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文档简介
前s
青少年是祖国的未来,民族的但愿,是跨世纪的接班人。青少年能否健康成
长,关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的主线利益,关系到社会的稳定。
做好青少年日勺安全工作,是国家、社会、学校和家庭共同的责任。冀东中学中小
学生安全手册的编写,意在树立学生日勺安全意识,教会学生安全知识和防备日勺措
施,提高学生自救自护日勺能力。
第一章临危逃生的基本原则及报警常识
一、临危逃生的基本原则
1、保持镇静
在忽然碰到危险,人们都会体现出不一样程度日勺惊恐,这是正常日勺反应,但
在惊恐之余必须保持清醒和理智,只有这样才能做出对口勺的判断与选择,才也许
趋利避害,化险为夷。
2、学会自救、保抵自己
运用合适的自救措施保护自己是临危逃生的基本技能。这就需要人们在平常
生活中加强这方面的I学习及训练。
3、不停向外界发出求救信号
当处在危险之中,在进行自救的同步应当不停设法向外界发出求救信号,尽快得
到外界日勺援助,让损失和伤亡减少到最低点。
二、四种报警措施
发生多种危险,都可以通过打报警,获得有关部门及时有效救援。因此,
人人都应学会使用农警。
1、“119”火警
发生火灾时,拨打“119”,报警拨通后,要讲清着火的单位名称、详细
地址、着火物质、火情大小以及报警人的姓名与号码。
2、“110”报警
遭遇坏人袭击或发既有人作案时,运用一切机会及时拨打“110”,讲清
自己的姓名,发生状况的地点及所使用的号码,然后将案情简要汇报,包括
犯罪分子的人数、面貌与衣着、作案手段、逃逸方向等,提供尽量多的线索,并
保护作案现场。
3、“120”急救
无论在何时何地发现危重病人或意外伤害事故,都可拨打“120”,祈求
急救中心进行急救。通话中,要讲清病人的姓名、年龄、目前病情、详细地址、
号码以及等待救护车确实切地点,最佳讲清事故地点附近易识别的建筑物。意外
灾害事故,还需阐明伤害性质,受伤人数等状况。
4、“122”交通事故报警
发生交通事故后,除了应紧急急救受伤人员和财产外,还要保护现场,并迅
速拨打“122”报警,讲清事故发生的时间、地点,重要状况和导致的后果。
第二章家庭安全
安全:是家庭幸福日勺保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,
是孩子平安、健康成长H勺重要保证。那么,臬来保障家庭和孩子日勺安全呢?
一、有序的生活,安全的I保障
1、生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动均有规定的时间,全家人
均有规律地生活,这样使我们每个人都一直保持充沛的精力、良好的情绪。人供
电站在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等状况下,轻易发生意外事
故。因此,有规律地生活是最为重要口勺,平时,我们还要互相协助,做到乐不过
度,悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以防止“乐极生悲”“祸不单行”
等不快乐事情的发生。
2、建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一种单位同样,里里外外有
许多事情要做,既需要分工负责,又需要互相协助。
3、父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。
4、要常常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应当怎样做。孩子知识
少,有些道理很难说清晰,但一定要让他(她)懂得什么样的事有危险,后果会
怎样,应当怎样防止。
5、为孩子设计一张“安全卡”。安全卡首先告诉孩子做事要从容、冷静。卡
上面记录着他(她)的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和号码、
常用的号码(饰急救、报警、火警及重要亲友口勺联络),尚有孩子的药物
过敏状况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊状
况后,给热心助人者使用。有备无患,很有必要。
二、户户离不开火,家家须防火
家庭火灾1肉重要原因有哪些呢?
用火不慎,如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂。
用火设备不良,如炉灶不符合防火规定,厨房布局不合理,使用液化石油气
日勺灶间通风不良,炉灶靠近易燃物等。
液化石油气(或煤气)使用不妥。
家用电器安装和使用不妥,如超负荷、短路、忘掉及时切断电源等。
小孩玩火。
怎样消除家庭火灾隐患,防备火灾发生呢?
常言道,“十灾九大意二只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以防止於J。
火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹和知识的缺乏。因此,家中的大人小孩
都要增强防火意识,学一点防火知识,尤其要学点火灾发生后的自救技能与知识。
1、安全使用液化石油气和煤气
伴随年龄的增长,可以让孩子协助父亲妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、
做饭,在此之前要学会对的使用液化气和煤气。
a、无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。液化
石油气或煤气使用后,要随手先关闭阀门,再闭合煤气灶的开关。
b使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其
他事情。
c液化气瓶要远离火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能
用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。
d使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声音,或离到异味时,应立即
关火检查。注意不能用明火检查煤气管道与否漏气,听到漏所声,要立即关闭钢
瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗户通风,熄灭附近火源。牢记此时不
要使用换气扇、排油烟机、电风扇、电冰箱等家月电器,不要拉电灯开关。尽快
打告知父亲妈妈或煤气站人员进行处理。
2、安全使用蚊香
夏天,为防止蚊子干扰我们常常要使用蚊香c蚊香虽小,使用不妥,也会引
起火灾,因此使用时一定要注意:
a点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上,切不可放在纸
箱、木板等可燃物上。
b点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。
c使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上,不用时,应拔
去插头。
3、家里不慎起火或发生火灾怎么办
一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采用对应措施。
a假如炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝。
使锅里的油火因缺氧而熄灭。切忌用水扑救。
b液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同步用灭火器或灭火粉
扑灭。
c家用电器着火,要立即拔掉插头,或拉闸断电。然后用毛毯或棉被捂盖。
牢记在电源切断前不要用水扑救,由于水能导电,轻易导致触电事故。
d房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,
火势会迅速发展,形成大面积火灾。
e纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着
火时,则不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。
f若火势已大,必须立即报火警,火警号码为“119”,拨通后,立即
汇报火灾地点,火势状况和自己姓名。
g被火围困时,应视不一样状况,采用不一样措施脱离险境。
三、家庭用电安全
1、触电是怎么回事
当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,
重则发生痉挛、心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心
跳停止死亡,这就是触电事故。
2、用电中有哪些安全问题
用电中口勺安全问题重要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。为杜绝
事故的发生,用电时要注意:
a不站在地上去接触火线,站在绝缘体上或穿着绝缘鞋时,也不能让身体同
步接触火线与零线。
b要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部分的干
燥,不要用湿手去扳开关、插入或拔出插头。
c电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。
d严禁用铜丝替代保险丝,严禁用橡皮胶替代电工绝缘胶布。
e在电路中央安装触电保护器,并定期检查保护器的敏捷度。
3、下雷雨时怎样使用电器
a关掉收音机,录像机、电视机等电器的I开关,拔出电源插头,拔出电视机
的天线插头或有线电视H勺信号电缆,最佳将电缆移至房外。
b、暂不用,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直
接使用话筒。
c离开电线、灯头,有线广播1、5米以上。
4、发现漏电、触电事故怎么办
发生触电事故,要立即切断电源。如电源开关太远,可以站在干木凳上用不
导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等把触电者与带电体分开。切莫将带
电体碰着自己和他人身体,防止触电现象再发生,触电者痉挛紧握着电线时可以
用干燥口勺带木柄的斧头或用绝缘FI勺钢丝钳切断电线。急救触电者一定要及时,不
能迟延一分一秒,由于触申.时间越长,危害越大,生命越危险。
发既有人触电,惊恐失措,直接用手去接触电者,用剪刀剪电线,都是错误
的,这样做会使救人者自己也触电。
四、食物中毒的防止与急救
1、食物中毒是怎么回事
食物中毒是指人们因吃了具有毒素或病菌的食物,而引起的疾病。
食物中毒的共同特点是:
(1)忽然发病。一般在食用被污染食品后「2小时到一天内,吃同一来源
食物的人群可引起集体中毒,但由于个人体质不一样,适应能力有强弱,发病也
有先后。
(2)一般特性是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,于急性肠炎基本相似,
严重的伴有发热、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。
(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品,会导致血液
和神经系统口勺中毒,出现抽筋,心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。
2、为何会引起食物中毒
(1)饮食不卫生、吃了超过保质期的腐烂变质的食品。
(2)吃了不新鲜或带菌的海鲜,尤其是壳类的水产。
(3)在烹调过程中食物受到了污染,或未烧透煮熟。
(4)吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。
(5)误食了毒品,如鼠药、婶螂药、农药等等。
(6)服药期间,吃了药物阐明中规定日勺禁忌食物。
(7)误服了药物。药物多数是白色,有的形状、大小差不多,因此轻易搞
错。有的未遵医生叮嘱服药,药剂量过大。
(8)饮酒过度,引起酒精中毒。
(9)吃了过期或具有毒素的食品。
(10)吃了带病或病死日勺动物类食品。
3、发生食物中毒怎么办
(1)假如是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看
病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好,切莫延误时间。
(2)假如孩子一人在家,发现上述症状,要立即汇报家长;若病势过猛,
敲开邻居家门,祈求协助送往医院,必要时爬也要爬出门外,到有人过往处呼救,
即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。
(3)假如发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,
使其呕吐出所食之物。
(4)当经医生诊断确认食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关汇报详
细状况,吃了何种食品,从何处购置,以便及时控制中毒现象的蔓延。
(5)保留吃剩口勺食品,等待食品卫生监督检查所、防疫站等有关单位进行
化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。
4、怎样防止食物中毒
(1)不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品、不吃被卫生部门严禁上市口勺海产
品。
(2)买回来日勺蔬菜要在清水里浸泡半小时或长时间,并多换几次水,要洗得
洁净,以防农药对身体危害。
(3)不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位,
无保质期等标签识不完整『、加勺罐头食品和其他定型包装食品。
(4)生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,
餐具要及时洗擦洁净,有消毒条件的要常常消毒。
(5)不吃有毒食品,如河豚鱼、发芽马铃薯和野生蘑菇等。
(6)家中不适宜放农药等毒品,至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。
(7)服药要遵医嘱,要按阐明书服用。服药前要仔细识别,还要注意有关
药物的禁忌事项。
5、重视饮水安全
(1)不喝未经消毒、烧煮过日勺水(包括自来水)。
(2)不喝寄存时间过长的、过时的纯净水。
(3)常常及时地清洗饮水机。
第三章学校安全
一、纪律是群体安全最有效日勺保障
1、学校为何要建立规章制度
学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和
国家的教育方针日勺保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一
天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。
纪律是对孩子行为欧I约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正日勺自由,是孩子
健康成长的有效保障。
“有纪律”不仅是孩子健康安全教育的保障,也是培养“四有”新人的一项
重要内容。
2、守纪律要从履行中学生的平常行为规范做起
国家教育部制定并颁发了《中学生平常行为规范》(如下简称《规范》)。《规
范》内容明确、详细,对学生日勺衣食、住、行等方方面日勺生活行为提出了规范性
日勺规定。家长要熟悉《规范》的内容,要督促孩子自觉履行规范,养成良好日勺生
活,学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,长大成人后来到社会上
也很有好处。
二、学校的用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源。
2、有住宿生日勺学校要严禁学生私自在寝室使用电炉,安装床上灯,使用交
流电的录音机等自备电器。碰到电路故障,发生断电状况,学生要汇报老师请电
工处理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。
3、打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去擦拭电线和日光灯管,
风扇上的灰尘,假如有必要进行彻底打扫也要在切断电源的状况下进行。
4、室中架有电缆,电线的地方,不要在下面做放风筝和进行球类活动,不
要高抛物体,否则不小心碰着电缆,便会发生事故。
三、体育运动中的安全
1、对学生时常进行体检,是为了对学生的健康和安全负责
学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是理解学生健康状况的必
要手段。参与体检要做到:
a不能弄虚作假。
b不隐瞒病史。
2、什么状况下,学生不适宜参与运动或剧烈的运动
a对患有多种疾病急性期的学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参与体育
活动。
b患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参与体育竞赛。课外活动也要
在体育老师指导下,参与运动量不大的保健活动。
c患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生,不能参与剧烈体育活动。
d感冒发热的学生也不适宜参与体育锻炼。
e饭后不适宜立即参与剧烈运动。
3、运动前要做准备活动
人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好象只有肌肉
在活动,其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参与活动,并且都要由大脑皮层
来指挥协调。做准备活动正是为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能
使体温略为升高。使肌肉,肌腱都处在良好的状态,弹性伸展性都很好,不至于
由于忽然收缩而拉伤或扯破,这在冬天尤其重要。
4、对的使用体育器械
a在进行单、双杠活动时,先要检查一下器械与否完好,与否会晃动,器械
下面必须放好厚度符合规定口勺体操垫。
b在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前要放起跳板,器械后要铺垫
绵垫,同步老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时,当老师不在或器械前后
缺乏保护设施时不要跳跃。
c进行投掷时,如投手榴弹、铅球、标槌、垒球等,一定要按教师的口令行
动,令行严禁,不可有丝毫的马虎。
d跳高、跳远时,必须严格按体育老师的技术指导。跳跃前必须掘松沙坑耙
平,防止落地蹬伤或扭伤脚。背越式跳高,要务好厚度、宽度与长度符合规定的
海绵垫,防止落地时受伤。
5、运动时发生伤害怎么办
a扭伤的处理措施
扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时,可以做冷敷。冷敷的详细操作措施
是用毛巾沾冷水,拧干后盖在伤处,也可以用冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3-4
小时做一次,每次5-8分钟。
b挫伤的处理措施
身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救措施与扭伤相似。
c擦伤的处理措施
擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体剧烈磨擦发生的伤害。
处理措施是先止It,由于血有自行凝结的功能,因此轻度擦伤时的渗出性出
血,在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大,要立即送医院急
救,在送医院途中要设法止血或减少出血量。
在止血过程中,不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处,以免细菌感染。
d骨折是骨的损伤。
对时的急救环节是:首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者口勺障碍物,然后
把伤者放平、固定伤肢,保暖,在移动伤者进动作要缓慢轻柔,然后迅速送医院
处理。切忌盲目翻动伤者的身体,以防止断骨伤及肌肉、神经、血管等。
e鼻出血处理法
鼻部受到外力打击,鼻内日勺鼻管破裂,也许发生相称严重的鼻部出血。鼻出
血的病人可暂用口呼吸,同步头要向后仰,在鼻部放置冷水毛巾。假如出血不止,
可用凡士林纱布卷塞入出血口勺鼻腔内。
四、劳动安全
1、遵守劳动纪律,服从分派听指挥
劳动中我们要做到:劳动是不要和同学玩耍、打闹,尤其是使用工具时环禁
嬉戏、追逐、打闹;必须在指定范围内参与劳动不私自变化劳动的有关规定,服
从分派听指挥。
2、虚心请教,掌握劳动要领
掌握劳动要领,不仅能提高劳动的速度和质量,并且能防止事故口勺发生,因
此,我们要做到:
a认真听取老师或师傅口勺讲课,记住劳动的程序,掌握劳动的操作要领。
b劳动过程中,要虚心接受指导,及时改正自己不对『、川勺动作,碰到不会操
作的地方要及时请教,切忌蛮干、瞎干。
c学习掌握劳动要领,要细心揣摩,慢慢体会,切忌尚未纯熟,就逞强与人
比速度。
3、要量力而行
各人的体质不一样,力气有大有小,盲目蛮干,会伤害身体,中学生处在身
体发育时期,更要注意保护身体。
4、注意劳动保护。搞卫生时,不要爬户外擦窗。
五、春游、秋游中的安全
春游、秋游是学校重要教育活动。
1、春游、秋游前必须认真进行安全教育
出发前,学校领导和老师必须认真进行宣传动员,强调安全的重要性,不
仅要制定有关纪律,强调安全事项,并且要及时与家长联络,将活动的时间、地
点、对学生口勺规定告知家长,以便共同做好安全工作。
2、严密组织,责任到人,层层贯彻
安全工作,年级、班组、小组,要层层贯彻到人,必要时小组还要再分小小
组。组织不严密,秩序混乱,是发生事故最重要的一种原因。出游时,要备醒目
的标志旅,电嗽叭、哨子、医药箱等物品,学生戴统一的遮阳帽,以便识别,还
要随身带学生证。
3、出游地点的选择,必须遵守上级教育行政部门的规定
各级教育行政部门,对出游的地点范围,安全事项均有明确门勺规定。学校必
须按照规定办理,不得私自超过规定的区域范围。
4、必须重视交通安全
员彻外出活动所需交通工具,一定要联络信誉好、安全可靠口勺工交、航运等
运送企业,还要选择好安全口勺行车路线。学生要听众老师指挥。上车上船后,必
须按分工清点人数,防止遗漏。
5、出游不可全校倾巢而出
校内必须有人留守值班,其中至少有一名学校领导值班,必要时及时联络。
6、分散自由活动前,必须规定集合时间、集合地点,认清自己乘坐的车号、
船号。规定要以小组为单位(至少不不大于三人)活动,不要让学生单独行动。
7、发生失散状况怎么办
a大多数同学在集合点就地休息,派出若干精明能干日勺学生,两人一组分头
寻找,出发前要规定回队时间,找不到人也要回集合点汇报状况。
b及时向当地派出所报案,或向当地政府机关汇报状况,祈求协助。同步,
通过电讯工具向留校领导汇报,采用紧急措施。
c迷失方向的同学,当不能走回集合点时,要寻找车站、码头自行乘车乘船
返回。到了学校或家中,必须先设法向学校汇报状况,以便学校告知外出带队老
师,使他们放心。若天色已晚,学生一时不能找到车站、码头,就要寻找居住点,
如村庄、单位、机关等,最佳能跑到派出所、部队、政府机关等单位,向他们汇
报状况。告知学校名称、家长单位,祈求对方协助与自己学校或父母单位获得联
络。在汇报时,可先向对方出示学生证。
第四章户外安全
一、上学路上的安全
1、行走的安全常设
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号
绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但己进入人行道日勺行
人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在保证安全
日勺原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮进,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准
行人进入人行横道,但已进入人行横道日勺可继续通行;红灯亮时,不准行人进入
人行横道。
行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过
有交通信号控制日勺人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐、奔跑;没有
人行横道时,须直行通过,不准在车辆临近时忽然横穿;有人行过街天桥或地道
日勺,须走人行街天桥或地道:不准爬越马路边和路中日勺护栏、隔离栏,不准在道
路上扒车、追车强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些状况最危险呢?
a横穿马路很轻易出危险。
b三五成群横着走在非人行道上,这样最轻易发生交通事故。
c上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,由于路中车少人稀,思想麻痹。麻
痹就等于危险。
d行走时一心两用,边走边看书、或边走边想问题、或边走边聊天、边走边
玩……这样做,也许车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此十分危险。
2、骑车安全
a不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
b不打伞骑车。
c不脱手骑车。
d不骑车带人。
e不骑“病”车
f不骑快车。
g不与机动车抢道。
h不平行骑车。
最终还要注意,在恶劣口勺天气如雷雨、台风等状况下,也不要骑车。
3、乘车安全
a上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公共
汽车同一种站台,匆忙上车,轻易乘错车。
b待车子停稳后再上车或下车,上车时书包置于胸前以免书包被挤掉,或被
车门轧住。
C上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、
身体不能伸向窗外,否则轻易发生伤害事故。
d乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要积极让座。
e乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、恶劣气候、环境下的安全
1、热带风暴来了怎么办
a及时收听电台、收看电视有关强热带风暴的预报消息,做好抗风准备。
b热带风暴到来之前,首要工作是检查房门、窗户、屋顶与否牢固,如有损
坏要修理,或临时把窗门钉死。室外天线要加固或放倒收回室风。
c家中备好手电筒(含电池)等照明工作,贮好清水备好粮食和不易变质的
食品,以防停水、停电和交通受阻。准备好急救药物,防止不测。
d若住的是危房,在强热带风暴到来之前,要迁移至房屋牢固的亲朋好友家
中。e刮风期间若正在行路途中,要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下,
还要随时注意路中与否有被吹断H勺电线,不要踩电线电缆,要绕过去走。
2、遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、瓜棚、草垛等处去规
避,也不要站在山顶、山脊等处,由于高耸、凸出的物体是轻易遭雷击。在水面
游泳或划船的同学在雷雨到来时要尽快离开水面,否则会成为雷击的目的。
三、户外自我保护
1、外出怎样防偷抓
“孩子日勺口袋,贼眼的目的二
a外出说话要小心。外出莫与陌生人搭讪。
b中学生不适宜用钱包。钱包放在袋中鼓起。轻易被他人发现。钱不能放在
外衣口袋,更不能放到裤后的袋中,由于这样最轻易被偷扒。
c遇上偷扒者要从容、机警,莫慌张。常言道“做贼心虚,邪不压正”。
2、外出遇陌生人纠缠或行凶等怎么办
a不与陌生人搭讪,不接受陌生人口勺小恩小忌,不受欺骗不上当。
b当发现坏人在背面跟踪,可机警地向走在前面的军人、教师、干部等可靠
的人边上。切忌往偏僻、行人稀少的地方走去。
c当被若个歹徒诬谄围攻时,要向人群大喊大叫“我是某校学生,不要诬陷
好人!”要急中生智想出你亲朋(包括教师)中在社会上有著名度的人的名字,
说出其与自己的关系。
3、被人绑架怎么办
歹徒绑架孩子当人质,敲诈他人钱财的事有时会发生。
a家长平时要增强对孩子的保护意识;
富裕家庭的家长,不适宜让孩子带钱,给孩子的穿着打扮要朴素,不要让人
一看就懂得是有钱人家日勺孩子。
不适宜带孩子去交际场所,带孩子一起吃喝,参与应酬活动,以免让别有专
心的人认识孩子,在孩子身上做文章。
不适宜让孩子坐轿车上学或去游玩,虽然是私人汽车,也不适宜让孩子坐车上学。
教育孩子要艰苦朴素,不在他人面前显富贵,比阔气。
b孩子不能跟着陌生人外出,要提高警惕,莫上当。绑架者常常是先用欺骗
手段让孩子上当日勺。
C途中遇绑架怎么办?要大喊大叫,要向人群中跑,要千方百计报警。在绑
架过程中,要对抗挣扎,咬对方一口或抓对方脸,使其留下受伤特性。
d已经绑架怎么办?要处惊不慌,先顺从歹徒,不激怒他们,再寻找机会逃
跑,或见机行事,待有公安人员、解放军在附近,可大喊大叫,在屋内,可敲碎
玻璃,发生响声,没机会时,要耐心等待。
e当有人营救,歹徒会垂死挣扎,发狠下毒手。这时必须头脑清醒,要与之
对抗,避开刀刃,保护自己身体要害处,不要见血就吓昏,要增强求生意识;努
力东躲西避,迟延时间,分分秒秒都关系到安全。
4、乘车遇上起火或翻车事故怎么办
乘火车或汽车时,由于旅客携带易燃、易爆物品,或车子自身有病,有时会
途中发生火灾,当发现汽车发出异味冒烟,应立即规定驾驶员停车。在火车上,
要服从列车员和乘警指挥,切莫慌了手脚,乱成一团。待车停稳后,打碎车窗,
从窗口跳下,跳时注意收腹,双腿弯曲,让双脚先下地。
汽车上坡时,油门加大,汽车会发出有节奏的响声,轻易使驾驶员感觉疲劳,
并且此时驾驶员和旅客思想较麻痹,最易出问题。乘坐者注意力要集中,万一发
生车子翻向旁边山坡,要抱住座位,身子缩成一团,头要紧贴身体,以免头部受
伤。车子翻滚停后,再将手松开,或自行爬出,或寻人急救。座位自身不牢固时,
切莫抱住座位,也不要抓住其他物体,要将身子缩成一团,头部贴近腹部,夹在
两腿中间,这样可减轻身体伤害,乘车尤其是乘长途车,结伴同行口勺要互相照顾,
尽量集中注意力。不要大家一起打瞌睡,假如全主的人都一起打瞌睡,驾驶员最
易产生疲劳感,危险性也较大。同行者要轮番闭目休息,随时有人注视开车状况,
以便及时发出警告。
5、途中身体不适怎么办
外出活动大都要自己照顾自己,稍不妥心,就会身体不适或遭受意外伤痛。
因此,外出前要预备某些必要的药物,如风油精、人丹等防暑药,黄连素、抗菌
素、创口财i;伤湿止痛膏等常用药物,以备急用。同步还要懂得某些自我保护处
理常识。
a、外出一定要注意饮食卫生,把好“病从口入”关,防止食物中毒。外出
活动要坚持做到;不喝生水;不吃腐烂变质口勺饭菜;生吃水果要洗洁净;野营爬
山不随便摘吃野菜野果;不随便买街头路边口勺粗糙、质量低劣的冷饮和不卫生的
食品;到海边渔村,不吃不新鲜口勺鱼虾、贝壳类海鲜,虽然吃新鲜的海鲜,也要
根据自己的体质,切不可贪食。万一发生腹泻,要立即上医院医治,不可麻痹。
b、防止晕船、晕车。在轮船、汽车强烈颠簸的状况下,轻易发生头晕,恶
心。呕吐或头痛等症状,这就是晕船、晕车。防止晕船晕车应采用综合措施;上
车、上船前要保持充足的睡眠,少食油腻,不要吃得过多,也不要空腹。乘车船
时尽量选择视野和通风良好日勺位子,双眼闭目静坐,作深呼吸和屏气动作,以减
少内脏振动;或双眼看远处物体,不要左顾右盼或注视近物。以减轻眩晕感。为
防止晕船晕车,在乘坐前可用伤湿止痛膏把后姜片贴于脐部和内关穴,或服人丹•、
晕海宁等药物。
c、防止中暑。夏季外出活动时,由于阳光长时间照射,热量散不出去,或
大量排汗,体内水分盐分丧失过多,会使脑膜和大脑充血,引起中暑。中暑i般
有头痛、头晕、耳鸣、眼花等症状,严重时有呕吐、烦燥不安等体现,还体现为
面色苍白,皮肤湿冷,脉搏细而快,血压下降,甚至出现昏迷状态。中暑时.,要
迅速走到阴凉通风的地方,松开衣扣散热,无风时可用扇子或风扇吹风;还可用
冷毛巾敷头部、胸部、或用酒精擦身;要补充适量的含盐凉爽饮料,也可服用人
丹、十滴水、蕾香正气水等药物严重的应立即去医院治疗。
d、途中,尤其是行走途中如忽然身体不适,要立即停下来休息。如在车上,
要向驾驶员或售票员汇报,规定车开至附近医院,上医院医疗假如身体支撑不
住,神态不清,要紧抓住装有学生证和“安全卡”的口袋,或把它掏出紧握手中,
以便让周围人及时发现,由于“安全卡”上记有你口勺姓名、学校、住址和父母单
位及亲朋的号码,尚有你的重要病史、血型、过敏状况等,便于他人采用紧
急救护措施,也为医务人员口勺急救提供以便,赢得时间。
6、通过施工场应注意什么
施工场地多种机械,工作车辆来往,电线临时架设,道路高下不平,如不加
注意,很轻易遭受意外伤害。
a通过施工场地,要仔细观测施工状况,尽量远离施工点,按工地规定路线
安全通过。通过时不要靠近电源,碰触电线,注意上方碎物掉下,尘土入眼。
b严禁在起重装卸、吊运等工作机械下面站立观看、停留、嬉戏追逐,否则
轻易发生碰撞伤害事故。
c通过道路施工场地,要注意工地车辆来往方向,做到“一停二看三通过二
通过时要看清路面,尽量避开坑坑洼洼地段,以防摔伤扭伤。
d在山边路过采石场,要注意采石场放炮时乱石滚下。假如采石放炮,应听
众指挥,停留在安全区,切莫闯入禁区防止飞石砸伤;待炮手发出安全信号,才
可慢慢通过。
7、在户外,尤其是野外活动时,有时会碰到某些动物。最易对人构成威胁
的,要数狗和蛇了。
为了看家护院,或为了玩赏,目前养狗口勺人诸多,在郊外和农村地区很普遍。
若不小心,会被狗咬伤。碰到无人牵着的狗时,不要试图把它吓走,也不要转身
就逃。若与狗距离较远,可绕开它走开。若狗迫近,可装着蹲下捡石头的样子、
有些狗会见状跑掉。若转身就逃,狗会来追,那就比较被动。被狗咬伤,伤痛自
然不必说,最可怕是染上狂犬病。狂犬病人会出现烦燥不安、恐水、抽搐、牙关
紧闭等症状,最终因呼吸麻痹而死亡。政府规定养狗口勺人定期给狗注射疫苗,以
免狂犬病通过咬伤口传染给人。
但实际上,有大量口勺狗并未注射过疫苗,危险仍然存在。
第六章心理健康与人身安全
一、培养良好的)心理素质
1、健康的心理与自身安全关系亲密
北京市曾发生过这样一种悲剧,一种品学兼优的学生,一种从小学一年级到
六年级总是班上第一的女孩,由于初一日勺期中考试数学考了不及格而一时想不
开,走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子心理健康。目前日勺孩子大
多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽视其心理的健康。
上述悲剧中日勺学生,她的身体是健康的I,不过她在心理上却患了疾病,不敢面对
挫折,心理承受能力太差,导致了她消极绝望情绪的产生。
一种具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝。能做到宠辱不惊,胜不骄,
败不馁;做到谦而不卑,有稳定,乐观、热情、向上的积极情绪。
健康心理寓于健康的身体之中。某些学生在考场上常出现多种不适感(如头晕、
胃痛、四肢颤动等),有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致,健
康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑,十年少”,说的就是这个
道理。
良好ir、j生活习惯、有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。既要
适度安排学习时间和分量,同步要合适安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神
经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息有关口勺,我们需要一种健康的身心。它规定我们过一种有
节制,有秩序的生活。
2、怎样提高心理素质
a树立对的的人生观,一直保持开阔口勺心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受
能力,热爱生活,热爱学习。
b充足认识自己,对的估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。
c积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情、互相协助,互相学习。
d积极培养自己的多种爱好,如琴棋书画,参与有益的娱乐活动,积极参与
多种体育活动。
e多读优秀的文学,艺术作品,如《钢铁是怎样炼成淤J》、《红岩》等,陶冶
情操,树立远大日勺理想。
f学会思索,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要有遭受挫折日勺思想准备。
g家长不宠孩子。从小不过度迁就孩子,不使孩子养成任性、什么都以自己
为中心口勺坏习惯、坏脾气。
h要多参与劳动。虽然在劳动中受了点伤害也不能中断。要吸取教训,接受
艰苦的磨炼。
i尊重他人,首先从尊敬长辈、尊敬老师做起,懂得尊重他人向劳动成果,
进而爱惜财物,培养勤俭节省的品质。
3、培养勇于克服困难的信心和渴于克服困难的能力
要充足意识到,在多种活动和学习中事事如意,次次成功是不也许的。首先
要扫除对于困难的畏惧心理.,振奋精神,做好随时与困难进行斗争的精神准备,
要藐视困难,不要把困难看得很可怕,也不要把自己看得很无能。强者面前也有
困难,一点困难也没有,干什么都是一帆风顺的人是历来没有的,困难总是向坚
韧不拔,锲而不舍者屈服,I困难历来不会向懦夫低头。在与困难作斗争时,常常
是经历多次失败,看去似乎没有但愿,但假如勇于再坚持一下,再努力一把,就
会获得胜利。勇于克服困难和蔼于克服困难的品质,也要从小培养,从小接受磨
炼才能养成。
二、保持良好的情绪
1、“祸不单行”的说法有道理吗
人生难免会碰到不幸,这时出现烦恼、懊丧和情绪低落也是正常口勺,但假如
不及时调整,就轻易发生不该发生的第二起不幸事件。这就是所谓的“祸不单得二
因此,要学会控制和调整情绪,可以在不良情绪产生时,及时消解它,克服
它,从而最大程度的I减轻不良情绪的J刺激。
2、情绪从何产生什么叫积极情绪什么叫消极情绪
情绪是人类特有一种心理现象,是人类对于周围多种物体和现象的一种内心
感受。它是人们对于环境和条件,对于工作、学习和生活,对于他人的行为的一
种情感体验,喜、怒、哀、惧就是人的四种基本情绪。喜是积极的情绪,是人的
需求获得满足而产生快乐体验,如考试顺利通过,到达预期目的会兴高采烈c怒、
哀、惧是消极口勺情绪,是人需求得不到满足,自尊心受到损害或威胁的产生的体
验,例如失去亲人会悲哀欲绝,碰到危险会紧张恐惊等,积极情绪(如欢悦、快
乐、乐观等)能提高身体机能,增强人们的学习和工作效率,相反,消极的情绪
(如急躁、烦恼、萎靡不振等)会使人感到心神大宁,疲惫烦闷,干什么都提不
起精神,时间一长,不仅会导致学习成绩下降,工作效率低,并且会发展到整体
迟钝,消极厌世等。身心发展受到阻碍。
3、怎样使自己处在稳定的积极情绪之中
对于一种人来说,可以常常保持欢悦乐观情绪是十分重要的。由于乐观H勺情
绪、是身心活动友好的象征,是心理健康的标志,要保持健康和稳定的情绪,就
得培养自己经得起生活中种种考验的素质。
a要树立对内的人生态度,热爱生活,热爱学习,热爱周围口勺人,热爱大自
然,保持朝气蓬勃、乐观奋发的热情。
b要开阔胸怀,不要只关怀眼前的琐事,做到肚量宽宏,心胸豁达。
C增强对生活的|适应能力。既要有远大日勺理想理想,又要正视生活现实;要
学会对日勺地估计自己。
d注意意志的锻炼,学会自我控制。喜不过度,悲不至绝。碰到挫折时,勇
于面对现实,提高心理承受力,百折不挠去争取成功。
e丰富生活内容。生活单调、枯燥也会引起消极情绪,因此,要使生活充实,
内容丰富。除了学习,还需要合适参与家务劳动和公益活动,体育锻炼和文娱活
动。
三、怎样提高心理承受能力
1、碰到挫折怎么办
人生谁不会受到挫折呢?成功者之间的差异,就在于怎样面对挫折,是从此
一蹶不振消极下去,还是宁静致远,深刻反思,发奋图强去争取胜利。假如我们
能对的看待挫折。挫疔反而会催人奋进。“逆境出人才”的道理就在这里。
a认识困难,勇于承认失败。
所谓受挫折,就是在实现自己目的的过程中,碰到了困难。遭受了失败。假如没
有承认失败的勇气,那就无法克服困难。挫折就会变成包袱,压得你透不过气来。
只有真正认识困难,才也许找到克服困难的措施。
b冷静分析受挫折原因。
中学生最常碰到的挫折,是学习上的问题。有些孩子和家长,认为学习很不
上,是由于欠用功,只要多花时间学习就可以提高学习成绩。其实事情并非那么
简朴。有不少孩子学习成绩不好确实是学习不用功所致,但有些孩子则是
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