第7课辽西夏与北宋并立（帮级下）课件

中国古代史人教版历史·七年级下册第7课辽、西夏与北宋并立新课导入猜一猜:这些是什么文字？党项文字契丹文字知识目标知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立，知道辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实，能在具体的时空条件下思考北宋时期民族关系的特征。本课知识结构一、契丹族与党项族(P33-34)二、辽与北宋的和战(P35-36)三、西夏与北宋的关系(P36)一契丹族与党项族一、契丹族与党项族1、契丹族(1)民族概况：原居辽河上游游牧→农耕、冶铁、纺织…契丹人引马图一、契丹族与党项族1、契丹族(1)民族概况：原居辽河上游游牧→农耕、冶铁、纺织…(2)建立

政权(3)治国措施：发展生产，创制文字，国力不断增强。国号：建立者：时间：定都：辽(有时称契丹)耶律阿保机(辽太祖)10世纪初上京(今内蒙古巴林左旗)耶律阿保机复原扮演图契丹货币：天朝万岁四种契丹货币契丹文字拓片契丹发型契丹铜镜契丹髡发型样式契丹百工酿酒图契丹武士2、党项族(1)民族概况：生活在我国西北地区，原羌族的一支，唐朝时，集中到甘肃东部、陕西北部一带。2、党项族(1)民族概况：生活在我国西北地区，原羌族的一支，唐朝时，集中到甘肃东部、陕西北部一带。(2)建立

政权(3)治国措施：仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律；鼓励垦荒，发展农牧经济；创制西夏文字。国号：建立者：时间：定都：夏(史称西夏)元昊11世纪前期兴庆府(今宁夏银川)元昊画像西夏符牌西夏货币西夏文字西夏王宫建筑西夏铜印章西夏开科取士的考场重视儒家文化冶铁图西夏武士西夏兵器二辽与北宋的和战二、辽与北宋的和战1、背景：辽太宗时，占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧。幽云十六洲示意图材料：后晋皇帝石敬瑭为了皇位，将幽云十六州割让给契丹。不料却导致了后来宋朝为夺取该地区而与辽苦战数十年。

耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。视频：

辽宋战争2、和战概况(1)宋太祖：北宋与辽保持友好关系，双方互通使节(2)宋太宗：(3)宋真宗：向辽发动数次战争→失败→防御政策辽大军大举攻宋，威胁都城开封→澶州之战→打退辽军→议和宋太祖赵匡胤宋太宗赵光义北宋将士材料：辽朝萧太后与辽圣宗，亲率大军南下深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下以八牛弩射杀辽将萧挞览。宋军士气大振，打退了辽军。辽由于自身原因，很早就通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。宋真宗也赞同议和，派曹利用前往辽营谈判，与辽订立和约。三弓床弩，又称“八牛弩”宋真宗寇准像视频：澶州之战3、澶渊之盟(1)时间：公元1005年(2)内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币。积极：①结束了宋辽之间几十年的战争，使宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态；②双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，促进我国多民族国家的统一。(3)影响：消极：①宋每年给辽岁币，增加了老百姓负担；

②对北宋来说是屈辱。三西夏与北宋的关系三、西夏与北宋的关系1、战争：元昊称帝后，多次进攻北宋，双方损失都很大视频：宋夏和战2、宋夏议和(1)时间：公元1004年(2)内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。积极：宋夏边境贸易兴旺。(3)影响：消极：增加北宋负担。庆历和议的签署使宋夏两国间的冲突暂告停止，西夏民众也因此得以过上了安定的生活，图为西夏生活场景的复原图。辽（契丹）北宋西夏辽（契丹）西夏北宋政权名称建立民族建立者建立时间都城北宋辽西夏汉族契丹党项赵匡胤耶律阿保机元昊960年10世纪初11世纪前期东京上京兴庆填一填：结合所学知识，完成北宋、辽、西夏概况表格。1．如图契丹、西夏货币的出土共同反映了（）

A．契丹、西夏经济发展超过中原B．少数民族都使用中原的货币C．少数民族受中原文明影响较大D．商人在契丹、西夏地位很高课后巩固【答案】C【解析】据图片并结合所学知识可知，契丹货币和西夏货币都是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切，少数民族受中原文明影响较大，C项正确；仅从货币无法判断契丹、西夏经济发展超过中原，也无法说明商人在契丹、西夏地位很高，排除A、D项；少数民族使用的货币是仿制中原货币，使用的不是中原货币，排除B项；故选C项。2．图示法是我们学习历史的一种好方法，如下图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）A．

B．

C．

D．课后巩固【答案】C【解析】依据所学可知，916年契丹首领阿保机建立契丹国（辽），都城在上京。960年赵匡胤建立北宋，定都东京。1038年党项首领元昊建立西夏，都城在兴庆。辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方，C项正确，排除AD项；金与辽不曾并立，排除B项。故选C项。3．“尽管澶渊之盟常给人以城下之盟的印象，但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大面子……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”（《中国政治通史》）对材料理解准确的是（）A．澶渊之盟对北宋是一种屈辱 B．辽宋议和实现了双方的和平C．澶渊之盟不利于民族的交融 D．澶渊之盟对宋辽都十分有利课后巩固3．课后巩固【答案】D【解析】由材料“但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的”可知，作者主要肯定了澶渊之盟的积极作用，促进了辽与北宋的经济文化交流，使宋辽出现了和平交流的局面，对宋辽都十分有利，D项正确；材料没有体现澶渊之盟对北宋是一种屈辱，排除A项；辽宋议和没有真正实现了双方的和平，排除B项；澶渊之盟有利于民族的交融，排除C项。故选D项。4．“自从契丹夺取幽云十六州，党项族占领宁夏一带后，他们重用所有的人才。他们得到中原土地，役使中原百姓，称中原位号，仿中原官属，用中原人才，读中原书籍，用中原车服，行中原法令，契丹、党项两个民族的作为，都和中原一样。以上材料表明（）A．契丹族变成了汉族 B．民族之间一直和睦相处C．少数民族学习先进文化 D．岳飞抗金取得重大胜利课后巩固【答案】C【解析】根据题干信息“契丹、党项族，他们重用所有的人才。他们得到中原土地，役使中原百姓，称中原位号，仿中原官属，用中原人才，读中原书籍，用中原车