三年级科学上册第三单元人与动物7拯救野生动物教案首师大版_第1页
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文档简介

Page2：7、挽救野生动物教学内容7、挽救野生动物教学目标学问和实力；过程和方法；情感看法和价值观。1、知道怎样爱护动物。2、培育爱护动物的责任感，逐步养成爱惜动物、爱护动物的自觉性。3、初步具有调查、分析问题和沟通信息的实力。重点知道怎样爱护动物。难点知道怎样爱护动物。教具学具课型新授课授课日期撰写人杨海存领导签字教学过程一、创设情境你知道哪些珍稀的野生动物？野生动物为什么会灭亡？为什么要爱护野生动物？二、搜集证据（一）相识一些损害野生动物的现象和不文明行为1、导语：野生动物对我们人类是多么的重要，但有些人却在损害它们。2、看书34页图，人类在怎样损害它们？复备背面：教学过程（二）探讨：怎样爱护野生动物？（板书：1、不捉、不杀、不养、不买、不卖、不吃野生动物。2、建立自然爱护区3、主动救助4、搞好宣扬5、立法）（三）介绍北京动物园1、讲：建立动物园也是爱护动物的重要措施之一。2、介绍北京动物园。三、表达与沟通说一说你学到了哪些学问四、拓展与延长：爱护野生动物还应留意哪些问题？复备板书设计7、挽救野生动物怎样爱护野生动物？1、不捉、不杀、不养、不买、不卖、不吃野生动物。2、建立自然爱护区3、主动救助4、搞好宣扬

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