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文档简介

精选学期计划范文汇总7篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的学期计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学期计划篇1第一阶段:1月中旬至3月中旬--基础夯实,查漏补缺除此之外:第二阶段:3月中旬至一模(5月初)--重点突破,全面推进这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里,我们建议:第三阶段:一模至中考--多看少做,全线排查一模到中考大约还有一个月时间,在这个阶段:所有考生都应该少做题,多看题。另外,基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题,着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅,阅读要多看看历年真题,适当的时候可以回归教材,复习教材的一些重点文章。作文方面,我们建议多温习之前自己修改过的文章。学期计划篇2新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。学期计划篇3为了初三下学期的英语教学工作做的更好,现做如下工作计划:一、本学期的指导思想九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务,面对着这两个班学生的英语程度相差很大的实际情况。我们要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时,要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使他们更上一层楼;对于基础较差的学生要因势利导,因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。二、学生情况分析从本次期末的第一次质量预测的成绩来看,九年级(1)、(2)两班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,发言也不是很活跃。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。三、具体目标和措施针对以上实际情况,我准备从以下几个方面着手,调整教学目标和教学措施:1、继续针对中考题型的要求,确定如何努力提高学生语言技能:听力方面:能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答比较简单的问题。说即口语表达方面:能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备就一般话题作短暂表达。阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。写作:能简单写出连贯且结构较完整的句子,能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。2、中招考试,既要突出重点,又要顾及全面,坚决坚持分类教学,分层推进的教学思想,使各类学生都能学有所获,都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况,从基础抓起,抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念,进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配,掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误,提高学生应对考试的能力。对于程度较好的同学,要逐一进行分析、谈话,摸清他们的特点、思想和看法,有的放矢,促其进一步发展。3、与其他各科教师搞好配合。使得每一个学生都能够全面发展,不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。在此基础上突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,发展心智和拓展视野。让学生在使用英语中学习英语,让学生成为英语使用者而不仅仅是学习者。让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。希望通过这一学期的教学,一方面能够使学生的英语水平得以提高,另一方面能更好的激发他们的英语兴趣,走好以后的人生道路。也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献。学期计划篇4一、指导思想:新的学年,我校的校本教研工作要按照学校工作思路和目标要求,结合学区教研工作计划,以“有效教学”思想为指导,进一步落实“三环节六步骤”教学模式,以课堂教学为主阵地,以教研带动教学改革为目标,继续深入开展教学科研活动,努力提高我校的教科研水平、教育教学质量。二、工作目标:1、完善各项管理制度,规范教研活动,扎实推进课程改革和教学创新,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,转变教师的教育方式和学生的学习方式,全面提高教学质量。2、着眼教师专业成长,培养教研骨干,利用网络资源,提高教研成效,抓实课题实施过程,丰富教研成果。三、工作措施:1、做好期末教学质量分析,制定好校本教研计划。在开学之初,组织教师对上学期教学情况进行全面分析,通过对学生成绩的统计、分析,寻找差距,分析原因,制定整改措施,为制定好新学期教学教研计划提供依据。依据学区的教学工作安排,结合学校实际,制定出切实可行的工作计划。2、加强理论学习,提高理论学习实效。随着20xx版新课程标准的出版,需要我们及时地学习和研究,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平。这就要求我们不断学习,提高理论水平,提高实施水平。本学期,我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习,学习采用教师自学和集中培训相结合的方式,学习内容包括20xx版新课标为主,另外还有自己的课题研究以及教育教学刊物等内容。要求理论联系实际,结合自己的教育教学实践,每月写好教学随笔。3、加强常规管理、注重过程实效。(1)备课。教师要认真钻研教材,做到心中有人,胸中有书,站在全局的高度驾驭教材。备教法设计,抓重点难点,优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。(2)上课。重视课堂教学,抓好教师队伍建设。继续深入开展“关注常态课程,推进有效教学”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进推门听课制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动和教师各级各类竞赛活动。(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。学校将在10月底,对教师的作业批改进行展评。(4)认真落实多媒体设备的使用工作。上学期多媒体设备已安装完毕,学校要督促教师做好多媒体的充分使用工作,开学初制定好电教课内容安排表,要求教师按内容定时授课,教导主任随时检查教师的授课情况。4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。要加强班级随机听课,注重指导实效。5、加强队伍建设,规范各类教科研人员管理。(1)抓好教研组长、教学骨干工作,充分发挥他们的示范带头作用。通过学术研讨、专题讲座、现场观摩等形式分层分类培训教科研骨干。(2)发动和鼓励教师参与教育科研。建立机制,确保青年教师人人参与学校已有各级课题研究。四、制度保障:为了使校本教研能扎实有效的开展,确保每一次活动的正常进行,本学期活动要求如下:1、本学期的校本教研以教研组活动为主,以集中培训学习为辅的活动机制,教研组活动全部纳入教学常规管理。2、一学期各校本教研组活动确保正常进行,每次活动要做到时间、地点、内容、人员安排、活动主题五落实。学期计划篇5一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。二、工作思路在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营园所的新理念,加强园所建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为龙潭区一流的幼儿园。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核。(三)突出特色。幼儿园践行阳光教育,彰显办园特色。以“健康体能、文明礼仪”为载体,促进幼儿德、智、体、美和谐发展。以感恩教育为主题,开展特色活动。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。以亲子实践活动为依托,继续家长开放日活动,促进家园和谐发展。四、主要工作及措施(一)管理工作1、规范管理,重视有效的过程管理。完善幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、秉承“让孩子—诚实善良、健康快乐、阳光成长”的办园理念,“孩子为本、敬业为乐、特色发展”的办园宗旨,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(二)保教工作1、加强园内教育教学常规管理,按照一日生活安排幼儿的生活、学习及活动。2、加强教师培训(1)全员培训,提高整体素质。(2)加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(3)加强“骨干教师”的专业培训。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨、解读、分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,加强园本教研,设计符合幼儿发展的活动方案。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养,开展观摩活动。4、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过伙食委员会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品的卫生关和流失关。(三)后勤工作1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。2、常抓不懈,提高安全防范意识。(1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。(3)对全园教师每月进行一次安全培训,提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。每班每月开展一节安全教育活动,每月出一份安全月报。(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。3、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。4、卫生环境,责任到人。(四)家长社区工作1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家长工作。2、各班每周认真填写家园联系手册,通过多种形式积极采纳家长的好建议。五、具体工作安排三月份:1、召开新学期家长会2、幼儿园室内外环境布置3、幼儿行为习惯养成教育4、新学期安全、卫生检查工作5、与供货商续签合同6、保育人员上岗工作培训7、汇编安全制度及安全应急预案四月份:1、共同体活动2、家长半日开放活动3、班级主题墙评比4、开展保育人员卫生观摩活动5、消防安全演练活动。6、全园检修,检查水电及消防设备。7、后勤保育组技能比赛。8、粉刷教学楼体外墙。五月份:1、感恩母亲节活动2、准备“庆六一”活动3、园本教研月--教师公开课展示及教学研讨4、全园性安全健康教育活动5、加强保育员培训工作六月份:1、“庆六一”幼儿文艺表演2、教师《0-6岁幼儿指南》知识测试3、夏季饮食卫生宣传活动七月份:1、大班幼儿毕业典礼2、各项工作总结3、材料整理及归档4、核对物资5、安全大检查八月份:1、教师主题书制作2、特色活动展示九月份:1、召开新学期家长会2、室内外环境创设3、幼儿行为习惯培养月活动4、感恩教师节活动5、安全工作自查十月份:1、迎国庆共同体活动2、家长半日开放活动——特色活动展示3、班级区域活动展示4、消防演习活动5、储秋菜工作十一月份:1、园本教研月活动2、外出参观3、教师基本功比赛4、供热前的检修工作十二月份:1、迎接上级督导检查工作2、年度“阳光宝贝”评选活动3、“圣诞狂欢”亲子活动4、教师新年联欢会5、教职工年度考核6、安全常识全员培训元月份:1、教师主题书制作2、期末总结,材料整理及归档3、做好防寒保暖工作4、加强防火防盗工作5、寒假安排幼儿园年度工作计划【10】学期计划篇6一、指导思想本学期,我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨,以县教育局提出的.“创强,提质,改课堂”的思路作为工作指南,坚持以课堂改革为突破口,以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,突出一个中心:提高教育教学质量;抓住两个关键:学校教学管理水平提升和教师队伍素质提高;狠抓三个重点:教学常规的落实、质量监测及评价、课题研究的开展。创新教研方式,实现我校教学质量的稳步提升。二、工作目标1、创建高效课堂教学模式,加强教学管理,提高教育教学质量。2、加强师资队伍建设,努力提高教师整体素质3、以科研促教研,加强县级小课题研究,抓好校级小课题管理。4、以丰富多彩的活动为抓手,积极参加县级以上活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。三、工作重点与措施(一)加强教学管理,向管理要质量。1、严格按照国家课程计划开齐课程,开足课时。2、抓好制度建立和完善,优化管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。3、加大对课堂教学的巡查力度,及时总结反馈。4、学校领导要深入到课堂,了解教师的教学情况,并在听评课中引导教师提高驾驭课堂的能力,提高教学水平。业务领导每学期听课30节以上。5、教导处平时注意教学常规资料的收集整理,不在检查前“搞突击”。(二)抓好教学常规,规范教学行为。认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规》要求,加强对教师的备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思等主要环节进行规范管理。1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。2、教材重研读。引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。3、备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导。教学设计的撰写要着重在“教什么”“怎么教”“怎么学”上下功夫。严格按照我校今学期推行的“先学后教.当堂训练”教学模式“六环节”进行备课,主要备好教学目标、自学提纲、当堂训练的内容。各学科、各年级可以根据实际对“六环节”进行增减。建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后反思”的备课制度,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;结合教师自身特长和本班学生实际,倡导教学设计个性化,促进教师教学特色的形成。备课时要备好课件,科组学习时主备教师要以说课的形式介绍课件的使用。各科组要注意课件资料的收集。4、课堂重效益。各任课教师要努力遵循“先学后教,教为主导,学为主体,练为主线”的课堂教学原则,按照我校今学期推行的“先学后教.当堂训练”教学模式进行上课,要让学

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