青海师范大学《学前卫生学》2022-2023学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页青海师范大学《学前卫生学》

2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、课程资源的开发和利用是丰富教学内容、提高教学质量的重要途径。以下哪些可以作为课程资源？（）A.教材、图书馆资源B.网络资源、社区资源C.学生的生活经验、家长的职业背景D.以上都是2、在教育测量中，标准化测验具有统一的标准和规范。以下关于标准化测验的优点描述中，错误的是（）A.结果具有可比性B.能够准确测量学生的创造力C.施测过程严格控制D.可以对大规模学生进行测评3、在教育政策制定中，充分考虑利益相关者的诉求是提高政策可行性的关键。以下哪种利益相关者的声音在政策制定中常常被低估？（）A.教育研究者B.学生家长C.一线教师D.学校管理人员4、大学教育鼓励学生参与科研项目。对于本科生来说，参与科研项目的主要意义在于什么？（）A.获得科研成果，发表论文B.为了在同学中显示自己的能力C.了解科研过程，培养创新能力D.获得额外的学分5、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等基本问题。以下关于教育目的的观点中，属于个人本位论的是？（）A.教育的目的是培养社会需要的人才B.教育的目的是促进个人的自我实现C.教育的目的是为社会发展服务D.教育的目的是传承人类文化6、教育心理学研究表明，学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。在以下哪种学习动机的驱动下，学生更可能取得长期而稳定的学习进步？（）A.外部动机，如奖励和惩罚B.内部动机，如对知识的兴趣和好奇心C.成就动机，如追求高分数和排名D.社交动机，如获得同伴的认可7、在高等教育质量保障体系中，教学质量监控是重要环节。以下哪种教学质量监控方式更能及时发现教学过程中的问题？（）A.学生评教B.教师自评C.教学督导听课D.教学检查8、在教育研究中，研究假设的提出需要基于一定的依据。以下哪种依据对于提出研究假设最为重要？（）A.前人的研究成果B.个人的主观推测C.教育实践中的问题D.教育政策的要求9、在教育心理学中，动机理论对激发学生的学习积极性有重要启示。以下哪种动机理论更强调外部奖励对学习动机的影响？（）A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能感理论10、在学前教育中，幼儿园环境创设对幼儿的发展至关重要。以下哪种环境创设更有利于幼儿的认知发展？（）A.丰富多样的玩具区B.温馨舒适的睡眠区C.充满自然元素的户外区D.展示幼儿作品的墙面11、在教育测量中，信度和效度是评价测量工具质量的重要指标。以下哪种情况下测量工具的信度较高？（）A.多次测量结果一致B.测量结果能够准确反映被测量的特征C.测量工具易于操作D.测量结果能够区分不同水平的被测量者12、在教学组织形式中，分组教学有利于照顾学生的个体差异。以下哪种分组方式是按照学生的能力水平进行分组的？（）A.同质分组B.异质分组C.随机分组D.混合分组13、大学生在选择课程时，往往会考虑课程的难度和自身的能力。以下哪种做法不利于学生做出合理的课程选择？（）A.咨询学长学姐的经验B.盲目跟风选择热门课程C.评估自己的兴趣和优势D.了解课程的教学大纲和要求14、在现代教育理念中，强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。以下哪种教学方法最能体现这一理念？（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法15、在教育评价中，多元化评价越来越受到重视。除了传统的考试成绩，以下哪种评价方式更能全面地反映学生的综合素质？（）A.课堂表现评价B.作业完成情况评价C.小组合作能力评价D.自我评价和同伴评价16、在教育评价中，评价指标的选取需要遵循一定的原则。以下哪个原则是评价指标选取时最应优先考虑的？（）A.科学性原则B.可操作性原则C.全面性原则D.导向性原则17、在教育公平的理念中，机会均等包括入学机会均等、教育过程机会均等和教育结果机会均等。以下哪种措施有助于实现教育过程机会均等？（）A.提供相同的教材B.配备相同水平的教师C.组织相同的课外活动D.采用相同的教学方法18、在教育心理学中，关于学习动机的激发，以下哪种策略对于提高学生的内部学习动机最为有效？（）A.提供及时的反馈B.设定明确的学习目标C.激发学生的好奇心D.给予奖励19、在高等教育研究中，大学的人才培养模式不断改革创新。以下哪种人才培养模式更注重培养学生的创新能力和实践能力？（）A.通才教育模式B.专才教育模式C.产学研合作教育模式D.国际化教育模式20、大学的教育质量不仅体现在教学方面，还包括学生管理工作。以下哪项学生管理工作对教育质量的提升作用相对较小？（）A.严格的考勤制度B.丰富的课余活动组织C.及时的心理辅导D.细致的生活服务21、在教育心理学中，学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于视觉型学习风格的学生，以下哪种教学方法更有效？（）A.多使用图表和图片B.多进行口头讲解C.组织小组讨论D.让学生自主探究22、大学的教育理念在不断更新和发展。以下哪种教育理念更符合现代社会对人才培养的需求？（）A.以教师为中心B.以知识传授为重点C.以学生为中心，注重能力培养D.强调应试教育23、在中小学教育中，劳动教育对于学生的全面发展具有重要意义。劳动教育的主要目标是？（）A.培养学生的劳动技能B.让学生养成劳动习惯C.培养学生尊重劳动、热爱劳动的价值观D.以上都是24、素质教育强调培养学生的综合素质，包括德、智、体、美、劳等方面。在学校教育中，以下哪个方面最容易被忽视？（）A.德育B.智育C.体育D.劳育25、在教育研究中，选择合适的研究样本对于研究结果的可靠性至关重要。以下哪种抽样方法能够保证样本的代表性？（）A.随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.方便抽样26、大学的教育评价体系应该全面、客观、公正。以下哪项评价指标在教育评价体系中的权重不宜过高？（）A.学生的考试成绩B.教师的教学水平C.学校的硬件设施D.学生的创新能力27、在教育心理学中，认知发展理论对教学具有重要的指导意义。根据认知发展阶段理论，以下哪个阶段的学生开始具备抽象思维能力？（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段28、在教育经济学中，教育成本核算包括多个方面。以下哪项不属于教育成本的范畴？（）A.教师的工资B.学生的学费C.学校的建筑维修费用D.学生毕业后的收入29、教育社会学研究教育与社会的相互关系。以下哪个社会现象对教育的影响最为直接？（）A.人口结构变化B.科技发展C.文化传统D.经济发展水平30、大学的创新创业教育需要与专业教育相结合。以下哪种结合方式更能激发学生的创新创业热情？（）A.在专业课程中融入创新创业案例B.开设单独的创新创业课程C.组织专业相关的创新创业实践活动D.邀请专业领域的创业者举办讲座二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入论述教育心理学中的学习策略指导与学生自主学习能力培养，分析不同类型学习策略的特点和应用，探讨教师如何引导学生掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。2、（本题5分）深入探讨教育游戏在教育教学中的应用价值和设计原则，分析教育游戏如何激发学习兴趣、提高学习效果，以及在设计过程中应注意的教育性、趣味性和适应性问题。3、（本题5分）大学教育中的跨学科研究与教学对于解决复杂现实问题和培养创新人才具有重要意义。请深入论述跨学科研究与教学的组织模式、运行机制和保障措施，分析跨学科研究与教学面临的障碍和挑战，提出促进跨学科研究与教学发展的策略。4、（本题5分）从教育心理学的角度出发，深入论述如何激发学生的内在学习动机，探讨影响学习动机的因素，如兴趣、自我效能感、目标设定等，并提出相应的教育教学策略。5、（本题5分）详细论述课程改革中的综合实践活动课程的设计与实施，分析综合实践活动课程的目标定位、内容选择、组织形式和评价方式，探讨如何提高综合实践活动课程的质量和效果。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析在学校体育教育中，如何培养学生的体育兴趣和习惯，提高学生的身体素质和体育素养。2、（本题5分）解释什么是探究式学习，分析其特点和优势，并探讨在课堂教学中如何引导学生进行探究式学习。3、（本题5分）解释什么是劳动课程新课标，分析其主要变化和对劳动教育的新要求，并探讨学校和教师如何落实劳动课程新课标。4、（本题5分）详细说明教育心理学中建构主义学习理论的核心观点，以及其对教学设计和教学方法选择的指导意义，并举例说明如何在课堂中应用建构主义原则。5、（本题5分）详细阐述教育政策制定的过程和影响因素，分析教育政策的执行和评估机制，以及如何提高