2024-2025学年高中历史第六单元第19课辛亥革命学案新人教版必修中外历史纲要上

PAGE第19课辛亥革命学习目标唯物史观：通过武昌起义与中华民国的建立的学习，理解辛亥革命爆发的必定性和偶然性，相识资产阶级革命派的局限性和革命性，了解袁世凯窃取革命果实的缘由。时空观念：辛亥革命的爆发有着各种困难的历史缘由，学会将历史事务置于特定的时空背景下进行分析。史料实证：能够利用不同的类型的史料，学习辛亥革命，三民主义的内容，形成对该问题更全面、丰富的说明。历史说明：学生能够通过搜集、选择、运用相关史料对《临时约法》的内容进行分析，理解《临时约法》的性质和意义。理解资产阶级革命派在反封建斗争中所起的作用，培育学生历史说明实力。家国情怀：中国近代社会的进步是由多数个仁人志士用鲜血换来的，体会这种敢为人先，敢于牺牲的爱国精神，以此加强爱国主义教化，培育家国情怀。重点：了解辛亥革命的历史意义难点：了解辛亥革命爆发的缘由和新产阶级的局限性探学新知一、资产阶级民主革命的兴起1.清末新政（1）背景：《》签订后，遭遇重创的清政府试图通过“新政”进行自救。（2）特点：比戊戌维新时期所颁布的改革举措更为广泛深化。（3）内容：①官制：改革官制，改总理各国事务衙门为，新设商部、学部和巡警部等中心机构。②军事：编练新军，拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所。③商业：提倡创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和嘉奖实业方法。④教化：推行教化改革，废除，兴办，建立起一套较为完整的学校制度。（4）结果：未取得太大进展，清政府仍处于逆境之中。（5）失败的缘由：政权驾驭在极端腐败无能的权贵手中，清政府不行能为中国找到真正的出路。（6）影响：越来越多的人相识到只有推翻这个腐败的政府，中国才有希望，转而支持革命。2.孙中山的革命活动（1）革命背景：甲午中日斗争爆发后，比较系统地接受了西式教化的孙中山深知改良道路不能挽救国家。（2）革命活动①兴中会：孙中山于年在组织兴中会，走上了革命道路。②同盟会A.成立：年，在成立，被推举为总理。B.性质：。C.纲领：“”D.理论：在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出三大主义，合称“三民主义”。③反清武装起义：1911年4月27日的广州引起了巨大振动。3.预备立宪（1）背景：革命运动蓬勃发展。（2）目的：遏制革命势力，维护清朝统治。（3）过程①1906年，宣布预备立宪。②1908年颁布《》，作为制定“宪法”的打算。③1911年，清政府组织“”。结果：皇族内阁的出台证明预备立宪是个骗局。评价：20世纪初，面对国内外压力，清政府被迫宣布“预备立宪”，其目的并非实行民主政治，而是缓解统治危机，最终实现“”。“预备立宪”加剧了中心与地方之间、满汉之间阶级之间的冲突，引起了社会的极大混乱，加速了清王朝的覆灭。武昌起义与中华民国的建立1.武昌起义（1）有利时机：，新军入川镇压，湖北防务空虚。（2）爆发：，新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。随后其他各军的士兵纷纷响应。结果：起义军限制了武汉三镇，并成立湖北军政府，推为都督。影响：武昌起义成功后两个月内，湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。2.中华民国建立（1）建立：年1月1日，中华民国临时政府在成立，孙中山当选为第一任临时大总统。（2）颁布《》①时间：1912年3月。②内容：中华民国的主权属于；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律同等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、选举等自由和权利。③原则：体现了民主共和原则、原则。④性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。（3）革命果实落入袁世凯手中①缘由：列强支持袁世凯，对南京政府施压；袁世凯一面猛攻汉口、汉阳，一面提出南北议和，并且给清政府施压。②过程：1912年2月12日，清政府颁布《》，2月15日南方临时参议院选举袁世凯为临时大总统，1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统。辛亥革命的历史意义1.性质：起先了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。2.历史功绩（1）推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的，建立起共和政体。（2）传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放，冲破了封建思想的牢笼。（3）促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变更。（4）推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创建了有利条件。3.历史局限（1）辛亥革命没有解决近代中国社会的根本冲突，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有变更中国半殖民地半封建的社会性质。（2）它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广阔民众，以及组织严密的革命政党的领导。深化探究阅读下列材料：广义上的辛亥革命，主要指从1894年兴中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间，以孙中山为代表的资产阶级革命者为争取资产阶级民主而进行的一系列斗争。材料一“朕钦奉隆裕皇太后懿旨：前因民军起事，各省响应，九夏沸腾，生灵涂炭。特命袁世凯遣员与民军代表探讨大局，议开国会，公决政体。两月以来，尚无确当方法。南北暌隔，彼此相持。商辍于途，士露于野。徒以国体一日不决，故民生一日担心。今全国人民心理，多倾向共和。南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主见于后。人心所向，天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶。是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。……予与皇帝得以退处宽闲，优游岁月，长受国民之优礼，亲见郅治之告成，岂不懿欤！钦此。”——节选自于《清帝逊位诏书》材料二关于孙中山让位的历史问题，以往学界大都认为这是孙中山不能坚持斗争，屈服于袁世凯的表现，是辛亥革命失败的重要标记；或把袁世凯看作一个玩弄权术，坐享其成者，轻易就将革命党人的政权骗到手，是个十足的大赢家；帝国主义、立宪派就只有破坏革命，站在袁世凯的一边，帮其夺权。对帝国主义、立宪派来说，获益最大莫过于统一、稳定政局的出现。这也是他们“梦寐以求”的结果，而且在肯定的程度上，还是他们联合的“杰作”。……因而，孙中山让位是一个共赢的结果。——改编自丁健《民元孙中山让位的共赢性》请回答：(1)据材料一并结合所学学问，分析清帝逊位的缘由，并探讨其主动意义。(2)如何理解材料二中“孙中山让位是一个共赢的结果”？(3)上述材料中的两次让位体现了广义上的辛亥革命有何特点？答案：(1)缘由：武昌起义，各省纷纷响应；共和乃大势所趋，人心所向；北方军事将领通电要求确定共和政体；民国赐予清帝退位以优厚的条件。主动意义：推翻封建帝制，推行共和政体，以和平方式实现政权转移，削减了斗争可能带来的损失，是历史的进步。(2)理解：①清皇室退位，享有优待条件；②袁世凯获得大总统席位和全国的统治权；③孙中山为首的资产阶级革命派借袁世凯之手实现了推翻清王朝、速定共和的目的；④帝国主义、立宪派通过调停盼到了一个他们希望的袁世凯建立的政局较为稳定的国家。(3)特点：辛亥革命呈现出渐进性、和平性、曲折性、困难性、妥协性等等。巩固练习

1.中华民国建立后,孙中山把政府官员称作“人民之公仆”,民众心理随之变更,他们觉得自己成了国家的主子,有权对国家的事情发表自己的看法,社会舆论空前活跃。这主要是因为辛亥革命()A.变更了中国的社会性质 B.推翻了封建专制的统治C.宣扬了民主共和的理念 D.完成了民主革命的任务2.下表是同盟会不同政治团体的政治纲领或口号。据此可知，同盟会各政治团体（）派别言论或宗旨兴中会驱除鞑虏，复原中华，创立合众政府华兴会同心扑满，当面清算光复会光复汉族，还我山河，以身许国，功成身退A.在反帝方面有很强的一样性 B.具有反清排满的政治色调C.对社会冲突的认知非常精确 D.代表着不同社会阶层的利益3.从兴中会、同盟会起先，国民党始终是一个以少数学问精英为主的集合体，不是会党，就是海外华侨；直到1924年以后，国民党才发展为一个开放的、具有广泛政治动员实力的现代型政党。这一变更主要是基于()A.“三大政策”的推动 B.军阀割据政治环境较为宽松C.中国政党政治的成熟 D.孙中山加强了革命领导核心4.1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,“即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一方法,总期人民安堵,海宇义安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国”。据此可知,清帝退位(

)

A.宣告了清末新政的结束 B.推动了中华民国的成立

C.导致了革命果实被窃取 D.有利于维护国家的统一5.有人曾说“辛亥革命只是开花不结果”。导致辛亥革命“不结果”的缘由是多方面的，其思想上的缘由是()A．三民主义反帝不明确，反封建不彻底B．三民主义维护的是资产阶级的利益C．辛亥革命的成功果实被袁世凯窃取D．辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的革命任务6.武昌起义时,武汉新军以“铁血十八星旗”作为革命的标记,其中“十八星”代表汉族聚居的十八省。但该旗帜在中华民国成立时并未获选成为中华民国国旗,取而代之的是象征汉、满、蒙、回、藏五大民族共和的“五色旗”。旗帜的变更从本质上反映了()A.中国复原主权完整的独立国家地位 B.孙中山放弃了多民族国家统一的追求C.辛亥革命以民族同等、民族团结为目标 D.革命党人为维护主权改进民族主义思想7.有学者在对《中华民国临时约法》的探讨中指出:“所谓分权制衡应双向互动……揆诸参议员之本意,也许是想操政治主动,制人而不制于人。殊不知这种做法却与分权制衡理论凿枘不合,不但难收限制行政首脑之效,反而授人以柄,引起反对派激烈辩驳。”该学者旨在强调()A.该法在政体设计上存在缺陷 B.革命派内部存在分歧C.行政权有效地制约了立法权 D.政体的选择因人立法答案以及解析1.答案：C解析：本题考查辛亥革命的影响，难度中等。辛亥革命后，民主共和思想得到传播，材料“民众心理随之变更，他们觉得自己成了国家的主子”“社会舆论空前活跃”正是民主共和思想影响的C项正确;辛亥革命并没有变更中国半殖民地半封建社会的性质，故A项错误;辛亥革命推翻的是君主专制制度，不是封建制度，故B项错误;辛亥革命也没有完成反帝反封建的任务，故D项错误。2.答案：B解析：A.材料没有突出强调反帝的要求。也看不出在反帝方面一样性很强。B.从材料可以看出三个团体都特殊强调反对清政府的满清贵族统治。C.材料中主要相识到的是汉族和满清政府之间的冲突，没有相识到中国的阶级冲突和对外民族冲突。D.材料中的团体都是资产阶级革命团体。都代表资产阶级利益。故选：B。3.答案：A解析：1924年，国民党一大召开，孙中山接受中国共产党的反帝反封建主见，将旧三民主义发展成新三民主义，事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，体现其开放性。材料“国民党才发展为一个开放的、具有广泛政治动员实力的现代型政党”正是三大政策的推动的体现，故选A；1905年同盟会成立时，尚处于晚清政府统治时期，故B错误；中国政党政治尚处于发展阶段，故C错误；题目中未体现孙中山加强了革命领导核心，故D错误。4.答案：D

解析：本题考查的主要学问点为:清帝退位。A.清帝退位标记封建帝制的结束,故A错误;B.中华民国成立于1912年元旦,在清帝退位前,故B错误;D.依据材料内容可知,《清帝逊位诏书》以和平的方式实现了政权的转移,肯定程度上遏制了民族分裂,维护了国家的统一,故D正确;C.清帝退位是袁世凯窃取革命果实的筹码,清帝是否退位都不影响袁世凯去窃取革命果实,故C错误。5.答案：A解析：A.之所以说辛亥革命只开花不结果是说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务。从思想上来讲主要是由于辛亥革命的指导思想三民主义没有彻底的反帝反封建的目标。B.从维护资产阶级的角度来讲，三民主义是不会导致辛亥革命失败的。C.辛亥革命的果实被袁世凯窃取，应当是从政治角度来分析。D.辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的革命任务是他失败的表现，而不是缘由。故选：A。6.答案：D解析：本题考查民国初年的政权建设。由代表汉族的“铁血十八星族”变为象征五大民族共和的“五色旗”，这有利于多民族国家的统一和发展，说明革命党人为维护主权改进民族主义思想，故选D项；此时中国仍是半殖民地半封建社会，解除A项；旗帜的变更无法说明孙中山