2021-2022学年七年级下学期期中历史试题（解析版）

—2022学年度第二学期教学质量抽测七年级历史试题（A）2022.04温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试用时60分钟，考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔，将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定位置上。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。答案不能写在试卷上。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答卷必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.宋代诗人汪洙《四喜》曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时。”下列与金榜题名最相关的制度是（）A.禅让制 B.科举制 C.郡县制 D.分封制【答案】B【解析】根据所学知识可知，金榜题名的意思是指科举得中，出自《唐摭言》。魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。从此，门第不高的读书人，可凭才学做官，选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。因此，与金榜题名最相关的制度是科举制，故B项符合题意；古代通过禅让制选举部落联盟首领，秦朝在地方推行郡县制，西周在地方实行分封制，均与题干“金榜题名”不符，排除ACD项。故选B项。2.隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过（）A.邗沟、江南河、通济渠 B.江南河、通济渠、邗沟C.通济渠、邗沟、江南河 D.通济渠、江南河、邗沟【答案】C【解析】隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。由四个组成部分（自北向南）依次是永济渠、通济渠、邗沟和江南河。因此，从洛阳到余杭依次需要经过通济渠、邗沟和江南河。C项正确；A、B和D项顺序错误，排除。故选C项。3.在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。唐朝建立时间是（）A.公元6世纪前期 B.公元6世纪后期C.公元7世纪后期 D.公元7世纪前期【答案】D【解析】依据所学，世纪数是整百数加1，前期一般指一个世纪的前30年，中期一般指一个世纪的中间40年，后期一般指一个世纪的后30年。618年是7世纪，18处于一百年的前30年的位置，所以618年是公元7世纪前期，D项正确；根据题意ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。4.《新唐书》中写道：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三鉴，内防己过。今魏征逝，一鉴亡矣。”材料中的“朕”在位期间，出现了（）A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世【答案】C【解析】根据题干材料“今魏征逝，一鉴亡矣”可得知题干中的“朕”是唐太宗。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；文景之治是汉文帝。汉景帝在位时期，排除A项；开皇之治是隋文帝在位时期，排除B项；开元盛世是唐玄宗在位时期，排除D项。故选C项。5.《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力。”（意为诛杀公卿，独断专权）但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出后面这个结论的主要依据是武则天（）A.她打击敌对的官僚贵族 B.她执政期间社会经济持续发展C.她创立了科举制，发展了殿试 D.她是中国历史上唯一的女皇帝【答案】B【解析】【分析】根据材料“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”结合所学可知武则天对人民来说不算是坏皇帝，是因为她在位期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济继续发展。故选B；AC都不是针对人民来讲的，排除；D是对武则天的历史评价，不符题意，排除。6.唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代A.皇帝安于享乐 B.奢靡之风盛行C.文化兼容并包 D.尚武风气流行【答案】C【解析】根据所学知识可知，唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开放的对外政策，唐朝统治者实行比较开明的民族政策，与很多国家相互往来；与少数民族和平相处。唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐，这说明隋唐时期，宫廷宴乐出现了一些少数民族和外国的乐舞，体现出了唐代文化兼容并包。C正确；材料只涉及“唐太宗时期增订完成‘十部乐’”，ABD与题干无关，排除；故选C。7.有学者认为，他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手，其诗风由强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩，其诗作有“诗史”之称。“他”是（）A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王维【答案】A【解析】根据题干材料“有学者认为,他是一位‘苦难诗人’和历经沧桑的时代歌手，其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。”，结合所学知识可知，“诗史”指的是杜甫诗歌中的内容，杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗歌瞄准现实，一方面表现自己流落江湖的事实，另一方面，更多地描写了安史之乱中人民生灵涂炭流离失所的悲惨事实，A项正确；李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，排除B项；白居易是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之称，排除C项；王维是唐朝著名诗人、画家，有“诗佛”之称，排除D项。故选A项。8.唐朝时期传到日本的螺钿铜镜（见下图），把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（）A.农业发展的水平 B.疆域范围的辽阔C.对外开放的气象 D.社会矛盾的尖锐【答案】C【解析】材料“唐朝时期传到日本的螺钿铜镜”体现的是当时的中外交流，和对外开放的气象的说法有关，C项正确；材料与农业发展水平、疆域范围及社会矛盾等说法无关，ABD项排除。故选C。9.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之。”这一说法A.全面分析了安史之乱的原因B.客观指出了杨贵妃的过失C.真实反映了重大人物的影响D.掩盖了唐衰亡的根本原因【答案】D【解析】根据题干信息“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之”，意思是把唐衰亡的责任加在杨贵妃的头上，结合所学知识可知，材料夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛而衰的影响，掩盖了唐衰亡的根本原因。因为唐朝由盛转衰的原因是唐玄宗统治后期中央政治腐败,地方节度使拥兵自重，导致安史之乱和“藩镇割据"，破坏了社会经济。选项D符合题意；安史之乱的原因，是因为开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，A排除；杨贵妃的过失，在题干内容中没有体现，B排除；“真实反映了重大人物的影响”，与题干内容不符，C排除。故选D。10.“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（）A.安史之乱 B.黄巢起义 C.唐朝灭亡 D.北宋建立【答案】A【解析】依据题干“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用”的信息，结合所学知识可知，这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大，这直接导致了安史之乱。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，A项正确；黄巢起义发生在唐朝末年，排除B项；唐朝是被朱温灭亡的，排除C项；北宋建立是在960年，排除D项。故选A项。11.下列关于“五代十国”这一时期叙述错误的是（）A.开国君主都是掌握兵权武将B.北方政权更迭，政局动荡不安C.南方政局相对稳定，经济有一定发展D.后唐是这一时期最后一个灭亡的政权【答案】D【解析】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。故ABC叙述正确，不符合题意；“五代十国”最后灭亡的是北汉，故D叙述错误，符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是识记“五代十国”最后灭亡的政权是北汉，不是后唐。12.如图所示历史人物发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代。他统治期间的史实有①结束割据局面完成大一统②采取分化事权的办法削弱相权③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队④用文臣掌握军政大权A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】观察图片并结合“发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代”可知，这与赵匡胤有关。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋没有完成国家大一统治，与辽、西夏等民族政权并立，①不符合题意，排除BCD项；②③④项内容都与赵匡胤相关，符合题意。故选择A。13.历史学家钱穆认为，宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代覆辙。句中省略号处应该补全的内容是A.发展经济 B.减免赋税 C.发展海外贸易 D.重文轻武【答案】D【解析】根据材料结合所学可知，唐末至五代，藩镇割据严重，严重削弱了中央集权，导致唐朝灭亡和五代的混乱局面，为了改变唐末五代以来藩镇割据的局面，北宋削弱武将力量，派文官担任地方长官，体现了重文轻武的特点，解决了藩镇割据的问题，D项正确；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙并不是经济问题，A项错误；宋朝时期采取重文轻武的政策以避免了重蹈唐末五代覆辙，而不是以减免赋税的方式，B项错误；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙是藩镇割据，而不是发展海外贸易，C项错误。14.北宋王安石变法涉及经济、军事、教育领域，下列措施属于经济方面的是①方田均税法②募役法③保甲法④农田水利法A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】北宋王安石变法措施中，方田均税法、募役法、农田水利法，属于经济方面的内容，①②④符合题意；保甲法是带有军事管理的户籍管理制度，排除③。故排除ABD，C符合题意。故选C。15.“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟”（）A.是一个完全平等的盟约 B.使宋辽出现了和平交流的局面C.加重了北宋人民的负担 D.完全消除了宋辽间的民族隔阂【答案】B【解析】根据“但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余”和所学可得出，“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，故B项正确；辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币，此盟约并不完全平等，排除A项；C项不是材料的重点，材料强调的是和平局面的形成，排除C项；D项表述太绝对，排除D项。故选B。16.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态C.加深彼此了解促进民族交融 D.表明落后民族征服先进民族【答案】C【解析】根据“一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大”结合所学知识可知，材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往，这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融，C符合题意；材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来，与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关，A排除；商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态，B排除；材料没有体现落后民族征服先进民族，D排除。故选择C。17.如下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（）1.率军北伐2.取得郾城大捷3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”4.“撼山易，撼岳家军难”A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭【答案】B【解析】根据材料“1.收复建康；2.取得郾城大捷；3.冻死不拆屋，饿死不掳掠；4.撼山易，撼岳家军难!”可知岳飞是南宋抗金名，他率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”，金军有“撼山易，撼岳家军难”的评语，以示对岳家军的由衷敬佩，B项正确；卫青是中国西汉时期将领，他多次北击匈奴，为汉武帝时期汉朝在汉匈战争中所取得的胜利做出巨大的贡献，排除A项；文天祥是中国南宋末年政治家，元军南下攻宋时文天祥誓死抗元，排除C项；郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，是民族英雄，排除D项。故选B项。18.下图为中国古代局部人口分布变化图。这反映出A.经济重心南移 B.海外贸易拓展 C.疆域面积扩大 D.商品经济繁荣【答案】A【解析】依据题干示意图可知，中国古代到北宋时期，长江流域人口所占的比重已经超过了黄河流域人口所占的比重，结合所学知识，这是因为随着我国经济重心逐渐南移，大量北方人口迁入南方，改变了人口布局，A正确；题干反映的是中国古代人口布局的变化，不足以直接反映出海外贸易拓展或疆域面积扩大，BC排除；南北人口布局的变化与商品经济繁荣也没有直接关系，D排除。故选A。19.宋代纺织业发达，纺织业家族增添新的成员—棉纺织业。支持该结论的最有力证据是（）A.《宋书》中开始出现“棉”字 B.北宋画家王居正的《纺车图》C.南宋诗人艾可叔的《木棉诗》 D.1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯【答案】D【解析】史料按照使用价值分为一手史料和二手史料。一手史料是指考古挖掘的遗迹和遗物等，二手史料是指文献史料等。浙江兰溪县出土的南宋棉毯属于考古挖掘的遗物，最有史料价值。故D符合题意；A、B和C均属于二手史料。排除。故选D。20.马克思曾这样写道：“他戎马一生，统一蒙古，祖孙三代鏖战六七十年”。马克思评价的是（）A.铁木真 B.阿骨打 C.忽必烈 D.元昊【答案】A【解析】根据材料“他戎马一生，统一蒙古，祖孙三代鏖战六七十年”结合所学可知，1206年，铁木真统一蒙古草原，到他的孙子忽必烈建立元朝，统一全国，A项正确，排除C项；阿骨打、元昊都没有统一蒙古，排除BD项。故选A项。21.元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（）A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.契丹族【答案】C【解析】根据所学可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合，C项正确；排除ABD项。故选C项。22.“天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”。这两句诗，除了讽刺的意味外，同时也（）A.说明了知识分子受社会普遍尊重B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了靖康之变发生的直接原因D.反应了宋朝市民生活的一个侧面【答案】D【解析】根据题文的“天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”这两句诗，反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现，故ABC不符合题意，故选D。23.北宋编撰《资治通鉴》，“鉴于往事，有资于治道”。该书所记述历史起止时间位于如图中A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史，故排除ABD，C符合题意。故选C。24.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中指出:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期,为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是A.雕版印刷术、司南、火药 B.造纸术、活字印刷术、火药C.造纸术、印刷术、指南针 D.活字印刷术、指南针、火药【答案】D【解析】宋时期毕昇发明活字印刷术，指南针在北宋时期成型，并广泛应用于航海；火药在北宋时期广泛应用于战争。D符合题意；雕版印刷术是隋唐时期发明，排除A；造纸术是汉代发明，排除B和C。故选D。25.《元史.地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”由此可知元朝A.驿站分布广泛，加强了各地联系 B.丝绸之路畅通，便利贸易往来C.鼓励对外贸易，驿站最远达欧洲 D.实行开放政策，强化边疆管理【答案】A【解析】根据题干材料“《元史.地理志》记载：‘元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。’”，结合所学知识可知，元代统一以后，疆域十分辽阔，为了加强各地之间政治、经济、文化联系，元大力发展交通运输业，建立了四通八达的驿道、驿站体系，所以A符合题意；题干材料没有提及丝绸之路，所以B不符合题意；题干材料主要体现元朝驿站分布广泛，没有体现驿站最远达欧洲，所以C不符题意；题干材料主要体现元朝驿站分布广泛，实行开放政策，强化边疆管理不是题干材料直接所体现的，所以D不符合题意。第II卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共4小题，26题15分，27题16分，28题14分，29题5分，共50分）26.历史地图的变迁是了解历史的重要史料。识读下列历史地图，回答问题。材料一：图一图二图三图四（1）按照朝代更替顺序，把上面四幅图片进行排序。（2）从上述地图反映的政权里任选1个写出其建立的基本史实。（少数民族建立的需要写出民族）（3）结合所学，指出图四所示政权对边疆首次管辖的地方有哪些？分别设置什么机构管理？（4）依据上述问题回答及地图反映的信息，试从国家和民族角度，谈谈你的启示。【答案】（1）顺序：图三、图二、图一、图四。

（2）北宋：960年，赵匡胤建立，定都开封。辽：10世纪初，耶律阿保机建立，契丹族。金：1115年，完颜阿骨打建立，女真族。元：1271年，忽必烈；蒙古族。（3）西藏和台湾。分别设置宣政院和澎湖巡检司。（4）统一是中国历史发展趋势，要坚决反对分裂，维护国家统一；民族关系有战有和，但是和平交往是主流，民族在不断融合，中华民族发展呈现多元一体趋势，要坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的民族政策等。【解析】（1）根据图片和所学可知，图一是北宋与辽对峙的形势图；图二是南宋与金对峙图；图三是唐朝形势图；图四是元朝的形势图，故按顺序依次为图三、图二、图一、图四。（2）根据上述地图反映的政权结合所学知识可知，960年，赵匡胤建立北宋，定都开封；10世纪初，耶律阿保机建立辽，这是由契丹族建立的；1115年，完颜阿骨打建立金，这是由女真族建立的政权；1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年定都大都，这是由蒙古族建立的政权。（3）第一小问，结合所学知识可知，图四所示政权即元朝，元朝对边疆首次管辖的地方有西藏和台湾。第二小问，结合所学知识可知，元在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝对西藏地区行使行政管理权，将一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，标志着西藏成为元朝的正式行政区。（4）解答本题时，需要结合材料和所学知识进行思考。依据上述问题及地图反映的信息结合所学知识可知，统一是中国历史发展趋势，要坚决反对分裂，维护国家统一；民族关系有战有和，但是和平交往是主流，民族在不断融合，中华民族发展呈现多元一体趋势，要坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的民族政策等，言之有理即可。27.文学是时代前进的号角，能代表一个时代的风貌，引领一个时代的风气。阅读以下材料，回答问题。【诗中盛唐】材料一：序号唐诗出处①女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。元稹《法曲》②九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。（译文：犹如九重天门似的宫殿大门，迤逦开启，万国使臣朝拜大唐皇帝。）王维《和贾舍人早朝大明宫之作》③忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。杜甫《忆昔》（1）诗中蕴含着盛唐气象。按照下表标准对材料一中的诗句进行分类。（填序号）标准序号经济繁荣民族和睦中外交流（2）结合所学，用具体史实按照上表格中的分类标准证明“盛唐”。【词映现实】材料二：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——《一剪梅·红藕香残玉簟秋》材料三：风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。——《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》（3）材料二、三是宋代女词人李清照早期和晚年的两首词，根据材料结合所学指出这两首词的特点，并分析两首词反映内容上有何不同。【曲之风貌】材料四：市民阶层对通俗文化的需求增强……城市经济繁荣，宏大的剧场，活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲的兴起奠定了基础；其次，元代各民族文化相互交流和融化，促进元曲的形成；再次，元曲是诗歌本身的内在规律及文学传统继承、发展的必然结果。——摘编自谢士霞、王晓燕《元代元曲兴起的原因浅析》（4）依据材料四归纳元曲兴起的原因。材料五：凡一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。——王国维《宋元戏曲史·序》（5）通过以上探究，结合材料五，你能得出怎样的认识？【答案】（1）（2）经济繁荣：唐朝都城长安是当时国际性的大都市。民族和睦：文成公主入藏；金城公主入藏等。中外交流：玄奘西行；鉴真东渡等。（每一方面写出一个史实就行，史实正确即可)（3）特点：词风委婉、细腻、清秀。前期的作品主要描写真挚的夫妇感情，后期的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患意识。（意思相近即可）（4）原因：市民阶层壮大；民族交融加强；对文学传统的继承与发展。（答出两条，意思相近即可，不能照抄原文)（5）认识：文学作品来源于社会生活，是时代风貌的体现；文学发展日益世俗化等。（言之有理即可)【解析】【小问1详解】根据材料“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”可知，①体现了唐朝时期的民族和睦；根据材料“九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。（译文：犹如九重天门似的宫殿大门，逸通开启，万国使臣朝拜大唐皇帝。)”可知，②体现了唐朝时期的中外交流；根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”可知，③体现了唐朝时期的经济繁荣。小问2详解】根据所学知识可知，唐朝都城长安是当时国际性的大都市证明了“盛唐”经济的繁荣；文成公主入藏和金城公主入藏等证明了“盛唐”的民族和睦；玄奘西行和鉴真东渡等证明了“盛唐”时期的中外交流。【小问3详解】根据材料二“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”和材料三“风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。并结合所学可知，这两首词的词风委婉、细腻、清秀。据材料二、材料三可知，李清照前期的作品主要描写真挚的夫妇感情，后期的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患意识。【小问4详解】依据材料四“市民阶层对通俗文化的需求增强.城市经济繁荣，宏大的剧场，活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲的兴起奠定了基础；其次，元代各民族文化相互交流和融化，促进元曲的形成；再次，元曲是诗歌本身的内在规律及文学传统继承、发展的必然结果。”可知，市民阶层壮大、民族交融加强和对文学传统的继承与发展是元曲兴起的原因。【小问5详解】通过以上探究并结合材料五“凡一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，六代之骄语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学而后世莫能继焉者也。”可知，文学作品来源于社会生活，是时代风貌的体现；文学发展日益世俗化等。28.史料实证中学历史核心素养之一。阅读以下材料，回答问题。材料一：（1）为材料一确定一个合适的主题。仿照示例，任选一张图片结合所学知识进行解读。（不得选用示例）示例：图一秧马，这是宋代使用的一种拔秧工具，既可减轻人们拔秧辛苦，又能提高劳动效率，体现了宋代农业的发展。材料二：真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂（古人贸易时用的契券）之法，一交一缗，以三年为一界而换之。六十五年为二十二界，谓之交子，富民十六户主之。——脱脱《宋史·食货志》（2）写出图四和材料二的史料类型，并提取二者相互印证的历史信息。材料三：（3）归纳从材料三中能得到的历史信息。材料四：吾辈生于今日，幸于纸上之材料外更得地下之新材料（指考古发现的材料），由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之外某部分全为实录，即百家不雅驯之言，亦不无表示一面之事实。——王国维《古史新证》（4）综上探究，谈谈你对“地下之新材料”的认识。【答案】（1）宋代的经济发展。图四北宋纸币铜版拓片，说明北宋时期出现了纸币，这种纸币是交子，纸币交子携带方面，便于交流，能够促进商贸的繁荣。（2）文献史料；北宋出现了纸币交子。（3）“南海1号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运输瓷器时失事沉没的木质古沉船。1987年在阳江海域发现，是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最久、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船，发现船上载有文物6万到8万件，有瓷器、钱币等，且有不少是价值连城的国宝级文物。（4）考古发现的文物等实物史料是研究历史发展的重要证据，可以与纸上之材料相互验证，辨别真伪，去伪存真等。