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文档简介
教育培训机构策划活动方案
教育培训机构策划活动方案「篇一」
一、前言
为了给贵培训学校以及贵校所要培训的科目得到最大力度的宣传,现有以下各
种形式可将贵校以及贵校的培训科目的宣传做到最大化、最细化。这样既可以满足
贵校在我校提高知名度,同时也可以打开一个较大的招生网。
二、宣传方式
根据我校现有的条件,主要的宣传方式有:拉横幅、出展板(大小不等)、海
报、做讲座以及发传单等。
三、宣传的具体内容
⑴拉横幅一一贵校可根据我们所提出的规格将横幅制作出来,我们将负责与我
校方协商,将横幅挂在人流量较大、显眼的地方,并有专人负责横幅的看护与维
修,争取让贵校在我校学生的脑海里留下深刻影响。
横幅的价格(6-8m)400元/半月。
⑵出展板一一展板可由我系学生会宣传部根据贵校的要求制作,也可由贵校自
己制作喷绘,尽量将贵校的特色与优势体现出来。我们可将展板摆在教学楼的楼道
之上,保证让大家都能了解到贵校的培训机构。
展板分大小,小展板(88x1.6)260元/半月;大展板(1.8x2.4)350元/半
月。
⑶发传单一一我们可根据贵校的要求,分配出一部分人员,专项优责发放贵校
的宣传单,具体可以在教室发放,也可以在宿舍内进行。尽力使贵校的宣传达到最
好的效果。
发宣传单价格,150元/千份。
⑷讲座一一讲座所用多媒体教室由我们负责与学院协商批准并进行布置,然后
根据贵校的要求,通知讲座所针对的对象来参加讲座,并保证参加人数。
如有必要,为使讲座的效果更好,我们还可将讲座分为三个环节进行:
a.讲座前期,我们可在讲座开始的前三天,以传单、海报或展板的形式来通知
学生们,让同学们对此次讲座的主要内容有一个提前的了解,提起他们的兴趣,也
好让他们提前安排时间来听讲座。
b.讲座期间,我们会在讲座期间配放好展板、横幅,以达到更好的宣传效果。
c.讲座后期,在讲座完毕后,我们可将展板、横幅等继续放于显眼之处,有必
要的话还可以进行传单发放这耍可以更好的配合前中期的工作,从而达到贵校在我
院引起较大反响的目的。
讲座是最能使学生直观的、全面的了解贵校的方法,如再配上前期后期的工
作,这样一定会达到贵校fit理想效果。
讲座的价格,(60-10。人)500元/场;(100T50人)700元/场;(150人
以上)1000元/场。
⑷海报一一此项主要是辅助以上各项宣传,并与其相互配合,加大宣传力度,
达到选出目的。(此项是不收费用的。)
四、宣传效果分析
通过海报、展板、横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵校的好感和信
赖。这样不仅让公众对贵校以及贵校的培训机构有了更进一步的了解,而且也极大
程度上增加了贵校在我院佗竞争力,树立起了高大的形象,同时做宣传将更有利于
获得先机占有主动权,增强了同行业中的竞争力。
教育培训机构策划活动方案「篇二」
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”
庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激
发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六
一”国际儿童节。
二、活动主题:在阳光下成长
三、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
总策划:XXX
成员:全体老师
四、组织形式:以班级为单位组织开展活动
五、时间安排
1、3月26日拟订方案;
2、3月31H至5月17H各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月20日至5月2g日做好各项准备工作;
5、5月29日下午进行六一活动的彩排;
6、5月30日上午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:5月1。H------5月21R
2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)
3、活动的具体要求和儆法:
要求三一一五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,
分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对
于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快
速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,
并择优在校广播站播出。
4、交作文时间:20xx年5月22日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月26日至28日。
2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。
3、活动的具体要求和做法:
要求三一一五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在
学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级
面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月29日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一文艺联欢会
1、活动时间:5月30日下午。
2、活动地点:学校操场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主
题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、
双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指
导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
6、具体情况听领导统一安排。
七、联欢会具体活动安排
一、流程
1、校长致六一献辞;
2、新队员入队仪式
3、文艺演出开始
4、活动结束
5、颁奖仪式
二、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:白觉带着髡子排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收
拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫
生进行清扫。
三、节目组评委:
评委:(组长)
成员:XX^XXX、XXX
要求:现场评分、客观公正。(X汇总、报送评选结果)
四、演员化妆;
各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体
女教师协助)
五、其他工作
1、做好活动用品及奖品的采购
2、活动负责安排照相司活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排。
3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿
4、奖状书写人
5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
6、舞台会场布置
六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。
教育培训机构策划活动方案「篇三」
暑假是个漫长的假期,也是教育培训行业的招生旺季,孩子们的家长也希望能
为孩子提供一个暑假学习的平台,那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机
呢?
一、暑假前招生计划
(-)常规发单
派发时机:暑假前,6月下旬
派单方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对
象的放学时间为准。
派发对象:小学生到高中学生.家长,根据培训机构的培训对象而定。
派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。
具体办法:
1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可
能拿到多尔准确的回执信息。比如:可发放宣传单,赠送小礼品(广告衫、广告
扇、气球)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开
设的科目等等。
2、跟单工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(二)社区活动
搭建咨询台,吸引家长前来主动在询。人数:3~5人。2人留咨询台接待家长
咨询,另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15:
3018:30最佳。
社区备选;(以学校中心向周围的小区辐射)
(三)其它渠道
1、最好可以结合公办学校,通过班主任老师的推荐宣传进行招生。
2、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装:佩戴工作牌尽可能多的
使用文明宣传术语。
(四)宣传重点
1、很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何M候都可以派上用
场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的字发到家长手中,家长很难有耐心看完,
宣传单页要简单明了,一目了然。
2、彩页设计要遵循以下儿个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制
作、重点部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性
比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当
地的报纸刊登广告。
4、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老
师的学历、教育经验等),所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。
二、暑期招生计划
七月份进入了人们通常讲的招生旺季,重中之重就是开展宣传攻势。主动做法
如下:
1、摸清招生地的各方面的情况
A、对招生地的目标学校进行详细调研,地址、学生人数、男女比例等等,如
果是针对高年级学生的教育培训机构,还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信
息,做招生参考。
B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和
家长及学员很好的沟通。
C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、
师资配备、竞争对手等。尤其在学牛.与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常
了解。
D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的容量如何;目标
学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们
的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和计划
主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情
况。各项工作要力争在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证
区域内的工作步调•致,协调统%招生人员在招生中要切合实际情况,创造性的
开展工作,针对不同的H标要制定出不同的的宣传方法,及时总结并找到开展_L作
的切入点。
3、要准备好各项招生工具和资料
如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、
并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。
4、搜集目标学生名单
其实搜集名单的方式有很多种,要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集:
1.由办活动中搜集(例如:特色展、拜年活动、招生活动等)
2.市场街头问卷调查
3.由学生家长介绍
4.专业渠道收集、购买
5、梳理流程,确保万一。
所有的工作准备就绪,在做一下最后的检查,看看有没有工作遗漏,有的话及
时进行补救,然后就是做好思想准备,用毕生的信念迎接我们的招生旺季。
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一站式招生服务。
教育培训机构策划活动方案「篇四」
20xx年即将逝去,为展现企业口新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、
增强凝聚力,企业决定于23xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新
年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题:
20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会
二、年会时间:
(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):
本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。
(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):
本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):
本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年会地点:(待定)
四、年会目的:
(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企、也总体规划,包括新年
度订划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。
(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作
都有出色的表现。
(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同
感。
(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、参会人员:
企业全体人员,约200人左右。
六、年会节目要求:XXX
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1.参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3.总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
4.表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀
员工发奖
5.优秀员工发言
6.联欢会节目表演
7.互动小游戏
8.闭幕词。
教育培训机构策划活动方案「篇五」
1、活动概括
主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”
时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)
H标:
①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。
③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。
2、活动宣传
(1)活动开始前
宣传时间:提前1-2周。
线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。
宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。
线下宣传:
地推宣传
宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。
邀请参与人
我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。
另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀
请人。
发放邀请卡
本校学生在派对•举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回
执”确认最后到场人数。
告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,
课程自选。
通过“普及学习”高度黏着口标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信
任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。
(2)活动结束后
活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打
铁”,促进家长报名和展示学校风采。
线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。
电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相
册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。
线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。
3、物料准备
①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。
②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师
可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气
氛。
③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。
④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。
4、邀约
电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;
我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。
比如电话邀约:
我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下
班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也
有老师跟孩子介绍节口由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大
奖,是不错的学习和游戏机会。
之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和
发布信息。
5、活动前提醒
邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留
了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食
材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。
6、活动流程
①圣诞谜语有奖竞猜
当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,
猜对者由圣诞老人送卜福礼「
②圣诞电影免费看
提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,
一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。
③惊喜抽奖
参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽
即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。
可以参考以下奖项:
-儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品
-儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机
-预防儿童近视的医疗器戒
-儿童服装折扣
-儿童理发折扣
书店折扣优惠券
-文具赠品等
值得注意的是:
-此活动仅限活动当晚有效
-每人当晚中奖仅限一次
圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而
为以后的转化做铺垫。
只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招
到更多学生。
教育培训机构策划活动方案「篇六」
一、指导思想
紧紧围绕“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”
的工作要求,以防范遏制瓶装燃气较大以上事故为重点,严格落实瓶装燃气领域安
全管理属地责任、部门监管责任、燃气经营企业主体责任和燃气用户用气安全主体
货任,开展燃气经营企业一线员工安全教育培训,广泛宣传燃气安全使用操作、燃
气事故应急处理等各类安全用气知识,提高全区燃气用户安全使用意识,规范燃气
经营、使用行为,有效防范事故,确保燃气安全,形成社会各界共同关注燃气安全
的良好氛围。
二、活动时间
20XX年4月20日至20XX年6月20日
三、活动内容与计划
(一)突出一个主题营造氛围
突出“关注燃气安全,燃气安全知识进商户”活动主题,营造人人关注燃气安
全、幸福千万家的良好氛隹。
(二)举办两类培训强化教育
聘请燃气方面专家授课,针对各街(镇)商贸流通领域行业管理人员和餐饮场
所用户用气人员不同对象举办两类燃气安全知识专题教育培训,引导规范、正确使
用燃气,宣传餐饮行'也使用燃气安全基本知识,杜绝违章操作,通过剖析瓶装燃气
火情、爆炸典型事故案例,深刻汲取事故教训,进一步落实瓶装燃气安全防范措
施,提升属地管理人员和餐饮用户用气人员安全用气知识和突发应急事故的防范处
置能力。
(三)利用三大媒体广泛宣传
积极与当地新闻媒体、通信运营商和网络平台对接,充分利用XXTV、短信群
发和微信三大新闻网络媒体力量,开展燃气安全广泛宣传,通过播放安全用气常识
宣传视频、短信群发燃气安全活动标语和燃气安全使用专题信息、利用微信公众号
“XX燃气”推送燃气安全知识专栏等多种形式开展燃气安全知识宣传,让广大燃
气用户了解和掌握容易引起燃气事故原因,认识发生燃气安全事故产生的重大危害
和损失,提升燃气用户安全用气意识。
(四)发挥四个层面宣传主体作用
通过行业管理、企业主体、职能部门监管和街(镇)属地管理层面多层次开展
燃气安全宣传教育培训活动,教育引导瓶装燃气经营企业和广大燃气用户增强做好
燃气安全生产工作的主动性和自觉性。
1.瓶装燃气行业管理部门要在开展日常安全监管工作同时,通过发放《燃气安
全知识宣传手册》、《餐饮行业使用燃包安全基本知识》、燃气安全知识现场讲
解、利用微信公众号推送燃气安全宣传专栏、安全生产月专题宣传等多种形式常态
化开展燃气安全宣传教育活动,加强安全用气、安全防护知识的宣传。
2.各瓶装燃气经营企业要根据《XX区开展提升企业一线员工安全素质专项整
治实施方案》(X新安办(20xx)X号)制订年度安全生产教育培训计划,定期通
过线上线下组织从业人员培训(包括企业法人代表、安全管理人员、运行维护和抢
修人员),重点要时送气工进行培训,按照住建部《燃气经营企业从业人员专业培
训考核管理办法》(城建(20xx)167号)、省住建厅《燃气经营企业从业人员专
业培训考核实施细则的通知》(X建城函(20xx)X号)具体规定做好从业人员培
训考核管理,以全力提升企业一线员工安全素质,保证从业人员熟悉掌握液化气充
装、运输、存储、供应、配送、入户安检等各环节安全操作规程。企业要切实提高
社会服务意识,立即制订对餐饮用户进行全覆盖的专项入户安检和用气安全宣传计
划,指导用户安全用气,突出重点,有序推进,做到每入户一次、每送一瓶气,免
费发放一份安全用气宣传资料,使得燃气软管定期更换、用气时保持室内通风、不
用时阀门及时关闭、禁用明火捡漏、禁用三通等基本常识要做到人人懂、人人会、
人人做。
3.涉及商贸流通领域管理相关职能部门要扎实做好各自监管层面的燃气安全宣
传教育培训活动。
4.各街(镇)要按属地管理原则,通过发放宣传材料、手机短信、微信、宣传
栏、宣传视频等多种形式广泛开展正确、规范、安全用气宣传,指导燃气用户规范
正确使用燃气,增加广大市民和餐饮用户安全使用燃气的口常知识,提高安全用气
意识,增强市民对燃气泄漏事故的防范能力以及提高自救逃生木领等应急处置措
施,强化燃气居民和餐饮用户用气安全主体责任。
(五)开展燃气安全“五进”宣传活动
组织瓶装燃气经营企业开展燃气安全知识进商户、进乡镇、进社区、进学校、
进家庭(以下简称“五进”)宣传活动,充分发动街(镇)、社区、物业公司、业
委会等部门通过布置展板、悬挂标语横幅、张贴宣传画、播放安全用气宣传卡通视
频和发放液化气使用安全知识宣传材料等多种形式进行燃气安全知识宣传,利用土于
天开展现场在询,讲解剖析典型燃气火情、爆炸事故案例,内容要做到科学有效、
用户易学能懂,做到安全宣传教育全覆盖、无死箱,不断增强餐饮行业从业人员安
全观念,提高燃气用户的安全用气常识和自我防护保护能力,让安全用气理念深入
人心,营造全民关注燃气安全良好氛围。
四、活动要求
(一)强化安全意识,加强组织领导
各部门、各街(镇)、各企业要高度重视,充分认清此次燃气安全宣传教育活
动的重要性,加强对燃气安全宣传的组织领导,结合各自实际,制定合理的宣传计
划,细化职责分工,切实做到责任到人,充分调动街(镇)、社区、村委、物业、
业委会的作用,通过创新活动方式方法,提升广大群众的参与程度,确保宣传活动
有序开展和各项目标、任务真正落到实处。
(二)加强宣传、突出主题
各部门、各街(镇)、各企业要积极主动统筹协调,围绕“关注燃气安全,燃
气安全知识进商户”活动主题,以媒体宣传、企业宣传、入社区入村到户集中宣传
等多种形式宣贯此次宣传教育培训专项活动意义,充分利用主流媒体、网站、微博
微信等平台,加大对安全常识的讲解和对警示事故的剖析,加强舆论引导与监督,
提升用户的安全知识和安全素质。
(三)认真总结,加强督导
各相关责任单位要加强对燃气安全宣传活动信息跟踪,枳极掌握相关动态,认
真做好活动有关文字、图片、影音资料的收集整理工作,总结归纳、提炼推广好经
验和好做法。
教育培训机构策划活动方案「篇七」
这是一个以公益活动的名义来进行商业活动的策划,为了我们的成功,这是我
个人的一些想法,希望能有点作用。
我觉得现在我们遇到的问题主要去学校宣传时被老师阻止,这影响了我们的招
生,影响很大,所以我们得做的更好.得解决这个问题。那些老师阻止我们得原因
就在于他们怀疑我们的真实度,还有他们自己的利益,以及觉得我们这些盈利机构
对他们学校的影响,但最主要的还是因为我们是盈利性机构,因此我觉得在最开始
就让他们知道我们是公益性的,而且活动主办方是某某大学,所以我就有了一下这
些想法:
一.用某某大学化学系学生会的名义搞一个以“启蒙化学”为主题的公益活
动。
方法:
1.计划一个三百人以上的讲座,到时每位学生必须得有一位家长陪伴,而且要
提前通知家长安排好自己的时间,不要耽误这次活动,如有事来不了的,一律提前
转让名额给其他同班同学。
2.用某某大学的名义跟学校联系,希望他们能支持我们的这次活动,因为这是
公益的活动,对孩子们有很大的帮助。然后用户发放入场卷的方式通知学生,各班
严格的限制名额,最好是成绩前五名,中间五名,最后五名。每班十五个左右。
二.入场卷的设计
1.背景用某某大学大门来做,主题写启蒙化学公益活动,主办方某某大学化工
系,邀请嘉宾是一位化学感动人物。
2.在入场卷的副卷上设置学生姓名家庭电话学生班级,到时发完后就收回副
卷。
三.讲座设置
1.与老师交流,希望能设置一个让学生为化学疯狂,更能让家长对化学产生兴
趣的课件。
2.让家长知道化学在中考和高考时能起多大的分量,毕竟在化学方面,这些学
生都是从同一个起跑线开始,所以让家长明白不能让孩子输在这最后的一次同一起
跑线上的机会,这次机会能影响孩子的一生!
3.在活动的结束前就开始进行报名抢先活动,因为老师的精力有限,所以为了
教学质量,名额严格有限。
4.抢先报名的押金可以定为200,最低•百,但必须在俩天内交清定金,否则
取消名额。
5.在活动期间可以安排几个托,对家长可能担心的问题进行提问,主持人给予
解答,这样就可以解除家长的一些担心。
6.可以对在现场报名的提供一本我们的中考化学密题册,包装好。
四.活动场地:
最好能租到某某大学的报告厅类的地方。
五.注意事项:
1.所有环节严格进行,尤其要做好登记和成交环节。
2.从学校收回入场卷副卷之后就电话联系家长,确认能否有时间来,不来的就
转让名额。这样可以让他们知道机会难得。
3.尽量能一次解决一个中学,一次成交一百人。
教育培训机构策划活动方案「篇八」
一、发展规划
阶段一
a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广:及时掌握现阶段学生对
家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利
于我们深深的扎根于市场当中去。
c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,
可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。
d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的
教学讯息。
阶段二
进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办
我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站
的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作
用。
阶段三
进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。
二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:
1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定
学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方
法
3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。
4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。
三、生源选择
1、从家长的角度分析:
以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们
当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱
了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到
更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析:
学生都有很强的上进心,都不U走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送
炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导
班,那么其他的也会去,产生连带效应。
3、目标选择
据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是
非常广的,从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为
目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中
生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的
是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是卜分重要的。
办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。
四、培训资料
针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅
导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中.具体:分为周一至周五课后巩固
复习资料(与学校上课进度一样),双休口专题辅导,针对每位学生的补强复习。
建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。
五、管理制度
1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要
及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;
2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;
3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;
4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不
接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文
明听课;
5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价
赔偿;
6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂
物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;
7.由于我们培训班的刈象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我
们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。
8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及
时做好学生是否按时到家政统计工作。
9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的
培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴
趣。
10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具外的对照比例由教务处在
期末对比学生成绩后所决定。
六、场地选择
七、后勤保障
1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,
食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。
2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离
家近点的地方上车。
3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的
执行情况。
教育培训机构策划活动方案「篇九」
一、活动目的
新干部、新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干
部求直、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的团
结协作和自我管理能力,同时进一步提高全院学生工作的效率,更好的.服务全体
同学。
二、培训时间及地点
时间:待定;地点:机电楼会议室
三、培训老师
老师、老师
四、培训对象
学院团委学生会主席11及所有部长、副部长
五、培训内容
1、学生干部意识主讲:
内容概要:正确认识学生干部的地位和作用、树立良好的学生干部形象,如何
加强学生干部之间、干部老师之间的沟通交流,如何加强团委、学生会内部管理,
完善自身建设,更好的服务同学。
2、活动组织、策划主讲:老师
内容概要:内容包涵对集体活动的组织,制作活动策划书,公文撰写,对活动
的通知及宣传方式等一些基本的组织、策划能力。
3、学生工作应用技能主讲:办公室
内容概要:熟悉office办公软件(Word、Excel、PP?)的基本操作;
六、培训流程
1、学生干部提前十分钟到处签到;
2、保持培训期间会场秩序、全体成员上课认真听讲、做好笔记;
3、所有培训结束后每位学生干部上交书面培训心得:
七、工作安排
1、办公室负责会议室申请、培训签到、及培训所需资料准备;
2、宣传部负责活动记录、宣传;
3、信息权益部负责老师用水;
4、其他各部门按需协调配合好培训工作的开展。
教育培训机构策划活动方案「篇十」
在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务
中奋斗。作为一家专业的教育培训机构一一XXXX一直为孩子升学寻梦最有力的臂
膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚
力,一起创造美好的童年叵忆,决定举办“XXXXXX六一晚会”。
时间:20xx年6月1日晚上7点一一9点半
地点:xxxxxxxxx
参加人员:xxxxxx
流程时间
萝卜蹲20分钟
才艺展示30分钟
肢体猜谜语30分钟
切蛋糕10分钟
未来祝愿10分钟
六一晚会活动总结
在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。
为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出
时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予
的希望与渴望是更加强烈政。
然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的一一让学生尽情地享受快
乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆
的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了一一就像在一块糖果的包装外衣
上乂重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否
感觉到愉悦我们就无从可知。
第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的
一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的
一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。
第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次
承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备
晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没
有很好的考虑到。
无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自
身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。
教育培训机构策划活动方案「篇十一」
一、培训机构品牌化是生存之本,品牌效应体现了竞争力。
如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21
世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来
分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到
诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与
发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以
下方式:
(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念
等c理念识别系统是教育培训机构一切活动的某础和灵魂,也是教育培训机构形象
识别系统的核心部分。
(-)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项
目品牌。
(三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以
外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经
过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类
等认证培训项目居多。
(四)实施严格的全面质量管理.,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部
理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保
证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有
据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进
iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标
准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的
管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。
二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导
向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专
门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素
质,提升能力,谋求更好的工作闵位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人
才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体
现了鲜明的复合型、综合化特征。
二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压
力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。
培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形
成,培训市场细分天下的时代已经来临。就IT前的发展态势观之,差异化竞争之路
可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提
高,逐渐打破培训机构之I五的同质化竞争格局.突出实战性,从课程的设计到培训
过程,都尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。
三.it培训属于洋培训,似乎国外培训机构更吃香,然,国外培训机构的进
入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:
一是带来了先进的办学方式;
二是带来了国际化的培训内容;
三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动
力。
四.学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要
有机构自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为学员量身定做
培训计划,并有始有终地执行与实施。
传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模
糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带
来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求,提供满足企业与市场整体培训
的解决方案是培训公司未来的生存之道。
培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续
教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几
个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,
组织培训。
(一)由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只
能是“打一枪换一个地方”,其弊端显而易见。
(-)为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培
训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培
训模式一一咨询式培训模式。所谓咨询式培训,就是培训机构协助学员培训主管,
理清学员未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期
计划重点主要是,在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业
长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目
的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果
来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有
针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。
五培训机构对外招收实际上是无限制的,有意者报名。机构本着“以人为本”
的培训I理念
教育培训机构策划活动方案「篇十二」
一、中心简介
我们的目标:打造现货教育培训首先品牌
我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务
我们的精神:勇于创新,不断进取的奋斗精神;执着严谨,精益求精的治学精
神;团结协作,永不磨灭的团队精神
我们的原则:高质量、专业化、规范化
我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展
我们的承诺:您的要求一一就是我们的承诺
我们的优势:
1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙
伴关系,充分进行资源整合。
2、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资
深培训师组成的讲师团队。
3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服
务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实
现。
际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。
4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实
二、服务产品概述
1、服务对象及范围
现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投奖者或想做投机的非行业人
都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供
优质及高水平的跨地域性的教育培训。
2、服务内容
2.1服务种类
木中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服
务为辅:
(1)培训类
于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培
训课程。并在结业后有相关的证书。
(2)活动类
针对目前理财的热点问题举办各类讲座,邀请国内外的专家学者、研究人员等
担任主讲,传递最新信息;
2.2课程种类
根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发
的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非
职业理财型课程:
(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造
国内一流的操盘投资水平。
(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的
需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。
2.3课程设计
培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市
场中开发得较为成熟的培训项目。
3、服务流
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