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文档简介

#2020年4月19日运输小学首届科技节活动方案一、指导思想为培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,并能使学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将于4月中旬举办“运输小学首届科技节系列活动”,以此来促进我校的科普教育工作。本届科技节将结合我校实际,本着“面向全体,注重实效”的思想开展活动。二、活动时间:4月中旬一一5月中旬三、活动对象:全体师生四、活动主题:科技、环保、创新五、活动要求:1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。2.体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。4.整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

六、活动内容:比赛类别项目参与对象组织人实施人时间安排科技节启动仪式暨“放飞梦想”风筝放飞活动全体师生动(前)即期 “热三身 一类””活读一本科普书籍全体师生出一期科普板报所有年级看一场科普电影所有年级展示评比类“节电昌减排,变废为宝”手工制作展所有年级科技手抄报比赛三至五年级学生科学幻想画比赛三至五年级学生现场比赛类《十万个为什么》科普知识竞赛三至五年级学生科学家故事会所有年级电脑绘画比赛三至五年级学生魔方或魔尺比赛所有年级低年级特色活动创意折纸比赛一、二年级学生“勇攀高峰”垒高比赛三至五年级学生科普大篷车进校园所有年级各项活动具体实施细则见附件。附件:(一)科技节启动仪式暨“放飞梦想”风筝放飞活动主题:科技、环保、创新启动仪式负责人:时间:地点:操场(各班主任负责组织自己班学生放飞,风筝学生自带。)(二)前期热身类(即“三个一”活动)1.读一本科普书籍(各班主任负责)专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志。时间:每日午读时间。2.出一期科普板报(各班主任负责)专题板报:每班出一期科普黑板报,要求版面设计合理,突出主题,图文并茂。时间:3.看一场科普电影(科学教师负责提供

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