5.5.3（课件）神经系统支配人体的运动七年级生物下册（人教版）

概念5人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动七年级下册生物学（人体综合大单元）单元教学内容目录5.15.25.35.45.5人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质人体通过循环系统进行体内的物质运输人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水人体通过呼吸系统与外界进行气体交换人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化概念5知识框架5.5.人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的描述运动系统的组成及功能，建立结构与功能观。描述运动器官的结构与功能。建立运动的形成与健康生活的关系的科学观念。学习目标运动并不仅是靠运动系统来完成的，还需要其他系统如

的调节。运动所需的能量，有赖于

，

，

的配合。神经系统消化系统呼吸系统循环系统探究一、运动系统的组成小组观察得出结论：

思考：运动系统是由哪几部分组成的？

探究实验新鲜的猪关节解剖盘镊子解剖针实验材料：目的要求：1.拿起猪关节，认识其结构组成；感受其运动是否灵活；加快转动两骨，感受其是否牢固2.用镊子夹住关节四周的组织，感受其特点3.观察关节相邻骨两端的形态，用手触摸骨两端表面，感受其光滑程度4.用解剖针刺一下骨端和骨中央，感受其硬度上的差别结合课本关节示意图，思考：关节的牢固性和灵活性与哪些结构有关？运动系统的组成骨骼肌肉--骨骼肌

骨骨连接——不活动的连接半活动的连接活动的连接--关节1运动系统构成骨骼肌骨关节家兔的骨骼家兔的骨骼肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨胫骨跗骨跖骨趾骨骨

许多块骨通过一定的方式连结而成的整体，构成身体的某一部分，叫做骨骼。如上肢骨就是骨骼，因为它是有尺骨，桡骨等许多块具的骨组成的整体；成年人骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。而单独的一块则是骨，如肱骨、肋骨等。骨和骨骼的区别骨连结不活动的：如颅骨间的连结。活动范围小的：如脊椎骨间的连结。能活动的（关节）：如腕骨与尺骨、桡骨间的连结。P44小资料肩关节肘关节髋关节腕关节指关节膝关节踝关节举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？上肢：肩关节、肘关节、腕关节、指关节下肢：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节四肢关节易受伤；保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等趾关节关节囊关节腔关节头关节软骨关节窝可以减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。内外有韧带，使两骨的连接更牢固。内表面分泌滑液；内有少量滑液，可以减少摩擦，使关节运动灵活自如。12345关节模式图关节关节囊：关节腔：关节头：略凸的骨有韧带，内壁分泌滑液关节软骨：内有滑液增加关节灵活性增强关节牢固性关节窝：略凹的骨关节结构功能小结关节的结构肌腹肌腱●肌腱绕关节连在不同的骨上肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。骨骼肌肌腹：中间较粗的部分肌腱：两端较细的呈乳白色的部分，肌腱可绕过关节连在不同的骨上骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性骨骼肌骨、关节和肌肉的关系思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？能牵拉相邻的骨产生运动动物依靠骨、关节和肌肉的协调配合完成各种动作。人体是怎样完成各种运动的呢？关●节骨骼肌骨刺激收缩牵拉【至少两组】（动力）牢固灵活（支点）本身不动（杠杆）2运动的产生运动产生的过程：神经刺激骨骼肌骨收缩（绕关节运动）归纳：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，躯体就产生了运动3神经系统支配人体的运动运动主要由神经系统来控制根据Horak的运动控制理论“正常运动控制是指中枢神经系统运用现有及以往的信息将神经能转化为动能并使之完成有效的功能活动”。肌肉运动的神经支配和控制反射：反射是神经活动的基本形式，运动也是反射运动，是比较复杂的反射。运动的产生还需要其他系统的配合：神经系统调节与控制能量消化系统呼吸系统循环系统右图为人的屈肘运动示意图，请据图回答下列问题。(1)人在屈肘时图中肌肉1、2的状态分别是____、________。(2)图中3表示人体的肘关节，它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均覆盖着一层________，以及关节腔里有________，减少了运动时的摩擦。