人教版道德与法治四上1我们班四岁了 （课件）

2021我们班四岁了我们走过的这3年亲爱的同学们,不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。看谁答得最快这张照片是一年级刚入学的时候拍的！这张照片是一年级建队日那天拍的！这张照片是二年级运动会的时候拍的！这张照片是三年级春游的时候拍的！新的一学期开始了，欢迎大家开始新一年的学习生活。从今天起，大家开始上四年级了，而我们的班级也跟我们一样，已经4岁了。从一年级开始，到目前为止，我们在一起学习已经整整三年了。几年来，我们班发生过很多事情，给我们留下了许多美好的回忆。今天让我们一起走进课堂，探索我们成长的足迹。班级故事会过去的三年，我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学，也从陌生到熟悉，慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。你有什么与伙伴们、老师们发生的令自己印象深刻的故事吗？交流园召开一个班级故事会1．讲讲班级中那些温暖感人的故事。2．讲讲班级中那些幽默有趣的故事。3．讲讲班级中那些伤心难过的故事。……我有金点子在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……我今天当上了图书管理员。我眼中的班级。干净地面上没有垃圾，墙面上没有污渍，窗台没有灰尘……整洁桌凳摆得井然有序，书本整整齐齐，四周干干净净……舒适空调、风扇，温暖又凉爽；教室坚固，为我们遮风挡雨。每个班级都有自己的优点，你能说一说我们班棒在哪里吗？比一比谁的发现最多。1．我们班的板报很好看。……给我们班点赞我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多许多的优点，有着许多做得很棒的地方，你发现了我们班的哪些优点呢？写一句话或一首小诗赞美一下吧！虽然每个班级都有优点，但也有自己的不足。同学们可以从卫生、纪律、礼仪、学习四个方面想一想，我们班还有哪儿些可以改进的地方。《我来找找班级问题》调查表我发现的问题我认为产生问题的主要原因自己评一评1.我能发现一个问题，得★2.我能说说问题产生的原因，得★讲台东西摆放很乱！没人整理有同学上课的时候偷偷讲话。影响学习。有同学在教室里面吃零食。……有同学下课的时候，用讲台的电脑玩小游戏。金点子乐园我（们）的金点子分成小组合作完成会更有效哦。每个班都有自己的优点，老师发现我们班的优点特别多，但是当然也存在不足，我们不能只看到班级的优点，还要看到存在的缺点。相信我们在大家的共同努力之下，一定会变得更好更强。我是小小设计师我们的班徽上有三个快乐的娃娃，有三张微笑的脸庞，有三个大拇指，代表着加油吧，四年级（3）班。我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童年，快乐成长。我们班徽上又一个小螺号，象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。请设计一个班徽。比一比，看谁的设计主题明确，简洁美观。第一步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二