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文档简介
Unit6Whenwasitinvented?SectionB2a-2eReading:DoYouKnowWhenBasketballWasInvented?WhatdoyouknowaboutNBA?詹姆斯·奈史密斯“篮球之父”乔丹科比詹姆斯库里Playingbasketballisgoodforourmindsandbodies,evenforthewholesociety.Pre-reading学会利用思维导图帮助理解和记忆!Whatisthemainideaofeachparagraph?paragraph1paragraph2paragraph3IntroductiontobasketballThepopularityofbasketballtodayHowbasketballwasinvented2c学会利用思维导图帮助理解和记忆!DevelopmentGame1.inventedby______2.firstgameon______3.becameanOlympiceventin______intheyear______4.mostfamousgames:____________5.populargamesinChina:____________Popularity·playedby____________people·over_____________countries·playedinsideonahard______·____________teams·get_____________intotheotherteam's____________floortwothebasketballbasketDr.NaismithDecember21,1891Berlin1936.NBACBA200100million2c2dUsethemindmaptosummarizewhatyouandyourpartnerrememberaboutthedevelopmentofbasketball.Usethefollowingquestionstohelpyou.1.Whoinventedbasketballandhowisitplayed?2.Whenwasthefirstbasketballgameinhistoryplayed?3.WhyweretheBerlinOlympicsimportantforbasketball?4.WhataretheprofessionalbasketballgroupsinAmericaandChina?5.Howpopularisbasketball?(Dr.JamesNaismithinventedbasketball.Therearetwoteamsandplayersonthesameteammustworktogethertogettheballintheotherteam'sbasket.Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingintotheirownbasket.)ThefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21,1891.TheBerlinOlympicswereimportantbecausebasketballbecameanOlympiceventthem.TheprofessionalbasketballgroupsaretheNBAinAmericaandtheCBAinChina.Basketballisplayedbymorethan100millionpeopleinover200countries.2ePost-readingMakealistofgoodanddifficultthingsaboutbeingafamousbasketballplayer.(gettonsofattention...)(Imighthurtmyself...)Languagepoints1.ItisbelievedthatthefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21,1891.人们认为历史上第一场篮球赛在1891年12月21日。Findwherethelanguagepointsareinthecontext.找出以下语言点在课文中出现在哪里。讲解It+be+过去分词+that-从句形式主语谓语部分真正主语2.BasketballwasinventedbyaCanadiandoctornamed
JamesNaismith,whowasbornin1861.篮球是由一位名叫詹姆斯·奈史密斯的加拿大博士发明的,他出生于1861年。讲解(1)named...为过去分词作doctor的后置定语,翻译为“叫做......,被命名为......的”(2),whowasbornin1861.为非限制性定语从句,修饰先行词JamesNaismith。非限制性定语从句起补充说明的作用,通常用逗号与主句隔开,将从句去掉后不影响主句的意思。WeadmireZhongNanshan,whoisagreatdoctor.我们钦佩终南山,他是一位伟大的医生。2.Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时,她们需要阻止对手把球投进他们自己篮框里。讲解fromtimetotime=sometimes/attimes有时候forsometime长达一段时间atthattime(在)那时atthesamtime同时(1)(2)stop...fromdoingsth.阻止......做某事。近义词组为prevent...fromdoingsth.和keep...fromdoingsth.,其中stop...fromdoingsth.和prevent...fromdoingsth.中的from可以省略,但用被动结构时,不可以省。Parentsshouldstopchildren(from)spendingtoomuchtimeonmobilephones.父母应该阻止孩子们花太多时间玩游戏。3.Today,thepopularityofbasketballhasrisenaroundtheworld,withmanyyoungpeopledreamingofbecomingfamousplayers.如今,随着许多年轻人梦想成为注明的(篮球)运动员,篮球在世界各地越来越受欢迎。讲解with复合结构,即“with+名词/代词+介词短语/形容词/副词/现在分词”,作伴随状语,表示伴随状态。常译为“随着......、在......情况下”。(1)TheboywaswatchingTV,withsomecookiesinhishand.那个男孩正在看电视,手里拿着一些曲奇饼。(2)Iliketosleepwiththelighton.我喜欢开着灯睡觉。(3)随着时间的流逝(passby),他几乎(nearly)忘记来一切(everything)。Withtimepassingby,henearlyforgoteverything.discover发现(发现的事物是本来存在但没人知道的)find找到,发现,(强调找到某物的结果,不强调过程)invent发明,通过研究制造出从前没有的东西。(指创造出原来自然界不存在的东西,如工具、方法、手段、灯泡、汽车、电视、合成材料等。如telephone等)create创造,创造新的事物(指产生出新的东西,其对象往往是精神上的,如艺术、文学作品中的人物及新的科学领域等。如characters等)4.5.Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeasporttowatch.篮球不仅成为一项受欢迎的玩的运动,而且也成为了一项受欢迎的观赏运动。讲解notonly...butalso是英语中比较常见的一个关联词组,用于连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者。它的意思是“不仅...而且...”;其中的also有时可以省略。(1)若连接两个成分作主语,其后谓语动词与靠近的主语保持一致。Notonlytheteacherbutalsothestudentscomefromthecountryside.(2)其中的also通常可以省略,或换成too,aswell(要置于句末)。Ihavenotonlyfinishedreadingthebook,butfinishedmakingthereporttoo.(3)为了强调,可将notonly置于句首,此时其后的句子通常要用部分倒装的形式。Notonlydowecometoschoolontimeeveryday,butwemustalsoworkhard.Summarymuch-loved___________aneventattheOlympics___________create___________divide...into...___________atthesametime__________stop...fromdoingsth.___________rise___________notonly...butalso...___________thenumberof...___________increase___________lookupto
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