2024家长对学生心理健康保护协定3篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024家长对学生心理健康保护协定本合同目录一览1.合同订立依据及目的1.1合同订立的法律依据1.2合同订立的目的和意义2.定义与解释2.1合同中用语的定义2.2合同条款的适用范围3.学生心理健康保护原则3.1学生心理健康保护的总体原则3.2学生隐私保护原则4.家长责任和义务4.1家长对学生的关爱与支持4.2家长对学校心理健康教育的配合5.学校责任和义务5.1学校心理健康教育开展情况5.2学校对学生心理健康问题的应对措施6.心理健康教育服务内容6.1心理健康教育课程设置6.2心理健康咨询服务6.3心理健康教育活动7.心理健康教育服务方式7.1心理健康教育课程授课方式7.2心理健康咨询服务提供方式7.3心理健康教育活动开展方式8.心理健康教育服务时间与地点8.1心理健康教育课程时间安排8.2心理健康咨询服务时间安排8.3心理健康教育活动时间安排9.学生心理健康问题处理流程9.1心理健康问题发现与报告9.2心理健康问题评估与分类9.3心理健康问题干预与治疗10.合同变更与解除10.1合同变更的条件与程序10.2合同解除的条件与程序11.违约责任与争议解决11.1违约责任的承担11.2争议解决方式12.合同生效、终止与存续12.1合同生效条件12.2合同终止条件12.3合同存续期限13.其他约定13.1合同附件13.2合同附件效力13.3合同未尽事宜的处理14.合同签署及生效日期14.1合同签署主体14.2合同签署日期14.3合同生效日期第一部分：合同如下：1.合同订立依据及目的1.1合同订立的法律依据根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，以及《学生心理健康教育指导纲要》等政策文件，特订立本合同。1.2合同订立的目的和意义本合同的订立旨在明确家长和学校在学生心理健康保护方面的责任和义务，共同维护学生心理健康，促进学生的全面发展。2.定义与解释2.1合同中用语的定义在本合同中，“家长”指学生的父母或其他法定监护人；“学校”指学生就读的教育机构；“学生”指合同约定的受教育者。2.2合同条款的适用范围本合同适用于合同双方在学生心理健康保护方面的权利义务关系，包括但不限于心理健康教育、心理健康服务、心理健康问题处理等。3.学生心理健康保护原则3.1学生心理健康保护的总体原则家长和学校应遵循学生心理健康保护的总体原则，包括尊重学生个体差异、保护学生隐私、注重预防与干预相结合等。3.2学生隐私保护原则家长和学校在开展心理健康教育和提供服务过程中，应严格遵守学生隐私保护原则，不得泄露学生个人信息。4.家长责任和义务4.1家长对学生的关爱与支持家长应关心学生的心理健康状况，为学生提供温暖的家庭环境，支持学生的心理健康教育。4.2家长对学校心理健康教育的配合家长应积极配合学校开展心理健康教育活动，参加学校组织的心理健康教育讲座和培训。5.学校责任和义务5.1学校心理健康教育开展情况学校应按照国家和地方教育行政部门的要求，开展心理健康教育课程，确保学生心理健康教育内容的科学性和针对性。5.2学校对学生心理健康问题的应对措施学校应建立健全学生心理健康问题发现、报告、评估、干预和转介机制，确保学生心理健康问题的及时解决。6.心理健康教育服务内容6.1心理健康教育课程设置学校应开设心理健康教育课程，包括心理健康知识普及、心理调适技巧、情绪管理等方面。6.2心理健康咨询服务学校应提供心理健康咨询服务，包括个别咨询、团体辅导、心理测评等。6.3心理健康教育活动学校应定期举办心理健康教育活动，如心理剧、心理讲座、心理健康知识竞赛等。7.心理健康教育服务方式7.1心理健康教育课程授课方式学校心理健康教育课程可采用课堂讲授、小组讨论、案例分析等多种方式。7.2心理健康咨询服务提供方式学校心理健康咨询服务可采用面对面咨询、电话咨询、网络咨询等多种方式。7.3心理健康教育活动开展方式学校心理健康教育活动可采用线上线下相结合的方式，充分利用校园资源和社会资源。8.心理健康教育服务时间与地点8.1心理健康教育课程时间安排心理健康教育课程应安排在每周固定时间，具体时间为每周二下午第三节课后，持续一小时。8.2心理健康咨询服务时间安排心理健康咨询服务时间为每周一至周五的下午放学后，具体时间为15:30至17:30。8.3心理健康教育活动时间安排心理健康教育活动根据实际情况灵活安排，但原则上每月至少举办一次，活动时间通常安排在周末或节假日。9.学生心理健康问题处理流程9.1心理健康问题发现与报告学生心理健康问题一旦发现，教师或家长应立即向学校心理健康教育负责人报告。9.2心理健康问题评估与分类学校心理健康教育负责人接到报告后，应及时对学生进行评估，并根据评估结果进行分类处理。9.3心理健康问题干预与治疗对于评估后的心理健康问题，学校将根据问题的严重程度采取相应的干预措施，包括心理辅导、药物治疗等。10.合同变更与解除10.1合同变更的条件与程序合同双方如需变更合同内容，应提前一个月书面通知对方，并经双方协商一致后签订补充协议。10.2合同解除的条件与程序一方严重违反合同约定；因不可抗力导致合同无法履行；经双方协商一致。11.违约责任与争议解决11.1违约责任的承担任何一方违反合同约定，应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。11.2争议解决方式合同争议应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。12.合同生效、终止与存续12.1合同生效条件本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。12.2合同终止条件合同约定的期限届满；合同双方协商一致解除；合同因法定事由被解除。12.3合同存续期限本合同有效期为自签订之日起至学生毕业之日止。13.其他约定13.1合同附件本合同附件包括但不限于学生心理健康档案、心理健康教育计划、心理健康服务记录等。13.2合同附件效力合同附件与本合同具有同等法律效力。13.3合同未尽事宜的处理本合同未尽事宜，由合同双方协商解决；协商不成的，按相关法律法规执行。14.合同签署及生效日期14.1合同签署主体本合同由甲方（家长）和乙方（学校）双方签署。14.2合同签署日期本合同自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定义1.1本合同所称第三方，是指经合同双方同意，参与本合同履行并提供特定服务的独立法人或其他组织。2.第三方责任与义务2.1.1按照合同约定提供专业、高效的服务；2.1.2保守合同双方商业秘密和学生隐私；2.1.3遵守国家相关法律法规，确保服务质量。3.第三方资质要求3.1.1具有合法注册的营业执照；3.1.2拥有专业的心理健康教育服务团队；4.第三方责任限额4.1第三方在合同履行过程中因自身原因导致的服务质量不合格或造成损失的，应承担相应的责任，责任限额如下：4.1.1每次服务事故的最高赔偿额不超过人民币十万元；4.1.2合同期限内累计赔偿额不超过人民币三十万元。5.第三方介入程序5.1第三方介入需经合同双方同意，并签订书面协议。5.1.1第三方介入前，合同双方应共同评估第三方资质和服务能力；5.1.2合同双方应明确第三方介入的具体事项和期限。6.第三方服务费用6.1第三方服务费用由合同双方协商确定，并在合同中明确。6.1.1服务费用应包含第三方提供服务所需的全部成本；6.1.2服务费用支付方式及时间由合同双方另行约定。7.第三方变更与解除7.1第三方如需变更或解除合同，应提前三十日书面通知合同双方，并经合同双方同意。7.1.1第三方变更或解除合同，不影响本合同其他条款的效力；7.1.2第三方变更或解除合同后，合同双方应根据实际情况协商处理相关事宜。8.第三方与其他各方的权利义务划分8.1第三方在合同项下与其他各方的权利义务划分如下：8.1.1第三方与甲方（家长）的权利义务：按照合同约定提供心理健康服务，维护甲方权益；8.1.2第三方与乙方（学校）的权利义务：按照合同约定提供心理健康服务，协助乙方开展心理健康教育工作；8.1.3第三方与合同双方的权利义务：遵守合同约定，履行合同义务，保障合同双方权益。9.第三方争议解决9.1第三方在履行合同过程中与其他方发生争议，应通过协商解决；9.1.1协商不成的，可向合同签订地人民法院提起诉讼。10.第三方退出合同10.1第三方在合同履行期间，如因自身原因无法继续履行合同，应提前三十日书面通知合同双方，并经合同双方同意。10.1.1第三方退出合同后，合同双方应根据实际情况协商处理相关事宜。11.第三方保密条款11.1第三方应遵守保密条款，未经合同双方同意，不得泄露合同内容、甲方和乙方的商业秘密和学生隐私。12.第三方合同解除后的责任12.1.1妥善交接合同履行过程中的相关资料；12.1.2按照合同约定退还已收取的服务费用；12.1.3承担因合同解除而造成的其他合理费用。说明一：附件列表：1.学生心理健康档案详细要求：包含学生的基本信息、心理健康状况、心理测评结果、咨询记录等。附件说明：该档案用于记录学生心理健康状况，为心理健康教育和服务提供依据。2.心理健康教育计划详细要求：包括心理健康教育课程安排、心理健康活动计划、心理健康咨询服务安排等。附件说明：该计划是学校开展心理健康教育工作的指导文件。3.心理健康服务记录详细要求：记录心理健康咨询、团体辅导、心理测评等活动的过程和结果。4.第三方资质证明文件详细要求：包括第三方营业执照、专业团队资质证明、社会信誉证明等。附件说明：用于证明第三方具备提供心理健康服务的能力和资质。5.第三方服务协议详细要求：明确第三方在合同项下的权利义务、服务内容、费用等。附件说明：该协议是第三方与合同双方签订的具体服务协议。6.心理健康教育评估报告详细要求：评估心理健康教育活动的效果，包括学生参与度、满意度等。附件说明：该报告用于分析心理健康教育活动的成效，为改进工作提供依据。7.学生心理健康问题处理报告详细要求：记录学生心理健康问题的发现、评估、干预和治疗效果。附件说明：该报告用于跟踪学生心理健康问题的处理过程，确保问题得到妥善解决。8.合同变更协议详细要求：记录合同变更的内容、原因、日期等。附件说明：该协议用于明确合同变更的具体内容和生效日期。9.合同解除协议详细要求：记录合同解除的原因、日期、双方协商结果等。附件说明：该协议用于明确合同解除的原因和处理方式。说明二：违约行为及责任认定：1.违约行为：家长未按时支付心理健康服务费用。责任认定标准：家长应按照合同约定支付服务费用，如未按时支付，应向乙方支付滞纳金，滞纳金按每日千分之五计算。2.违约行为：学校未按照合同约定提供心理健康教育服务。责任认定标准：学校应按照合同约定提供心理健康教育服务，如未履行或服务质量不符合约定，应向甲方支付违约金，违约金按实际损失的一定比例计算。3.违约行为：第三方未按照合同约定提供服务。责任认定标准：第三方应按照合同约定提供服务，如未履行或服务质量不符合约定，应向合同双方支付违约金，违约金按实际损失的一定比例计算。4.违约行为：第三方泄露学生隐私。责任认定标准：第三方在提供服务过程中泄露学生隐私，应承担相应的法律责任，并向合同双方支付赔偿金。5.违约行为：任何一方未按照合同约定履行保密义务。责任认定标准：任何一方泄露合同内容或商业秘密，应承担相应的法律责任，并向合同对方支付赔偿金。6.违约行为：合同解除后，任何一方未按照合同约定处理相关事宜。责任认定标准：合同解除后，任何一方未按照合同约定处理相关事宜，应承担相应的违约责任。第三部分：其他补充性说明和解释全文完。2024家长对学生心理健康保护协定1本合同目录一览1.定义与解释1.1合同当事人1.2合同目的1.3术语解释2.学生个人信息保护2.1个人信息收集2.2个人信息使用2.3个人信息存储2.4个人信息共享2.5个人信息安全3.心理健康保护措施3.1心理健康评估3.2心理健康干预3.3心理健康教育3.4心理咨询服务4.教师职责4.1关注学生心理健康4.2识别学生心理健康问题4.3积极干预学生心理健康问题5.家长责任5.1关注孩子心理健康5.2配合学校开展心理健康教育活动5.3帮助孩子解决心理问题6.心理健康教育资源6.1教育资源提供6.2教育资源使用6.3教育资源更新7.心理健康培训7.1培训对象7.2培训内容7.3培训方式8.心理危机干预8.1心理危机识别8.2心理危机干预措施8.3心理危机干预流程9.合同期限与续约9.1合同期限9.2续约条件9.3续约流程10.违约责任10.1违约情形10.2违约责任承担10.3违约争议解决11.争议解决11.1争议解决方式11.2争议解决机构11.3争议解决费用12.合同解除12.1合同解除条件12.2合同解除程序12.3合同解除后果13.合同生效与终止13.1合同生效条件13.2合同终止条件13.3合同终止程序14.其他约定14.1合同附件14.2合同修改14.3合同解释权第一部分：合同如下：1.定义与解释1.1合同当事人1.1.1家长方：指在本合同中提及的学生法定监护人或法定代理人。1.1.2学校方：指与本合同签订的心理健康教育机构。1.1.3学生：指在本合同中提及的接受心理教育的学生。1.1.4合同：指本家长与学生心理健康保护协定。1.2合同目的1.2.1保护学生的心理健康，预防和解决学生在学习和生活中可能遇到的心理问题。1.2.2提高学生的心理素质，促进学生的全面发展。1.3术语解释1.3.1心理健康：指个体在心理上保持积极、健康的心理状态，能够适应环境，面对生活和工作中的各种挑战。1.3.2心理健康教育：指通过各种形式的教育活动，提高学生心理健康意识，增强心理素质。2.学生个人信息保护2.1个人信息收集2.1.1家长方授权学校收集学生在心理健康教育过程中产生的个人信息。2.1.2学校方仅收集与心理健康教育相关的必要信息，包括但不限于学生姓名、性别、年龄、联系方式等。2.2个人信息使用2.2.1学校方使用学生个人信息仅限于心理健康教育目的。2.2.2学校方不得将学生个人信息用于任何其他目的。2.3个人信息存储2.3.1学校方采取必要的安全措施，确保学生个人信息存储的安全。2.3.2学校方对学生个人信息存储期限为心理健康教育所需时间，结束后进行销毁。2.4个人信息共享2.4.1学校方未经家长方同意，不得向任何第三方泄露或提供学生个人信息。2.4.2家长方有权要求学校方提供其子女的相关信息。2.5个人信息安全2.5.1学校方采取必要的技术和管理措施，防止学生个人信息泄露、损毁或丢失。3.心理健康保护措施3.1心理健康评估3.1.1学校方定期对学生进行心理健康评估，了解学生心理状况。3.1.2评估结果仅用于心理健康教育，不作为其他用途。3.2心理健康干预3.2.1学校方针对学生心理健康问题，提供必要的心理干预措施。3.2.2干预措施包括但不限于心理辅导、心理治疗等。3.3心理健康教育3.3.1学校方开展心理健康教育活动，提高学生心理健康意识。3.3.2活动形式包括讲座、小组讨论、心理游戏等。3.4心理咨询服务3.4.1学校方提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。3.4.2咨询服务包括个别咨询和团体咨询。4.教师职责4.1关注学生心理健康4.1.1教师在日常教学中，关注学生情绪变化，发现潜在心理问题。4.1.2教师积极与学生沟通，了解学生心理需求。4.2识别学生心理健康问题4.2.1教师通过观察、交流等方式，识别学生心理健康问题。4.2.2教师将识别结果及时反馈给学校方。4.3积极干预学生心理健康问题4.3.1教师配合学校方，采取有效措施干预学生心理健康问题。4.3.2教师关注学生心理康复情况，协助学生回归正常生活。5.家长责任5.1关注孩子心理健康5.1.1家长关注孩子日常行为和心理变化，及时与学校方沟通。5.1.2家长了解心理健康知识，为孩子提供心理健康支持。5.2配合学校开展心理健康教育活动5.2.1家长积极参与学校心理健康教育活动，共同提高孩子心理素质。5.3帮助孩子解决心理问题5.3.1家长关注孩子心理需求，帮助孩子解决心理问题。5.3.2家长鼓励孩子寻求专业心理帮助，共同关注孩子心理健康。8.心理健康教育资源8.1教育资源提供8.1.1学校方负责提供心理健康教育所需的教学资料、图书、软件等资源。8.1.2学校方确保资源质量，定期更新。8.2教育资源使用8.2.1学生、教师和家长均有权使用学校提供的心理健康教育资源。8.2.2使用过程中，应遵守资源使用规定，保护知识产权。8.3教育资源更新8.3.1学校方根据心理健康教育发展趋势和学生需求，及时更新教育资源。8.3.2更新后的资源应通知相关方，并确保其可用性。9.心理健康培训9.1培训对象9.1.1教师培训：针对学校教师开展心理健康知识培训。9.1.2家长培训：针对家长开展心理健康教育理念和方法培训。9.2培训内容9.2.1心理健康基本知识9.2.2心理健康评估技巧9.2.3心理健康教育方法9.2.4心理危机干预措施9.3培训方式9.3.1面授课程9.3.2在线学习9.3.3工作坊9.3.4案例分析10.心理危机干预10.1心理危机识别10.1.1学校方建立心理危机识别机制，及时发现学生心理危机。10.1.2教师和家长应具备心理危机识别能力。10.2心理危机干预措施10.2.1学校方制定心理危机干预预案，包括危机识别、评估、干预和转介等环节。10.2.2学校方提供必要的心理支持和资源，协助学生度过危机。10.2.3家长应积极配合学校，共同应对心理危机。10.3心理危机干预流程10.3.1接到心理危机报告后，学校方立即启动危机干预流程。10.3.2危机干预过程中，确保学生隐私和安全。11.合同期限与续约11.1合同期限11.1.1本合同自双方签字之日起生效，有效期为一年。11.1.2合同期满前一个月，双方可就续约事宜进行协商。11.2续约条件11.2.1双方对合同履行情况满意。11.2.2合同条款无重大变更。11.3续约流程11.3.1双方协商一致后，签订续约协议。12.违约责任12.1违约情形12.1.1未履行合同约定的义务。12.1.2违反合同约定的保密条款。12.2违约责任承担12.2.1违约方应承担相应的违约责任。12.2.2违约方应支付违约金。12.3违约争议解决12.3.1双方应友好协商解决违约争议。12.3.2协商不成的，可依法向人民法院提起诉讼。13.争议解决13.1争议解决方式13.1.1友好协商。13.1.2仲裁。13.1.3诉讼。13.2争议解决机构13.2.1争议解决机构为双方所在地的人民法院。13.2.2双方可协商选择仲裁机构。13.3争议解决费用13.3.1争议解决费用由败诉方承担。14.合同生效与终止14.1合同生效条件14.1.1双方签字盖章。14.1.2合同经登记机关登记。14.2合同终止条件14.2.1合同期限届满。14.2.2双方协商一致解除合同。14.2.3违约行为导致合同解除。14.3合同终止程序14.3.1双方协商一致签订合同终止协议。14.3.2合同终止协议经登记机关登记生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定义与范围15.1定义15.1.1第三方：指在本合同履行过程中，经甲乙双方同意介入合同履行，提供特定服务或协助的独立实体。15.1.2第三方服务：指第三方根据合同约定，为甲乙双方提供的心理健康教育相关服务，包括但不限于心理咨询、心理治疗、技术支持、资源提供等。15.2范围15.2.1第三方介入的范围限于合同约定的心理健康教育相关服务。15.2.2第三方不得超越合同约定范围，干预甲乙双方的其他合同权利义务。16.第三方介入的程序16.1第三方介入的同意16.1.1甲乙双方应事先书面同意第三方的介入。16.1.2第三方介入前，甲乙双方应明确第三方服务的具体内容和责任。16.2第三方介入的协议16.2.1第三方介入后，甲乙双方应与第三方签订第三方介入协议，明确各自的权利义务。16.2.2第三方介入协议应作为本合同的附件。17.第三方责任限额17.1责任限额17.1.1第三方在其提供的第三方服务范围内，对甲乙双方承担的责任限额由合同约定。17.1.2第三方责任限额包括但不限于直接经济损失、人身伤害赔偿等。17.2责任承担17.2.1第三方在其责任限额内对甲乙双方承担责任。17.2.2第三方责任限额不足以覆盖全部损失的，甲乙双方应按比例分担超出部分。18.第三方与其他各方的划分说明18.1职责划分18.1.1第三方在合同履行过程中，应按照甲乙双方的要求提供服务，并承担相应的责任。18.1.2甲乙双方应根据合同约定，各自承担相应的管理责任。18.2权利划分18.2.1第三方享有根据合同约定获得报酬的权利。18.2.2甲乙双方享有对第三方服务质量进行监督的权利。18.3责任划分18.3.1第三方对其提供的第三方服务承担责任。18.3.2甲乙双方对其自身的合同义务承担责任。19.第三方介入的合同变更19.1合同变更19.1.1第三方介入后，甲乙双方可根据实际情况对合同进行变更。19.1.2合同变更应经甲乙双方和第三方书面同意。19.2变更程序19.2.1合同变更前，甲乙双方应与第三方进行充分协商。19.2.2合同变更后，甲乙双方应签订变更协议，明确变更后的合同内容。20.第三方介入的合同终止20.1终止条件20.1.1第三方服务期限届满。20.1.2第三方服务不符合合同约定。20.1.3甲乙双方或第三方单方解除合同。20.2终止程序20.2.1第三方介入合同终止前，甲乙双方应与第三方进行协商。20.2.2合同终止后，甲乙双方应签订终止协议，明确各自的权利义务。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.第三方介入协议详细要求：协议应明确第三方的服务内容、服务期限、费用、责任限额、保密条款等。说明：第三方介入协议是本合同的重要组成部分，应在第三方介入前签订。2.心理健康教育资源清单详细要求：清单应列明资源名称、类型、数量、提供方、使用规定等。说明：教育资源清单用于记录学校提供的教育资源，确保资源使用的规范性和有效性。3.心理健康培训计划详细要求：计划应包括培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训效果评估等。说明：培训计划用于指导心理健康培训的组织实施，确保培训目标的实现。4.心理危机干预预案详细要求：预案应包括危机识别、评估、干预和转介等环节的具体措施。说明：心理危机干预预案是应对学生心理危机的重要工具，应确保其及时性和有效性。5.合同变更协议详细要求：协议应详细记录变更内容、变更原因、变更后的合同条款等。说明：合同变更协议是合同变更的法律文件，应确保变更的合法性和有效性。6.合同终止协议详细要求：协议应明确合同终止的原因、终止日期、终止后的责任划分等。说明：合同终止协议是合同终止的法律文件，应确保终止的合法性和有效性。说明二：违约行为及责任认定：1.违约行为违约方未履行合同约定的义务。违约方泄露或提供学生个人信息。违约方提供的服务不符合合同约定。违约方未按合同约定支付费用。2.责任认定标准违约方应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失、恢复原状等。违约金的数额由合同约定，未约定或约定不明的，按实际损失赔偿。赔偿损失的数额应足以弥补因违约行为造成的损失。3.示例说明示例一：若学校方未按合同约定提供心理健康教育资源，家长方有权要求学校方支付违约金。示例二：若第三方在提供服务过程中泄露学生个人信息，第三方应承担相应法律责任，并赔偿由此造成的损失。全文完。2024家长对学生心理健康保护协定2本合同目录一览1.定义与解释1.1定义1.2解释2.协定目的与原则2.1目的2.2原则3.参与方信息3.1家长信息3.2学生信息3.3学校信息4.心理健康保护措施4.1预防措施4.2早期干预4.3治疗与康复5.信息共享与保密5.1信息共享5.2保密6.家长责任与义务6.1监督与关爱6.2配合与支持6.3信息提供7.学校责任与义务7.1教育与培训7.2协调与支持7.3信息收集与反馈8.心理健康评估与监测8.1评估方法8.2监测频率8.3结果反馈9.教育资源与支持9.1教育资源提供9.2支持方式9.3资源使用10.协定期限与续签10.1协定期限10.2续签条件10.3续签程序11.违约责任与处理11.1违约责任11.2违约处理12.争议解决与法律适用12.1争议解决12.2法律适用13.协定解除与终止13.1解除条件13.2终止程序13.3后续处理14.其他条款14.1通知方式14.2合同变更14.3合同生效第一部分：合同如下：1.定义与解释1.1定义（1）本合同中，“心理健康”指学生心理、情感、行为及认知等方面的健康状态。（2）“心理健康保护”指为保障学生心理健康，采取的预防、干预、治疗和康复等措施。（3）“家长”指学生的法定监护人或实际监护人。（4）“学校”指学生就读的教育机构。1.2解释（1）本合同中，如有术语未在本条定义中明确，则按照通常含义解释。（2）本合同中，如有关术语有争议，应以国家相关法律法规和行业标准为准。2.协定目的与原则2.1目的（1）保障学生的心理健康，提高学生的心理健康水平。（2）促进家校合作，共同关注学生的心理健康成长。2.2原则（1）尊重学生个人隐私。（2）保护学生权益，遵循学生心理发展规律。（3）家校共同参与，形成心理健康保护合力。3.参与方信息3.1家长信息（1）家长姓名、性别、身份证号码、联系电话、家庭住址等。（2）家长与学生之间的关系。3.2学生信息（1）学生姓名、性别、身份证号码、学籍信息、家庭住址等。（2）学生心理健康状况及过往相关记录。3.3学校信息（1）学校名称、地址、联系方式等。（2）学校心理健康教育师资力量及设施设备。4.心理健康保护措施4.1预防措施（1）学校开展心理健康教育，提高学生心理健康意识。（2）家长关注学生心理变化，及时发现并报告异常情况。4.2早期干预（1）学校设立心理健康辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。（2）家长与学校保持密切沟通，共同关注学生心理健康状况。4.3治疗与康复（1）学生如有心理问题，学校将协助家长寻求专业心理治疗。（2）家长应积极配合学校，共同关注学生的康复过程。5.信息共享与保密5.1信息共享（1）家长与学校之间应共享学生心理健康相关信息。（2）学校定期向家长反馈学生心理健康状况。5.2保密（1）参与方应对学生心理健康信息保密，不得泄露给无关人员。（2）未经学生或家长同意，不得将学生心理健康信息用于其他目的。6.家长责任与义务6.1监督与关爱（1）家长应关注学生的日常行为和心理状态，及时发现心理问题。（2）家长应关心学生心理健康，营造温馨的家庭环境。6.2配合与支持（1）家长应积极配合学校开展心理健康教育活动。（2）家长应支持学校对学生心理问题的干预和治疗。6.3信息提供（1）家长应向学校提供学生心理健康相关信息。（2）家长应及时向学校反馈学生心理健康状况变化。8.心理健康评估与监测8.1评估方法（1）学校将定期对学生进行心理健康评估，评估方法包括但不限于问卷调查、个体访谈、心理测试等。（2）家长应配合学校完成评估工作，如实提供学生相关信息。8.2监测频率（1）心理健康评估将每年至少进行一次。（2）如有特殊情况，学校可增加评估次数。8.3结果反馈（1）评估结果将及时反馈给家长。（2）如有需要，学校将提供个性化的心理健康指导。9.教育资源与支持9.1教育资源提供（1）学校将为家长和学生提供心理健康教育资源，包括但不限于心理健康讲座、心理辅导课程等。（2）学校将建立心理健康教育资料库，供家长和学生查阅。9.2支持方式（1）学校将设立心理健康，为学生和家长提供心理咨询服务。（2）学校将组织心理健康活动，增强学生心理素质。9.3资源使用（1）家长和学生应合理使用学校提供的心理健康教育资源。（2）学校将定期检查资源使用情况，确保资源有效利用。10.协定期限与续签10.1协定期限（1）本协定有效期为一年。（2）协定期满前一个月，家长和学校可协商是否续签。10.2续签条件（1）家长和学校均认可本协定内容。（2）双方均认为有必要继续执行本协定。10.3续签程序（1）家长和学校应在协定期满前达成续签共识。（2）续签协定需按照原协定程序执行。11.违约责任与处理11.1违约责任（1）任何一方违反本协定规定，应承担相应的违约责任。（2）违约责任包括但不限于赔偿损失、恢复原状等。11.2违约处理（1）违约发生后，双方应立即协商解决。（2）协商不成的，可向有关主管部门投诉或依法解决。12.争议解决与法律适用12.1争议解决（1）双方发生争议时，应本着友好协商的原则解决。（2）协商不成的，可提交仲裁或依法向人民法院提起诉讼。12.2法律适用（1）本协定适用中华人民共和国法律。（2）在适用法律时，应充分考虑双方合法权益。13.协定解除与终止13.1解除条件（1）本协定可因双方协商一致解除。（2）如一方违反本协定，另一方有权解除本协定。13.2终止程序（1）解除本协定需书面通知对方。（2）解除通知发出后，本协定自通知到达对方时起终止。13.3后续处理（1）解除或终止本协定后，双方应按照约定处理未了事项。（2）本协定解除或终止后，双方不再承担本协定约定的义务。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定义与介入范围1.1第三方定义（1）“第三方”指本合同签订后，由甲乙双方共同邀请或推荐，参与本合同实施过程的个人、机构或组织。（2）第三方包括但不限于心理咨询师、心理治疗师、法律顾问、教育专家、心理咨询机构等。1.2介入范围（1）第三方介入旨在提供专业支持，协助甲乙双方共同履行本合同约定的责任和义务。（2）第三方介入的具体范围包括但不限于心理健康评估、咨询、治疗、法律咨询、教育指导等。2.第三方责任与义务2.1责任（1）第三方应按照本合同约定，履行专业职责，确保其提供的服务符合行业标准。（2）第三方对其提供的服务质量承担直接责任，如因服务不当导致甲乙双方权益受损，第三方应承担相应的法律责任。2.2义务（1）第三方应遵守保密原则，不得泄露甲乙双方及学生的个人信息。（2）第三方应积极配合甲乙双方的工作，及时反馈服务情况。3.第三方权利3.1权利（1）第三方有权获得甲乙双方提供的必要资料和协助，以完成其工作职责。（2）第三方有权根据合同约定，收取合理的服务费用。4.第三方与其他方的划分说明4.1划分原则（1）第三方作为独立第三方，其责任、权利和义务与甲乙双方及学生区分开来。（2）第三方不参与甲乙双方的内部事务，不承担甲乙双方的直接责任。4.2划分内容（1）第三方在提供服务过程中，其行为仅限于其专业职责范围内，不影响甲乙双方的合同关系。（2）第三方与甲乙双方及学生的关系，仅限于合同约定的服