2024年定向培养借读生借读协议

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUMEPERSONAL

2024年定向培养借读生借读协议本合同目录一览1.定向培养借读生的定义与条件1.1定义1.2条件2.借读生的权利与义务2.1权利2.2义务3.培养方案与课程设置3.1培养方案3.2课程设置4.借读生的学习与生活保障4.1学习保障4.2生活保障5.借读生的管理与指导5.1管理5.2指导6.借读生的考核与评价6.1考核6.2评价7.借读生的毕业与就业7.1毕业条件7.2就业指导8.费用与资助8.1费用8.2资助9.合同的变更与终止9.1变更条件9.2终止条件10.违约责任与争议解决10.1违约责任10.2争议解决11.合同的生效、修改与解除11.1生效条件11.2修改条件11.3解除条件12.当事人信息12.1甲方信息12.2乙方信息13.其他约定13.1约定一13.2约定二13.3约定三14.合同的附件第一部分：合同如下：1.定向培养借读生的定义与条件1.1定义定向培养借读生是指由甲方根据国家招生计划，按照乙方提出的专业方向和培养要求，选拔具有一定学术潜力和培养前途的学生，在乙方学校进行为期三年的专业课程学习和实践训练的学生。1.2条件1.2.1乙方录取的定向培养借读生应符合国家普通高等教育招生考试的相关规定，成绩达到甲方规定的最低录取分数线。1.2.2乙方录取的定向培养借读生应具备乙方学校规定的入学条件，包括身体条件、心理素质等。1.2.3乙方录取的定向培养借读生应满足甲方提出的专业方向和培养要求，具备一定的学术潜力和培养前途。2.借读生的权利与义务2.1权利2.1.1借读生享有乙方的学生权利，包括参加教育教学活动、使用乙方的教育教学资源等。2.1.2借读生享有甲方的学生权利，包括参加甲方举办的专业实践训练、科研活动等。2.1.3借读生有权根据甲方和乙方的相关规定，申请奖学金、助学金等资助。2.2义务2.2.1借读生应遵守甲乙双方的规章制度，服从管理，尊敬师长，团结同学，积极参加教育教学活动。2.2.2借读生应按时完成甲方和乙方规定的学习任务，达到培养要求，取得相应的学业成绩。2.2.3借读生应承担乙方学校规定的学费、住宿费等相关费用。3.培养方案与课程设置3.1培养方案3.1.1甲方应根据乙方的教学计划和培养要求，为借读生制定个性化的培养方案，包括课程设置、实践训练等。3.1.2甲方应确保借读生在乙方学校顺利完成培养方案中规定的课程，并根据实际情况给予必要的辅导和支持。3.2课程设置3.2.1借读生应在乙方学校修满培养方案中规定的学分，包括公共课程、专业课程和实践训练等。3.2.2借读生应参加甲方举办的专业实践训练，完成实践训练任务，达到实践训练要求。4.借读生的学习与生活保障4.1学习保障4.1.1甲方应提供必要的学习资源，为借读生提供学术支持和指导，确保借读生顺利完成学业。4.1.2乙方应根据甲方提供的培养方案，为借读生提供教育教学服务，确保借读生达到培养要求。4.2生活保障4.2.1甲方应协助借读生解决在乙方学校的生活问题，包括住宿、就餐等。4.2.2甲方应根据实际情况，为借读生提供一定的生活补助，确保借读生正常生活。5.借读生的管理与指导5.1管理5.1.1甲方应对借读生进行严格管理，确保借读生遵守甲乙双方的规章制度，顺利完成学业。5.1.2乙方应对借读生进行教育教学管理，确保借读生达到培养要求。5.2指导5.2.1甲方应指派专门的指导教师，为借读生提供学术指导和生活指导。5.2.2乙方应指派专门的辅导员，为借读生提供教育教学指导和心理咨询服务。6.借读生的考核与评价6.1考核6.1.1借读生应参加乙方学校组织的课程考核，成绩合格者获得相应的学分。6.1.2借读生应参加甲方组织的实践训练考核，成绩合格者获得相应的实践训练成果。6.2评价6.2.1甲方应定期对借读生进行学术评价和实践能力评价，评价结果作为借读生奖学金、助学金等资助的依据。6.2.2乙方应定期对借读生进行综合素质评价，评价结果作为借读生毕业和就业的依据。8.费用与资助8.1费用8.1.1乙方应按照相关规定，收取借读生学费、住宿费等费用，具体收费标准按乙方学校规定执行。8.1.2甲方应承担借读生在乙方学校的学习、实践等费用，包括但不限于教材费、实验费、实习费等。8.2资助8.2.1甲方应设立定向培养借读生奖学金，用于奖励学业成绩优秀的借读生。8.2.2甲方应设立定向培养借读生助学金，用于资助家庭经济困难的借读生。8.2.3乙方应根据国家及地方政策，为借读生提供相应的资助政策，包括但不限于国家奖学金、国家励志奖学金等。9.合同的变更与终止9.1变更条件9.1.1甲方和乙方如需变更合同内容，应协商一致，并签订书面变更协议。9.1.2变更协议自双方签字盖章之日起生效，并对双方具有约束力。9.2终止条件9.2.1.1借读生严重违反甲乙双方的规章制度，经教育仍不改正的；9.2.1.2借读生因病、意外伤害等原因无法继续学习的；9.2.1.3借读生自愿放弃定向培养借读生资格的。10.违约责任与争议解决10.1违约责任10.1.1甲方未按照合同约定提供培养条件和支持的，应承担违约责任，向乙方和借读生支付违约金。10.1.2乙方未按照合同约定提供教育教学服务的，应承担违约责任，向甲方和借读生支付违约金。10.2争议解决10.2.1双方在履行合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决。10.2.2若协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。11.合同的生效、修改与解除11.1生效条件11.1.1本合同自双方签字盖章之日起生效，对双方具有约束力。11.1.2本合同的有效期为三年，自合同生效之日起计算。11.2修改条件11.2.1双方如需修改合同内容，应协商一致，并签订书面修改协议。11.2.2修改协议自双方签字盖章之日起生效，并对双方具有约束力。11.3解除条件11.3.1合同期满，本合同自行解除。11.3.2借读生达到毕业要求，取得乙方学校颁发的毕业证书，本合同自行解除。12.当事人信息12.1甲方信息12.1.1名称：_______12.1.2地址：_______12.1.3联系人：_______12.1.4联系方式：_______12.2乙方信息12.2.1名称：_______12.2.2地址：_______12.2.3联系人：_______12.2.4联系方式：_______13.其他约定13.1约定一13.1.1甲方应保证借读生在乙方学校的学习和生活条件，确保借读生顺利完成学业。13.1.2乙方应保证借读生在甲方学校的实践训练条件，确保借读生达到实践训练要求。13.2约定二13.2.1甲方应协助借读生解决在乙方学校的生活问题，包括住宿、就餐等。13.2.2乙方应根据甲方提供的培养方案，为借读生提供教育教学服务，确保借读生达到培养要求。13.3约定三13.3.2双方应定期沟通，及时解决借读生在学习和生活中遇到的问题。14.合同的附件14.1附件一：定向培养借读生培养方案14.2附件二：定向培养借读生课程设置14.3附件三第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的条件与范围1.1条件1.2范围2.第三方介入的具体措施2.1措施一2.2措施二2.3措施三3.第三方介入后的合同变更3.1变更内容3.2变更程序4.第三方介入后的合同终止4.1终止条件4.2终止程序5.第三方介入后的违约责任5.1违约责任5.2违约处理6.第三方介入后的争议解决6.1争议解决方式6.2争议解决程序7.第三方介入后的合同效力7.1效力范围7.2效力期限8.第三方介入后的其他约定8.1约定一8.2约定二8.3约定三9.第三方介入后的附件9.1附件一：第三方介入具体方案9.2附件二：第三方介入实施计划9.3附件三：第三方介入评估标准第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：附件一：定向培养借读生培养方案附件二：定向培养借读生课程设置附件三：定向培养借读生实践训练计划附件四：定向培养借读生奖学金申请条件及评审办法附件五：定向培养借读生助学金申请条件及评审办法附件六：定向培养借读生学习成果评价标准附件七：定向培养借读生毕业要求及评价标准附件八：定向培养借读生费用明细及支付方式附件九：定向培养借读生管理制度附件十：定向培养借读生指导教师职责附件十一：定向培养借读生辅导与支持服务内容附件十二：定向培养借读生合同变更、终止和解除条件及程序附件十三：定向培养借读生违约行为及责任认定附件十四：定向培养借读生争议解决方式及程序说明二：违约行为及责任认定：1.甲方未按照合同约定提供培养条件和支持；2.乙方未按照合同约定提供教育教学服务；3.借读生未按照合同约定完成学习任务；4.借读生未按照合同约定遵守甲乙双方的规章制度；5.甲方和乙方未按照合同约定履行各自的权利和义务。违约责任认定标准：1.违约行为导致合同无法履行，甲方和乙方应承担相应的违约责任；2.违约行为导致合同无法完全履行，甲方和乙方应承担相应的部分违约责任；3.违约行为对合同的履行造成影响，甲方和乙方应承担相应的违约责任；4.违约行为对合同的履行未造成影响，甲方和乙方应继续履行合同。示例说明：1.若甲方未按照合同约定提供培养条件和支持，导致借读生无法顺利完成学业，甲方应承担违约责任，向乙方和借读生支付违约金；2.若乙方未按照合同约定提供教育教学服务，导致借读生无法达到培养要求，乙方应承担违约责任，向甲方和借读生支付违约金。说明三：法律名词及解释：1.定向培养借读生：指由甲方根据国家招生计划，按照乙方提出的专业方向和培养要求，选拔具有一定学术潜力和培养前途的学生，在乙方学校进行为期三年的专业课程学习和实践训练的学生。2.甲方：指提供定向培养借读生资格并负责培养的单位。3.