云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。

qǐyuán

duòjiǎo

bàofā

cíchǎnɡ

yījīn

yōnɡdài

měnɡrán

chóuyuàn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请在具体的语境中根据拼音写出词语。

2006年，春节民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。春节，wànxiànggēngxīn_________，亲人团聚，孩子们脸上都洋溢着幸福的笑容，三五玩伴，开心地燃放biānpào_______，吃年夜饭前的献祭，家中长者口中niànniànyǒucí_________，祈祷新年诸事顺遂；守岁从吃年夜饭开始，家中遍燃灯烛tōngxiāo_______不灭，预示来年家中财富充实；孩子们最喜欢的还是qīnqi_______相互拜年，可以得到期待平安健康成长的压岁钱……许多看似普通的习俗，都寄托着人们对美好的期盼。2）.补充词语，并选择合适的词语填空。

(

)(

)如生

行(

)流(

)黄(

)大(

)

巧(

)天(

)(

)板(

)眼(

)歌(

)舞

（1）他捏的泥人(

)，让大家佩服得五体投地。

（2）小姑娘虽然年纪小，可唱起京剧来却是(

)，令人刮目相看。3）.看拼音，写词语。

héǎi(

)

xuányá(

)

táixiǎn(

)

kāngkǎi(

)

xiōngyǒng(

)

línglì(

)

dǒupéng(

)

qínjiàn(

)

pǔxiě(

)

dàngyàng(

)4）.在括号里填上合适的关联词。

（1）这(

)粥，(

)小型的农业展览会。

（2）(

)枣子同饭豆搁得多了些，(

)大家都承认味道是比普通的粥要好的多了。

（3）(

)碰巧是夜里，他(

)不会看见那一点日光，也就不会再去探索那一条路了。

（4）这些比赛(

)为谁争第一谁第二，(

)在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。5）.在括号里填上合适的关联词。

（1）母亲(

)亲吻着我(

)不停地说：“噢，对不起……”

（2）破船上搬下来的食物很快吃光了(

)想活下去，(

)得想办法。

（3）(

)你说得对，我们(

)改。

（4）事实证明，(

)有墨水，我(

)可以把事情记得非常清楚。

（5）我们(

)还是一天一天衰弱下去，(

)比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话中的“掉”字是什么意思？（）A．摆动B．往下落C．卷起来D．被咬下2）.10.下列选项中词语书写和加点字的读音、意思全正确的一项是（

）A．衣襟jīn

笨拙zhuō

逃窜

干躁

风暴

泊烟渚（水中间的小块陆地）B．花蕾lěi

琴弦xián

豪迈

瞬间

斗篷

浪淘风簸（颠簸）C．澎湃bàì

抱怨yuàn

投掷

眯蒙

澄碧

汤汤乎（水流小而缓的样子）D．瘦削xuē

缝隙xī

洒脱

咆哮

绵绣

掉尾而斗（掉落）3）.下列句子没有语病的一项是（

）A．“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国，成为“中华第一面”。B．我国推进科学化、规模化治沙，十余年治理沙化土地超三亿多亩。C．为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度。D．通过邻里节活动，小区居民相互之间的情感纽带也更加紧密起来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据提示补充下面的句子。

①我穿着新衣服走在马路上，_______________。

②我垂头丧气地走在马路上，_____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将以下的剧种、剧目与相应的地区连线。

豫剧

《天仙配》

安徽

越剧

《花木兰》

河南

川剧

《变脸》

浙江

黄梅戏

《天上掉下个林妹妹》

四川2）.连一连（把作品、作者、作者所在国家连起来）

《骑鹅旅行记》

刘易斯•卡罗尔

英国

《汤姆•索亚历险记》

丹尼尔•笛福

英国

《鲁滨逊漂流记》

塞尔玛•拉格洛芙

美国

《爱丽丝漫游奇境》

马克•吐温

瑞典评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排序。

________把敌人引上绝路。

________接受任务。

________诱敌上山，痛击敌人。

________壮烈跳崖。

________英勇歼敌。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《学弈》告诉我们只有专心致志，才能有所成就的道理。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1．这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻___________________。

2．这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。

3．这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过_____和______来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.栏目已接近尾声，大家对《典籍里的中国》也有了自己的看法。原先我总觉得典籍是古老而遥远的。但是，没想到典籍的智慧早已融入生活点滴。是啊！智慧就藏在每天的学习里，藏在快乐的游戏间，藏在和睦的共处中……只要用心发现，它无处不在。生活处处都藏着智慧，请以《智慧藏在______》为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整；②用具体事例展开叙述，表达真情实感；③条理清楚，语句通顺，不少于400字；④文中不能出现真实人名、校名、地名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。②在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，您是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的

斥责、

怒容、

搪塞，或是_的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。④我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1．将下列数量词填人第②段的空缺处。

一声

一句

一时

一副

2．对第①段画线句子理解有误的一项是（

）A．该句运用了描写的表达方式，描绘了作者的心理活动。B．该句运用了议论的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。C．该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D．该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。3．第②段波浪线的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢？”，句中“呵护”和“关爱”的对象是__________和________。

4．第⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语：_____________

5．用简明的语句概括本文列举的两个事例。（每句话不能超过7个字）

（1）_______________（2）_______________

6．联系课文《只有一个地球》，你觉得呵护世界还可以做些什么？

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的选项填在括号中。

A。

B，

C；

我在原野上摇曳()使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁()我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看()我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。2）.用“

”画出下面每组词语中不是一类的词语。

（1）跑龙套

对台戏

打马虎眼

唱白脸

（2）放爆竹

贴春联

发红包

打圆场评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际

班级准备举办一次关于“铭记历史，珍惜现在”的演讲活动，你的朋友王萌想参加这次活动，于是向你请教，请你完成下面的对话。