河南开放大学（郑州信息科技职业学院）招聘工作人员考试试卷及答案2022

2/2收集整理，仅供参考河南开放大学（郑州信息科技职业学院）招聘工作人员考试试卷及答案2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.保证班委质量D.有利于竞争【答案】：C2.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.职业定位C.环境评价D.自我评价【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权力B.义务C.权利D.责任【答案】：B4.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.学费减免B.奖助学金C.绿色通道D.助学贷款【答案】：C5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.传承、创新文化，培养跨文化的人才B.从事科学研究，创新科技成果C.直接服务社会D.培养各类高级人才【答案】：A6.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教学目的和任务B.教师的业务素质及个性特点C.学科特点和教学内容D.学生的年龄特征和知识水平【答案】：C7.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.决定B.主导C.关键D.桥梁【答案】：B8.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.学为人师，行为示范B.言行一致，身体力行C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】：A9.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.日常性规定【答案】：B10.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“举办者”B.“管理者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】：B11.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美【答案】：D12.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生领导者B.班级管理者C.心理辅导者D.学生指导者【答案】：D13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.切拨曼D.费德【答案】：B14.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.出国深造C.教育教学D.为人师表【答案】：C15.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学院培养目标B.专业培养目标C.学科培养目标D.课程培养目标【答案】：B16.不属于个案研究法的特征的是（）A.资料来源的多元化B.研究对象的特殊性C.研究结果的普适性D.实施方法的综合性【答案】：C17.在关注情境阶段，教师担心的问题是（）。A.学生是否能听我的B.我能胜任自己的工作吗C.备课材料是否充分D.同事们如何看我【答案】：C18.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.国家规定B.市场行情C.学校规定D.地方规定【答案】：A19.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（）。A.调节功能B.激励—动机功能C.反馈功能D.导向功能【答案】：D20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.清正廉洁B.敬业爱业C.团结协作D.为人师表【答案】：D21.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.外部表现B.行为反应C.生理唤醒D.主观体验【答案】：A22.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.苛勒B.桑代克C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】：D23.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是（）A.教学与研究相结合B.自由听讲C.自由讲学D.教师强调讲授法【答案】：D24.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。A.比奈儿B.比尔斯C.弗洛伊德D.克雷丕林【答案】：B25.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家（）。A.班杜拉B.托尔曼C.卡特尔D.阿特金森【答案】：A26.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.环境对心理的感染B.间接同化C.从众D.直接同化【答案】：C27.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。A.实施B.评价C.制定D.执行【答案】：C28.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.归属与爱的需要B.生理需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】：A29.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教育不问学生出身贵贱B.教师应当以身作则C.教师应当谦虚D.教师应当关心爱护学生【答案】：A30.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：B31.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从价值角度说，要有人文社会价值取向B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力C.以上都是D.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上【答案】：C32.人本主义心理学的代表人物是（）。A.霍尔B.马斯洛C.华生D.杜威【答案】：B33.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.超限效应B.南风效应C.犯错误效应D.分化效应【答案】：A34.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.依法执教B.以德治国C.以德兴教D.育人为本【答案】：C35.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折，既要善于表达自己的真实情绪情感，也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”，这体现了大学生健全人格标准中的（）。A.自我整合，悦纳自己B.情绪情感安定，调控有效C.适应良好，行为有度D.独立自主，和而不同【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义B.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系C.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”D.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系【答案】：BCD37.高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好通识教育与专业教育的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好“五育”之间的关系【答案】：ABCDE38.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德B.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求C.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的D.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德【答案】：BCD39.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科建设管理B.学科基地建设C.学科内容建设D.学科体系规划【答案】：ABD40.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.双向传播模式【答案】：ABCD41.高等教育国际化体现于（）。A.开设双语课程B.学生出国留学C.培养学生的终身学习能力D.吸引国外留学生【答案】：ABD42.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD43.促进大学生认知发展的教育对策是（）。A.进行创造性思维训练B.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力C.加强大学生的主体教育D.加强大学生的自我反思能力的培养【答案】：BC44.坚持办事公道，必须做到（）。A.光明磊落B.自我牺牲C.舍己为人D.坚持真理【答案】：AD45.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD46.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.物质环境C.经济环境D.心理环境【答案】：ABD47.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.运用新信息技术，使课程实施方式多样化B.开设自由研究课程，使课程形式多样化C.开设大量选修课，或加大选修课程的比例D.增设职业性课程或专业E.加强实践教学环节【答案】：ABC48.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.按原则办事B.不徇私情C.不惧权势，不计个人得失D.和领导搞好关系【答案】：ABC49.高校教学组织形式有（）。A.社团活动B.课堂教学C.社会实践D.课外活动【答案】：ABCD50.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.做国内访问学者B.进博士后流动站进行培养C.出国进修D.特殊培养E.学术休假【答案】：ABCE51.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.意向C.认知D.激励【答案】：ABC52.高校的组织机构有哪两种?A.党总支B.校工会C.行政管理组织结构D.学科组织结构【答