-介绍火灾对建筑、家具、电器等财产的破坏程度，以及火灾后重建的成本和难度。

-展示火灾后财产损失的照片，让同学们认识到火灾对个人和家庭经济的影响。

3.火灾对环境的污染

-讲解火灾产生的烟雾、有害气体对大气、水源和土壤的污染。

-通过火灾现场的环境污染图片，说明火灾对生态环境的破坏。

4.火灾对社会秩序的影响

-分析火灾事故对社会秩序的影响，如交通拥堵、人员疏散等。

-展示火灾事故对社会秩序影响的新闻报道，让同学们认识到火灾对社会稳定的重要性。

（四）消防安全知识讲解（25分钟）

1.火灾预防措施

-详细介绍预防火灾的基本原则，包括安全用火、安全用电、安全储存易燃易爆物品等。

-讲解家庭和学校环境中火灾预防的具体措施，如定期检查电器设备、不超负荷使用插座、保持消防通道畅通等。

2.灭火器的正确使用方法

-通过实物演示或视频教学，展示不同类型灭火器的操作步骤，包括泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。

-讲解如何判断火源类型，选择合适的灭火器进行灭火。

3.火灾报警和疏散

-讲解火灾发生时的报警程序，包括如何拨打火警电话、提供必要信息等。

-详细说明火灾疏散的流程，包括疏散路线的识别、安全出口的指示、疏散时的注意事项等。

4.火灾应急处理

-分析火灾发生时可能遇到的各种情况，如火势大小、烟雾密度、被困人员状况等。

-讲解如何根据不同情况采取相应的应急措施，如使用湿毛巾捂住口鼻、保持低姿势逃生等。

5.火灾自救与互救

-教授在火灾中如何进行自救，包括寻找安全出口、利用逃生器材等。

-讲解在火灾中如何进行互救，包括协助老人、儿童、行动不便者逃生等。

6.消防安全标识和设施

-介绍常见的消防安全标识，如安全出口标志、灭火器标志等。

-讲解消防设施的位置和用途，包括消防栓、灭火器、安全出口等。

7.消防安全法律法规

-介绍我国消防安全法律法规的基本内容，强调遵守法律法规的重要性。

-讲解违反消防安全法律法规可能面临的法律责任。

8.消防安全常识问答

-设置互动环节，邀请同学们就消防安全知识提出问题，由讲解员进行解答。

-通过问答形式，巩固同学们对消防安全知识的理解和记忆。

（五）火灾逃生技能教学（20分钟）

1.逃生路线的识别与规划

-指导同学们如何识别和规划逃生路线，包括了解自己所在位置的逃生通道、安全出口的位置和数量。

-通过平面图或现场演示，讲解如何快速找到最近的安全出口。

2.逃生动作的示范与练习

-示范正确的逃生姿势，如低姿势前进、捂住口鼻等，以减少吸入有毒烟雾的风险。

-组织同学们进行模拟逃生练习，确保每个人都能掌握正确的逃生动作。

3.突发情况的处理

-讲解在逃生过程中遇到突发情况时的应对策略，如火势增大、逃生通道被堵等。

-通过情景模拟，教授如何利用身边的物品（如湿毛巾、绳子等）进行自救。

4.逃生时的团队协作

-强调在火灾逃生过程中团队协作的重要性，尤其是帮助老人、儿童和行动不便者。

-通过分组练习，模拟在紧急情况下如何协助他人逃生。

5.使用逃生器材的演示

-演示如何正确使用逃生器材，如逃生绳、逃生梯等。

-让同学们亲自体验使用逃生器材，增强实际操作能力。

6.逃生后的集合与点名

-讲解在安全区域集合后如何进行点名，确保所有人员都已安全撤离。

-演练集合点名流程，确保在真实火灾发生时能够迅速而有效地确认人员安全。

7.逃生后的心理疏导

-介绍在火灾逃生后可能会出现的心理反应，如恐慌、焦虑等。

-讲解如何进行心理疏导，帮助同学们在逃生后迅速恢复平静。

8.逃生演练总结

-对本次逃生技能教学进行总结，指出同学们在演练中的优点和不足。

-强调逃生演练的重要性，鼓励同学们在实际生活中保持高度的消防安全意识。

（六）互动环节（20分钟）

1.消防知识问答

-主持人提出一系列消防安全问题，同学们抢答，回答正确的同学可以获得小奖品。

-通过问答形式，检验同学们对消防安全知识的掌握程度。

2.灭火器使用竞赛

-将同学们分成小组，每组选派一名代表进行灭火器使用比赛。

-主持人宣布比赛规则，比赛过程中，评委对参赛者的操作进行评分，最终评选出操作最规范的选手。

3.火灾逃生模拟演练

-设置模拟火灾现场，让同学们在指导下进行火灾逃生演练。

-通过模拟演练，让同学们亲身感受火灾逃生的紧张氛围，提高应对火灾的能力。

4.消防安全标语创作

-邀请同学们创作消防安全标语，旨在提高消防安全意识，传播消防安全知识。

-评选出最有创意和感染力的标语，并在校园内进行展示。

5.消防安全心得分享

-邀请同学们分享自己在本次班会中的收获和感悟，以及如何将所学知识应用到日常生活中。

-通过分享，让同学们相互启发，共同提高消防安全意识。

（七）总结与倡议（10分钟）

1.总结班会内容

-主持人对本次班会的内容进行简要回顾，强调消防安全的重要性。

-指出同学们在消防安全知识和火灾逃生技能方面的进步。

2.提出消防安全倡议

-倡议同学们在日常学习和生活中，时刻关注消防安全，遵守消防安全规定。

-鼓励同学们积极参与消防安全宣传活动，为构建和谐