护理学自我鉴定

护理学自我鉴定

护理学自我鉴定1

一、学习方面

能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极

参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了

所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所

学知识用于实践当中，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不

忘警戒。

二、思想方面

我注重理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同

志，作风严谨，为人正派。

三、生活方面

勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有

较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在学的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在

医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践

结合在一起，在带教老师的'指导下用我全部的耐心和爱心护理

病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许

多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习

的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的

短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了

牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以

后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚

定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优

秀的护理工作者。护理学自我鉴定2

时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着

12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的

病人，他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的

飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，

但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许

安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一

个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不

会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧！

还有就是一些专科知识，例如呼吸机的'使用，肺炎、哮

喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。记得

进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那

位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。很奇怪的是，第一次在

临床面对死亡并没有想象中的那么害怕，人从出生到死亡就是一

个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须

思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是

小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会

的声音，想家的感觉更浓了。十一又要加班，回不了家了..・长

大了，该独自承受一些东西了，包括孤独！

明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐！护理学自我鉴

定3

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过

程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格

要求自身，努力向带教老师学习，关心病人。实习期间不迟到，

不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质

化，基础护理灵活化，爱心活动经常化。将书本的理论与护理实

践相结合，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记

录。实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼

勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全

意为患都提供优质服务，树立了不错的医德医风。

在各科室轮转的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参

加护理查房，了解病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟

练进行各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行

耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并

积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员

学习。

通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观

念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的

共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是

人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知

识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法

减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习

护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不

迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务

优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结

合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记

录。

实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼

勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全

意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实

习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并

做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发

病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，

并完成术中，术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行

内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，

同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的

业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全

面的认识和了解。

到病房实习，接触最多的是病人，了解其深的是各种疾病，

掌握透切的是各项基础护理操作，实习的及最终目的是培养良好

的各项操作技能及提高各种护理工作能力。在各科室的‘实习工

作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好

病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的

护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则

下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体

护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思

想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服

务。护理学自我鉴定5

过这近一个月的心内科实习，是我对循环内科的内科疾病的

诊断有了新的认识，不仅是书本上的.局限内容，在突发病方面

有了新的认识和提高，学到了基本急救技巧。

心内科以高血压，心律失常，冠心病，房颤等疾病。在老师

的带领下我学会了一些常见病的护理及基础操作，积极配合医生

治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难进一个护士最

基本的责任去善待每一个患者。

再过几个月我就要走上工作岗位了，现在的我还是一个学生

的水平，但是我会尽我所能去学习专业技术知识。希望有一天我

也可以成为科室里的一名优秀的护士。护理学自我鉴定6

通过四年的电大生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我

对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动

的指南。

我叫,是—护理学院的一名应届毕业生，主修护理学专

业。敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原

则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的‘性格。在我院

浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下，在校期

间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎

实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。

担任本班组织委员期间，培养及提高了组织、管理、沟通等

能力，工作认真负责，组织本班同学积极参加学院各项活动、社

会实践及一系列班级活动，均取得不错效果和反映。本人也积极

参加学院各项活动，是红十字会成员，积极献血，获得了“红十

字会无偿献血先进个人”的称号；参加了多项学院大型演出及比

赛，获得了“优秀团员”的称号；同时也是本班优秀共青团团

员。

实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理

技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底

更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力

做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病

人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提

问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏

锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的

工作态度，获得了带教老师及患者的一致好评。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主

动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立

思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通

过三年的电电大习和一年的医院实习工作，培养了我良好的工作

态度和团队意识。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,

我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习,

不断完善自己，做好本职工作。四年的电大生活是我人生中美好

的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。护理

学自我鉴定7

珍贵的三年护理专业的学生活已接近尾声，回顾自己走过的

路，我感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工

作生活中扬长避短，以下就是我三年学习生活的自我鉴定。

本人从进入—医科学护理学院就读护理学专业以来，积极地

学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败

的辛酸，也有过过错，然而，日益激烈的'社会竞争也使我充分

意识的成为一名德、智、体全面发展的学生的重要性。

但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书

本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理

论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献

精神等相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同

学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我

也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有

动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动

力。

在今后的工作道路上，我要有勇于接受批评和自我批评的精

神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制

度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自

己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，

提高自身思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细

心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项

工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自

身的业务水平；在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨

生活态度和作风，丰富自己的阅历，让自己所学的护理知识充分

运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，助

他们恢复健康。

人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，

努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努

力与付出自己一定行！护理学自我鉴定8

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思

想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服

务。本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思

想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和

工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学

习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于

良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开

展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得

到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力

强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体

现。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习

护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不

迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务

优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结

合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记

录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到

“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，

全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思

想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和

工作责任心，坚持实事求是的原则。

在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌

握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目

标，在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富

了课余生活。

是自己在各方面得到了相应的'提高，锻炼出吃苦耐劳，工

作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适

应能力的得到了充分的体现。我始终以积极的信念和勤奋的态

度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于

整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学

到的新理论新观念及时的‘运用到护理工作的具体实践中，真正

做到以病人为中心

以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就

了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师

的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上尊敬老师、

团结同学、积极完成学校交给的各项任务、在临脉实习期间积极

向临琳各科上级老师学习医学知识，为日后的学习工作打下坚实

的基础我不断的完善自我、充实自己、提高自我、在师友的教育

和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了

临脉医学专业课程。虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论知识

与临脉相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学

事业。

在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从筒单到

深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理病理等特点。卫校生活是

我人生这条线上的一小段。是闪闪发光的一小段，它包含了汗水

和收获为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理学自我鉴定

9

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习

是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中

我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的提供优质

服务，树立了良好的‘医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完

成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好

各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做

好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发

现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外、妇儿及重症

监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加

各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学

习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今

后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强提供优

质服务。护理学自我鉴定10

珍贵的校园生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的

得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过

的路，也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获

了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进校园时，本来想解

放一下自己的，但是很快我就明白了，校园的学习是更需要努力

认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了校园的学习旅

程，觉得自己落后了。

校园的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，

然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要

的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学

会”方法”,做事情的.方法。古人云：”授之以鱼不如授之以

渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇

到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己

的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师

建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的

乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互

助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以

在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上校园本来就

少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练

习一下。

在校园的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是

呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实

践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理

病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许

多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习

的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的

短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急

功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都

能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，

正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，

不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从

我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后

也不能一心两用。

通过四年校园生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护

理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同

学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，

认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的校园生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的

一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要

的作用。护理学自我鉴定11

通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观

念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的

共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是

人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知

识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加

医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通

过学习使我意识到丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以

使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生c理论水平与

实践水平有了一定提高。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是

呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实

践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理

病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。在实习过程中，本人

严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自

己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工

作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活

化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有

计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在各科室的实习工作

中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病

人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护

理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成

术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时

解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严

格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲

座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病

房管理知识有了更全面的认识和了解。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有

严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，

诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和

睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，

用有限的生命投入到无限的.护理工作中。

通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护

理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同

学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，

认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这

条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，

为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理学自我鉴定12

时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实习快接近尾声

了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进

步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自

己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院，心中

怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收

获颇丰，下面我对自己的实习生活的一点心得体会。

第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按

照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，

其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学

生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工

作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理

操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电

脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查

房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗

长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工

作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事

情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什

么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些

药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故

意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的‘临床症状和

体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉

教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知

识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没

忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不

同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科

强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，为科往

往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的

不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，近有急性胰腺炎、急性阑尾

炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病

的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，

还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，

最后得出明确的诊断。

我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名

侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓

出作案真凶这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内

科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个

严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，

一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫

漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒

来。

第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习

中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而

且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技

能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文

人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也

已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心

血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不

明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影

响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱

塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的

场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病

人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在

他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在

生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于

此。

第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的

其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力

和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知

识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思

路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习

的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几

位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因

为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲

课，真是难啊！可这时，黎教授在旁鼓励我，说不怕，你一定

行。

我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病

情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都

知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟

酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那

群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对

自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸!就这

样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头

舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的

时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了

笑说了声，谢谢！

实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做

个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问

题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己

需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各

方面能力，定好目标，踏实前进。护理学自我鉴定13

这一年来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自

身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，我都学到了很

多很多。

首先，应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活，

每一个同学都有自己的打算和希望，在这些打算和希望中，都有

共同的一点就是期望，搞好实习，真正实现从学生到医生的转

变，但实习对于一名医学生来说，是一个全新的学习阶段，自己

心目中又没有充分的把握，因此会产生这样或那样的畏难情绪，

有的同学担心，面对新的环境，及众多的临床科目，在短时间内

无法适应，对于这类同学，则应充分相信自己有能力，完成好实

习任务，因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务，不能完

成实习的毕竟只是个别同学。有的同学，担心自己在校有些功课

没有学好，在实习中将会遇到困难，其实这种担心也是多余的，

虽然说，在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响，但这不是

绝对的因素，因为，实习的目的就是将理论与实践相结合的过

程，如果在学校没有学好的功课，通过临床实践，发现问题，再

补上这一课，而且，通过临床实践，能够更清楚地了解那些知识

重要，有许多问题，在课堂上觉得很难理解，通过实习，就觉得

很好理解。总之，对于即将进入临床实习的同学来说，肯定会遇

到这样或那样的问题，但是，首先树立必胜信心，对于今后能够

正视困难，克服困难，搞好实习是非常重要的。

第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度，仅仅理解

为认真学习，听教员的话，这种理解是片面的'，正确的学习态

度不仅包括虚心向教员求学，而且包括如何对待和学习医学这门

科学的态度，以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是

自然科学和社会科学的有机结合，作为一名实习医生应该看到这

一点，应该以严谨认真的态度对待这门科学，而且应该看到它研

究的对象是人而不是物，因此那种把病人当成试验品或看成是

自己学习的工具的想法是绝对错误的，也是决不允许的！

第三、明确实习目的。前面的章节已经谈到过，实习的目的

是实现理论知识与临床实践相结合的过程，是实现从学生到医生

转变的过程。明确了实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知

道自己应该做什么，不应该作什么。

第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到

困难是不可避免的，这些困难不仅来自学习方面，而且来自生活

方面，以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系

的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些，在实习中

一旦遇到这些问题和困难，就不会感到束手无策，甚至影响实

习。

此外，我认为在实习之情还应该要有以下知识准备:

第一、医学知识的准备

实际上，在校学习期间，所有的学习科目都是为了实习以及

今后工作作医学知识的准备。可以说，在学校所学的每一门课

程，对实习和今后的工作都十分重要，由于医学知识涉及的科目

繁多，学习时间相对较长，因此，有许多内容将会逐渐生疏，甚

至遗忘，而进入临床实习又需要经常应用这些知识，所以有必要

对这些知识进行温习。面对众多的课程，要在短时间内全部温习

一遍，显然不现实，因此，建议同学们在进入实习点之前，将所

学的科目浏览一遍，看看自己学过那些内容，那些内容学得较

好，那些内容学得不好，针对那些学得不好的内容，重点进行补

救，特别要注意对与临床密切相关的科目的温习和补救，同时，

不要忘记携带学过的所有教材，有了这些教材，在实习中遇到问

题，可以及时温习，并巩固这些知识。由于进入临床实习，大部

分同学将离开学校，奔赴相应的教学医院，有的同学为了轻装上

阵，而只携带有关临床科目的教材，而将桥梁课程，特别是基础

部分的教材置之高阁，进入临床后才感到书到用时方恨少。其结

果直接影响实习效果。

第二、对有关实习守则及职责的学习

在进入临床实习前，学校都要发有关实习守则及实习医生工

作职责的有关资料，对这些资料的学习十分重要，许多同学都忽

视了这一点，通过对实习守则和职责的学习，同学们能够明确实

习任务，知道自己在临床实习中应该干什么，不应该干什么。

第三、临床医疗制度的学习

在校学习期间，同学们系统地学习了疾病的发生发展规律，

对于临床医疗制度的学习相对较少，而这些医疗制度是医院正常

运转的法规，系统学习这些制度，对于了解医院运行机制，尽快

熟悉实习环境，搞好实习，避免发生医疗差错和事故，将大有裨

益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程，同学们只能通

过见习期间通过观察或听教员介绍才对此有所了解，这种了解显

然是不系统的，也是不全面的，因此，实习前补上这一课，很有

必要。这些临床医疗制度主要有：会议制度、请示报告制度、门

诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制

度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制

度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历讨论制度等。本书

末尾附有有关制度的内容，供同学参考。

通过以上对实习前的准备的介绍，我们可以看出，在实习前

进行充分的准备，十分有必要，因此，为了同学们能够搞好实

习，尽快地熟悉实习环境，特向同学们提出一下建议：

1.、认真学习实习医生守则和实习医生职责，明确实习目的

和任务，并在实习前制订好实习工作计划;

2,、做好充分的思想准备和心理准备，端正实习态度，树立

必胜的信心；

3.、充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难，针对这些

问题和困难提出对策；

4.、做好有关学习用品的准备，如实习中所需要的书籍及实

习工具等；

5.、了解和学习有关的临床医疗制度，以利尽快适应临床工

作护理学自我鉴定14

时光苒在，转眼间三个月的实习就要结束了，这几个月来，

在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，

无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。

在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护

党的‘各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东

思想、邓小平理论为指导。与时俱进，开拓创新，认真学习“三

个代表”重要思想及“八荣八耻”的内容来严格要求自己。

在工作中