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文档简介

比的应用4:3一班人数与二班人数的比是4:3。一班人数有()份,二班人数有()份,两班共有()份,一班人数占两班人数的(),二班人数占两班人数的()。4374737学校把栽70棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是4:3。怎样分配才合理?这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。

阅读与理解

阅读与理解思考:(1)题目中要配制什么?(2)按什么进行配制的?(3)1∶4是什么意思?1:4就是说在500mL的稀释液,浓缩液占1份,水的体积占4份,一共是5份,浓缩液占稀释液的,水的体积占稀释液的。1545

阅读与理解方法一:①总份数:4+1=5②每份是:500÷5=100(mL)③浓缩液有:100×1=100(mL)④水有:100×4=400(mL)

分析与解答方法二:①总份数:4+1=5②浓缩液有:500×=100(mL)③水有:500×=400(mL)

分析与解答1545

回顾与反思我们的解答对吗?怎样检验?浓缩液体积︰水的体积=100︰400=1︰4学校把栽70棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是4:3,两个班各应栽多少棵树?讨论:(1)按比分配问题有什么特点?(2)按比分配问题的解题方法是怎样的?我按1:4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?学校把栽70棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是4:3,两个班各应栽多少棵树?1、按比分配问题的特点:我按1:4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?学校把栽70棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是4:3,两个班各应栽多少棵树?已知()和(),求()。总数量1、按比分配问题的特点:我按1:4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?学校把栽70棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是4:3,两个班各应栽多少棵树?总数量已知()和(),求()。

各部分量之间的比1、按比分配问题的特点:我按1:4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?学校把栽48棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是5:3,两个班各应栽多少棵树?求各部分量是多少。已知(总数量)和(各部分量之间的比),求()。浓缩液和水按1:4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?学校把栽48棵树的任务分配给一、二班,其中一班人数与二班人数的比是5:3,两个班各应栽多少棵树?按比分配问题的解题方法方法一:

①根据比先求出总份数。②求出每份是多少。③求出各部分的量。方法二:①根据比先求出总份数。②求出各部分数占总数的几分之几③运用分数乘法列式计算,求出各

部分的量。4.学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。

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