北师版 二下 数学 第5单元《买电器》课件

第1课时

买电器BS版数学二年级下册课件5加与减二年级有270人，三年级有300人，两个年级一共有多少人？270+300=570（人）270+300是怎么计算的？有什么口算的方法吗？新课导入买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？用洗衣机的价钱加上电视机的价钱。求一共花的钱，要用加法计算。500＋800探究点口算加减法探索新知500＋8005006007008009001000110012001300＋1001300元可以一百一百地数。方法一：借助数线口算从500往后接着数8个百，就是连续加8个100，数数的过程就是连加的过程。探索新知500＋8001300元方法二：借助计数器口算先在计数器的百位上拨5个珠子，表示500。再在百位上拨8个珠子，表示800，即8个百。百位上的13个珠子是13个百，满十向千位进1，就是1300。探索新知500＋8001300元方法三：用迁移法口算两个整百数相加，可以直接把百位上的两个数相加，再在和的后面添上2个0。5＋8＝13500＋800＝1300个百个百个百探索新知买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？500＋8001300元答：买1台洗衣机和1台电视机一共花1300元。探究点口算加减法探索新知买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？用电视机的价钱减去洗衣机的价钱。求一个数比另一个数少多少，用减法计算。800-500探究点口算加减法探索新知800-500300400500600700800-100300元可以从800往前一百一百地数5个百。方法一：借助数线口算倒着数的过程就是连减的过程，倒着数5个百就是连续

减去5个100。探索新知800-500300元方法二：借助计数器口算先在计数器的百位上拨8个珠子，表示800。再拨下去5个珠子，也就是500。百位上还剩下3个珠子，就是300。探索新知方法三：用迁移法口算把百位上的两个数相减，再在差的后面添上2个0。8-5＝3800-300＝500个百个百个百800-500300元口算整百数加减整百数，先把百位上的数相加减，再在得数末尾添上两个0。探索新知800-500300元答：买1台洗衣机比1台电视机少花300元。买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？探究点口算加减法探索新知请你再提出一个数学问题，并尝试解答。960+200=求买1台冰箱和1台电扇一共要花多少元，就是求960与200的和是多少，用加法计算。1160（元）可以用拆分法计算。把960拆分成60和900。方法一：用拆分法口算960+200=6090011001160再计算900+200，等于1100。最后计算1100+60，等于1160。探索新知请你再提出一个数学问题，并尝试解答。960+200=1160（元）答：买1台冰箱和1台电扇一共要

花1160元。把960看作96个十，把200看作20个十。方法二：用数的组成口算96+20=11696个十加20个十是116个十。116个十就是1160。960

+200

=116096个十

+20个十

=116个十探索新知请你再提出一个数学问题，并尝试解答。求买1台电扇比买1台冰箱便宜多少元，就是求960与200的差是多少，用减法计算。760（元）可以用拆分法计算。把960拆分成60和900。方法一：用拆分法口算960

-

200=60900700760再计算900-200，等于700。最后计算700+60，等于760。960-

200=探索新知请你再提出一个数学问题，并尝试解答。760（元）答：买1台电扇比1台冰箱便宜760元。

把960看作96个十，把200看作20个十。方法二：用数的组成口算96

-

20=7696个十减20个十是76个十。76个十就是760。960

-

200

=76096个十

-

20个十

=76个十960-

200=探索新知小试牛刀1.在括号里填上合适的数。700+（

）=900600-（

）=200640-（

）=240

270+（

）=770260+（

）=460

（

）-200=360200400400500400560探索新知小试牛刀2.下面是某公益团队在3月份种植的三种树木的情况。沙柳和樟子松一共种植了多少棵？500+700=1200(棵)答：沙柳和樟子松一共种植了1200棵。探索新知9001.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。760760

源于教材P44页“练一练”当堂练习7609007604004001.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。

源于教材P44页“练一练”当堂练习7609007604004003803801.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。

源于教材P44页“练一练”当堂练习340＋90＝670－600＝730＋500＝1800＋200＝340－90＝670－60＝

730－500＝1800－200＝4307012302000250610

230160034+9=43，所以34个十加9个十等于43个十，即430。34-9=25，所以34个十减9个十等于25个十，即250。67-60=7，所以67个十减60个十等于7个十，即70。67-6=61，所以67个十减6个十等于61个十，即610。73+50=123，所以73个十加50个十等于123个十，即1230。73-50=23，所以73个十减50个十等于23个十，即230。18+2=20，所以18个百加2个百等于20个百，即2000。18-2=16，所以18个百减2个百等于16个百，即1600。

源于教材P44页“练一练”当堂练习1.造一个“彩虹桥”需要600个气球。已经用了400个,剩下的够吗?600-400=200（个）

200>190答：剩下的不够。当堂练习商场进行“满600元减60元”的促销活动，如果妈妈买一个电饭煲和一台微波炉，实际需要多少元?300+470=770(元)

770>600770-60=710(元)答：实际需要710元。2.当堂练习归纳总结：整百数加减整百数，先把0前面的数相