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文档简介
江苏省南京市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).默写唐代诗人王建的《十五夜望月》在下面的竖格中,要求行款整齐,格式规范;书写正确、美观;不要忘记落款。
_____评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在完成填空中传承中华优秀文明。
(1)传统节日记录着多彩的文化生活。______节我们会吟“______,______”诗句。很多习俗都带着吉祥寓意,如:______。
(2)诗言志,歌咏言。许多诗人用诗句表达自己高尚的品格和远大的志向,如诗人______(谁)在《______》中所写“______,______”。
(3)俗语和谚语是民间智慧的结晶,简短而富有深意,具有教育价值。弟弟读书不认真,我能用一句俗语或谚语开导他,如:______,______。
(4)新时期,我们既要传承中华优秀文明,更要注重创新。正如《淮南子》中所言:“苟利于民,______;______,不必循旧”。2).根据语境,填写名言或诗句
(1)诗人笔下的四季是:春,就是叶绍翁在园门外看到的“__________,__________”;夏,就是令杨万里赞叹的“__________,__________”的西湖风光;秋,就是杜牧停车坐爱枫林晚,__________”的和谐:冬,就是柳宗元眼中的“__________,独钓寒江雪”的洒脱。
(2)毕业了,愿你勇往直前!如果遇到挫折,要有“____________,任尔东西南北风”的坚强和自信;如果身处困境,也要有“__________,__________,通则久”的意识。
(3)语文是诗,诗里有“昔我往矣,__________”的不舍;语文是情,这情是“若有人知春去处,_________”的天真浪漫。3).读拼音,写字词,并完成练习。
陪伴她的,不是春天的wēi_____风,而是冬天lǐn_____冽的寒风;不是晶yíng_____甘甜的雨水,而是来势xiōngxiōng_____的冰雪;不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的残阳……面对种种kùnnán_____,她并不jǔsàng_____,而是用不qū_____的信念,抵御肆虐的寒风,用火焰般的花朵,为寒冬zēng_____添了一道亮丽的风景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____,她依然傲骨铮铮;即使长在最荒凉的季节,她仍旧kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美丽与热情。
★选段中的“她”可能是:_____请写出两句有关“她”的诗词:_____,_____。4).在“航天英雄图片展”活动中,同学们准备了中国空间站首位载荷专家桂海潮的资料。下面是配图文案,请你填入恰当的关联词。
他总是乐观又豁达,______遇到挫折______能很快振作,满怀激情地投入到工作中去。______很多时候都要面对高难度的科研项目,______他从不退缩。5).请用一个意思相近的词语替换下面句中加点的词语。
(1)家乡的海常常水平如镜,宛如(
)一个恬静的少女。
(2)他有各种各样的风筝,最精妙(
)的是那只黑色的燕子风筝。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).名家书“竹”:下图中属于赵孟頫楷书作品的一项是(
)A.B.C.D.2).下列分号使用不正确的一项是(
)A.松树,使人想起志士;槐树,使人想起将军;竹子,使人想起隐者。B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C.好天气使人情绪高涨、心情舒畅;坏天气使人情绪低落、懒惰无力。D.它在春天中回荡;在冬雪中徘徊;它在欢乐时嘶吼;在忧伤时泣诉。3).加点字读音正确的一组是()A.花圃pǔ
挑剔tī
折柳zhé
锲而不舍qìB.栖息xī
家雀qiǎo
间断jiān
脉脉含情màiC.追悼dào炽热zhì凹地āo潸然泪下sānD.藤蔓wàn
坚劲jìng眩晕xuàn
未卜先知bǔ评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。(缩句)
_________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列诗句与所写的事物赋予的品格连起来。
竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
梅花被赋予了人的不向世俗献媚的高尚品格。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
菊花被赋予了人的乐观向上、努力不懈的高尚品格。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
石灰被赋予了人的不怕牺牲、坚守高洁情操的高尚品格。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
落花被赋予了人的无私奉献的高尚品格。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
2).我会认字我会连。
yāo
jiǎo
gū
zuǐ
shuā
tíng
zhuī
脚
腰
追
刷
孤
嘴
停
guān
nuǎn
chén
qù
xiá
shuāng
shì
氏
观
趣
霜
暖
晨
霞评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)
①因此,惟有关注心灵的人,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵宁静的需要
②对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起
③在理论上,人人都拥有一个心灵,但事实上却不尽然
④寻求心灵的宁静,前提是要拥有一个心灵
⑤有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活
⑥所以,注重内心生活,并且养成这样的习惯,这是最重要的
答:_______________________________2).把下列句子排列成一段通顺的话。
①在春雨在滋润下,麦苗也长得更油绿了,菜花也开得更金黄了。
②瞧,又下起雨来了。
③杨树、柳树在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
④雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声。
⑤阳春三月,雨是最寻常的。
⑥只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。
正确的顺序是:___________________________________。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).即兴演讲时,要尽可能把自己想表达的意思逐条说清楚,语气要自然,态度要大方。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗词阅读。清平乐·春归何处[宋]黄庭坚春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1.根据这首词的内容,作者写的应是________时节,表现了强烈的____之情。
2.阅读这首词,根据要求完成赏析。
词的上片,一个“____”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂“____”,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的____之情。
3.这首词运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。
____________
4.这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味,请对此进行阐述。
____________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示。
下面的漫画描绘的情景,在我们的周围随处可见。很多人都知道一次性餐具会造成环境污染,但为了贪图方便,却一再使用。殊不知,使用一次性餐具,不但会影响环境,还可能危害自身健康。请写一份倡议书,号召同学们不要使用一次性餐具。要求观点合理,格式正确。
评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读资料,完成练习。《鲁迅入门读本》(鲁迅原著,钱理群选编导读)卖点:①通俗+经典——雅俗共赏、深入浅出的人文读物②怎样读鲁迅:一堂献给所有中国人的鲁迅公开课,一次追寻真实鲁迅的元典之旅③活在当下的鲁迅——超越刻板印象,还原有血有肉的真鲁迅④权威选编、导读——钱理群:首席鲁迅专家⑤内附9幅漫画大师丁聪专为鲁迅绘制的精彩漫画。书中照片均由周令飞先生(鲁迅长孙)合法授权(1)本书的名称是《________》,由________选编。
(2)下列对这本书的卖点说法有误的一项是(
)A.选文经典,内容通俗易懂。B.犹如一堂鲁迅公开课,教会读者怎样读鲁迅。C.由权威专家选编导读还原有血有肉的真鲁迅。D.书中有鲁迅长孙提供的9幅精彩漫画。(3)除了所学课文,你还读过鲁迅的什么作品?想一想,把你的读书感受写下来。
_________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据积累把经典诗文补充完整。(填序号)
在“迢迢牵牛星,()河汉女。()擢素手,札扎弄机杼”这四句诗中,运用了叠字细腻、传神地描绘了种种情态,让人浮想联翩,使诗歌节奏鲜明,韵律舒缓。
A.盈盈
B.纤纤
C.皎皎
D.脉脉2).给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。
稍微(xiǎo
shǎo)
山涧(jiān
jiàn)
雕刻(diāo
dāo)
倾斜(qǐng
qīng)
皱纹(zhòu
zòu)
揪出来(qiū
ji
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