高考新教材（中）生物必修一同步讲义第1章第2节　第1课时　观察细胞含答案及解析

第2节细胞的多样性和统一性第1课时观察细胞[学习目标]1.学会高倍镜的使用方法。2.归纳所观察细胞的异同，并对实验结果的异常情况进行分析。3.学会制作临时装片的方法。1．目的要求(1)使用____________观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。(2)运用制作________的方法。2．认识显微镜显微镜eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(光学,结构)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(镜头\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(目镜：放大物像,物镜：放大物像)),反光镜\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(___镜：光线较强时使用,镜：光线较弱时使用)))),\a\vs4\al\co1(机械,结构)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(准焦螺旋：使镜筒上升或下降,转换器：转换物镜,遮光器：调节视野亮度))))3．显微镜的使用方法判断正误(1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数()(2)在低倍镜视野的右下方观察到物像后，可直接换用高倍镜观察()(3)由低倍镜换高倍镜时，需先上升镜筒，以免物镜与装片挤压损坏()(4)换用高倍物镜后，应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋，直到物像清晰()任务：分析显微镜使用的相关问题(一)显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作1．显微镜的成像特点及应用(1)如图左边是要观察的目标，右边是显微镜视野中看到的物像，请总结显微镜的成像特点。欲将物像移到视野中央，应该怎样移动装片？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)某同学在观察草履虫时，发现草履虫在围绕装片中的一个气泡逆时针方向运动，草履虫实际上以________方向围绕气泡运动。2．放大倍数及相关计算(1)某目镜标注放大倍数为5×，这里代表的含义是什么？在观察洋葱鳞片叶表皮时，某同学使用的是放大倍数为10倍的目镜和放大倍数为40倍的物镜，实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了多少倍？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)某同学使用低倍镜(10×，10×)观察了两个装片，视野中的物像情况如图1、2所示。当该同学换用高倍镜(10×，40×)后，分别可以看到的细胞数目是________。3．制作临时装片(1)常用的玻片标本有三种①切片：用从生物体上切取的薄片制成。②涂片：用液体的生物材料制成。③装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。(2)临时装片的制作步骤(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例)①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②取一洁净的载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴________。③用刀片在紫色洋葱鳞片叶外侧切出边长0.5cm的正方形，用镊子撕取一小块外表皮，把撕下的外表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其________。④用镊子夹起洁净的盖玻片，使盖玻片的一边先接触载玻片上的________，然后______放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下面出现________而影响观察。即：擦→滴→取→放→盖。(3)在制作临时装片时，为什么植物细胞用清水，而动物细胞用生理盐水？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法如图Ⅰ～Ⅳ分别表示放大倍数不同的目镜和物镜，Ⅴ、Ⅵ分别表示在高倍镜和低倍镜下看到的细胞，请分析回答相关问题：(1)结合图Ⅰ～Ⅵ所示，从以下方面比较低倍镜和高倍镜，完成表格：项目目镜长度物镜长度物镜与玻片的距离细胞数目细胞大小视野范围视野亮度放大倍数低长大亮放大倍数高短小暗(2)若将高倍镜下的视野调亮，应该换用________和________。(3)使用高倍镜观察的步骤是找→移→转→调，能否将“移”和“转”颠倒顺序？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)高倍镜下，为使物像清晰，应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)结果分析1．实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．实验结论：通过观察各种各样的细胞，你能得出什么结论？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．污染物位置的判断(1)怎样判断污染物是否在装片上？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)怎样判断污染物是否在目镜上？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)怎样判断污染物是否在物镜上？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．视野模糊原因分析(1)整个视野模糊——______________________________________________________。(2)视野一半清晰，一半模糊——______________________________。(3)有异物存在。5．调节视野亮度的操作(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜____。(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜____。(3)视野一半暗一半亮——应调________。1．如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，下列相关说法中，错误的是()A．乙视野最暗，甲视野最亮B．乙可用粗准焦螺旋C．移动玻片才能观察到丙视野D．观察顺序是甲→丁→丙→乙2．某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据表回答下列问题：项目目镜物镜A组5×10×B组15×10×C组8×40×(1)固定装片位置不变，视野中细胞数目最多的是________组；同样光源下，视野中光线最暗的是________组；观察到的细胞体积最大的是________组。(2)高倍镜下，如果视野较暗，物像又模糊不清，这时应转动或调节的结构是___________、____________和__________________。(3)用A组显微镜观察，在视野内看到一行相连的9个细胞；固定装片位置不变，用B组显微镜观察，则大约可以看到这行细胞中的________个。(4)某同学在观察时发现视野中有一个污物，在不调换目镜和物镜的情况下，判断污物是否在装片上的方法是__________________________________________________________。

第2节细胞的多样性和统一性第1课时观察细胞教材梳理1．(1)高倍显微镜(2)临时装片2．目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋物镜反光镜镜座平面凹面3．低倍镜视野中央转换器判断正误(1)×(2)×(3)×(4)×解析(1)显微镜目镜和物镜放大倍数是指对长或宽的放大倍数。(2)在低倍镜下观察到物像后，需要将物像移至视野中央，再换用高倍镜观察。(3)转换高倍镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜。(4)换用高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋不能调节粗准焦螺旋。核心探讨(一)1．(1)显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均颠倒，相当于将观察物水平旋转180度。要将物像移到视野中央，应向左下方移动装片。(2)逆时针2．(1)目镜标注的放大倍数“5×”的意思是将观察对象的长和宽分别放大5倍，即在横向和纵向上各放大5倍。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，所以，实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了400×400倍。(2)4个、4个3．(2)②清水③展平④水滴缓缓地气泡(3)植物细胞有细胞壁，植物细胞吸水后不会涨破，便于观察。而动物细胞没有细胞壁，为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂，要用与细胞质浓度相同的生理盐水，以维持动物细胞的正常结构和功能。4．(1)短远多小长近少大(2)大光圈凹面镜(3)不能，因为高倍镜的视野范围小。(4)高倍镜下，物镜与玻片的距离近，调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大，容易压碎玻片或损坏物镜镜头，且容易错过清晰物像。(二)1．这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同，产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。2．细胞既有统一性，又有多样性。3．(1)若移动装片，污染物同时移动，则污染物在装片上；若污染物不动，则污染物不在装片上。(2)若转动目镜，污染物同时移动，则污染物在目镜上；若污染物不动，则污染物不在目镜上。(3)若转动转换器换用其他物镜，污染物消失，则污染物在物镜上；若污染物不消失，则污染物不在物镜上。4．(1)细准焦螺旋未调节好(2)观察材料有重叠，观察材料应薄而透明5．(1)强(2)弱(3)反光镜典题应用1．B[乙的放大倍数最大，因此该视野是在高倍镜下观察到的，在高倍镜使用时不能用粗准焦螺旋，B错误。]2．(1)ACC(2)反光镜光圈