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文档简介

实用经济学主编:王丹张玉强马丽娟副主编:杨曦张铁英季芳于翠翠苏响模块十一简单国民收入决定

理论及其应用单元一消费函数与储蓄函数单元二

均衡国民收入的决定单元三乘数效应教学目标[知识目标]

了解简单国民收入决定理论的主要内容。掌握消费函数、平均消费倾向与边际消费倾向的概念。掌握储蓄函数、平均储蓄倾向与边际储蓄倾向的概念。理解两部门经济、三部门经济、四部门经济中均衡国民收入的决定机制。理解乘数效应的定义及形成机制。[能力目标]能够使用消费函数和储蓄函数决定均衡国民收入。能够运用简单国民收入决定模型分析和解释我国当前的宏观经济政策。能够计算投资乘数,并理解其对经济活动的影响。[素质目标]具有较强的分析和解决问题的能力。能够运用简单国民收入决定理论来理解“以旧换新”政策、供给侧结构性改革等经济政策。能够运用乘数效应分析消费券发放、政府购买支出等经济行为对宏观经济的拉动效应。

能够以开阔的视野对宏观经济现象进行分析和评价。

单元一消费函数与储蓄函数

一、经济和经济学案例引入居民消费倾向比较一、消费函数(一)影响消费水平的因素1.收入状况2.人生阶段3.社会保障制度4.消费心理5.利率水平(二)消费函数理论消费函数主要应用于宏观经济分析之中,反映了消费支出与决定消费的各种因素之间的内在联系,是消费者行为量化研究的重要组成部分。1.消费函数曲线2.线性消费函数曲线C=a+βY课堂练习——单选题根据消费函数,引起消费增加的因素是()。A.价格水平下降B.国民收入增加C.储蓄增加D.利率提高(三)平均消费倾向与边际消费倾向二、储蓄函数(一)储蓄函数概述储蓄函数描述的是储蓄与影响其变动的多种因素之间的依存关系。储蓄函数表示为S=S(Y)(一)储蓄函数概述(二)平均储蓄倾向与边际储蓄倾向1.平均储蓄倾向(二)平均储蓄倾向与边际储蓄倾向2.边际储蓄倾向课堂练习——单选题根据储蓄函数,引起储蓄增加的因素是()。A.政府支出增加B.人们预期未来的价格水平要上升C.利率提高D.收入增加案例11-1

我国的储蓄率三、消费和储蓄的关系第一,平均消费倾向与平均储蓄倾向之和恒等于1,即APC+APS=1。第二,边际消费倾向与边际储蓄倾向之和恒等于1,即MPC+MPS=1。课堂练习——多选题储蓄函数与消费函数的关系是()。A.消费函数和储蓄函数为互补函数B.平均消费倾向与平均储蓄倾向之和恒等于1C.边际消费倾向与边际储蓄倾向之和恒等于1D.平均消费倾向与边际消费倾向之和恒等于1四、消费函数与储蓄函数在社会生活中的应用(一)树立正确的消费观案例11-2远离“消费贷”四、消费函数与储蓄函数在社会生活中的应用(二)储蓄率下降对经济的影响储蓄率与经济增长高度相关、相互影响,储蓄率是影响潜在经济增速的重要因素。储蓄率与投资率之间有稳健的正相关性,规模越大的经济体,投资和储蓄的相关性越高。单元二

均衡国民收入的决定案例引入辩证看待《蜜蜂的寓言》一、两部门经济中均衡国民收入的决定(一)两部门经济的均衡收入1.两部门经济模型概述(1)供给恒定假设(2)投资自主性假设(3)折旧与未分配利润零假设(4)假设折旧和公司未分配利润为零一、两部门经济中均衡国民收入的决定(一)两部门经济的均衡收入2.均衡收入的条件均衡收入,又称均衡产出,是指经济体系中总供给与总需求相等时的产出水平,即经济社会的总收入恰好等于全体居民和企业期望的总支出。I=S(二)使用消费函数决定国民收入均衡国民收入的表达式(三)使用储蓄函数决定均衡国民收入

课堂练习——填空题假设一个经济社会的消费函数为C=1000+0.8Y,投资是500万亿元。计算均衡收入、消费和储蓄分别是()万亿元、()万亿元和()万亿元。二、三部门经济中均衡国民收入的决定(一)三部门经济中的均衡收入I+G=S+TI=S+(T-G)(二)三部门经济中的消费函数C=α+β(1-t)Y(三)三部门经济中均衡收入决定三、四部门经济中均衡国民收入的决定(一)四部门经济中的均衡收入在这一模型中,宏观经济的总支出由消费、投资、政府支出和出口四部分构成。I=S+(T-G)+(M-X)(二)四部门经济中均衡国民收入的确定课堂练习——多选题在四部门经济中,导致均衡国民收入下降的因素是()。A.税收增加B.进口增加C.出口下降D.自发投资下降四、国民收入决定理论在社会生活中的应用(一)“以旧换新”政策解析“以旧换新”政策带来了多重好处,尤其是其对消费需求的促进作用。四、国民收入决定理论在社会生活中的应用(二)投资对国民收入的影响投资增加可以促进经济增长,进而扩大国民收入规模,为国民提供更多的就业机会和收入来源。案例11-3亚运会对杭州经济社会的影响四、国民收入决定理论在社会生活中的应用(三)解析“供给侧结构性改革”供给侧结构性改革的核心是提高我国的供给能力,以更好地满足人民对美好生活需求的不断增长。案例11-4我国“供给侧结构性改革”的背景单元三

乘数效应案例引入经济的乘数涟漪一、乘数的定义乘数,又称倍数,是描述因变量变动与自变量变动之间比率的数学术语。在经济学领域,乘数特指某一经济参数变动导致均衡国民收入发生变动时,均衡国民收入变动量与该经济参数变动量之间的比值。二、投资乘数(一)投资乘数的定义投资乘数是指投资量变化数与国民收入变化数的比率,表明投资的变动将会引起国民收入变动的倍数。(二)两部门经济中投资乘数的传导机制投资之所以具有乘数效应,是因为在经济各部门之间引发连锁反应,从而导致国民收入的成倍增长。(三)两部门经济投资乘数的推导(四)其他部门经济中投资乘数三部门经济中的投资乘数四部门经济中的投资乘数课堂练习——填空题假设一个经济社会的消费函数为C=1000+0.8Y,投资是500。(1)均衡的国民收入、消费和储蓄分别是()()、()。(2)如果投资增加到1000,增加的均衡收入为(),增加的收入与增加的投资比率是()。模块十一简单国民收入决定理论及其应用(3)若消费函数变为C=1000+0.9Y,新的投资乘数为(),投资乘数变化了()。三、其他乘数(一)政府购买支出乘数指国民收入变动与引起这种变动的政府购买支出变动的比率。课堂练习——单选题假定某地区目前的均衡收入是5500亿元,如果政府需要将均衡收入提高到6000亿元,在边际消费倾向为0.9的情况下,政府购买支出应增加()。A.10亿元B.20亿元C.50亿元D.100亿元(二)税收乘数税收乘数(TaxMultiplier)是指税收变动引起的国民收入变动与税收变动的比率。四、乘数效应在社会生活中的应用乘数效应是一种宏观经济现象,也是一种宏观经济控制手段。例如,加大投资或减少税收,对国民收入有加倍扩大的作用,从而产生宏观经济的扩张效应。(一)消费券的乘数效应案例11-5宁波6.6亿元消费券撬

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