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考场考号班级姓名大庆市大庆市祥阁学校初四化学期中考试试卷H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cu-64Cl-35.5Zn-65Ba-137K-39Al-27N-14S-32Ca-401.中华古诗词也能体现化学之美。下列诗句不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.落红不是无情物,化作春泥更护花2.下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是()A.法国科学家拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的混合物 B.我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器 C.英国科学家汤姆生提出元素周期律,并发明元素周期表 D.英国科学家道尔顿提出原子是不可分割的实心球体3.在配制稀硫酸并制备氢气的实验中,下列装置和实验操作正确并规范的是()A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸C.制取氢气 D.干燥氢气4.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaO B.碳酸钠、小苏打、Na2CO3 C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH5.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()A.Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣ B.Ba2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ C.K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ D.Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣6.小明家种的水稻,出现了倒伏现象。据此,应该施用的化肥是()A.NH4H2PO4 B.K2SO4C.CO(NH2)2 D.Ca3(PO4)27.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是()A.HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3B.H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3D.HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO38.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸。A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④9.根据以下实验过程和现象得出的结论正确的是()A.将某地雨水取样,滴在润湿的pH试纸上,与标准比色卡对照pH为6,则该地雨水一定不是酸雨 B.向某未知溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再加足量稀硝酸,沉淀不溶解,则溶液中一定含有SO42﹣C.检验生石灰中是否含有石灰石,取样加入少量水,充分搅拌后观察到有未溶固体,则生石灰中一定含有石灰石 D.向某无色溶液中加入氢氧化钠溶液,加热,生成的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则溶液中一定含有NH4+10.如表是部分知识的归纳,其中正确的一组是()A.材料B.安全石灰石、熟石灰、生石灰都可做建筑材料,不锈钢、黄铜、焊锡、金刚石都是合金点燃可燃性气体之前必须验纯,浓硫酸、氢氧化钠使用时谨防沾到皮肤衣物上C.环保D.健康pH<7的雨水就称为酸雨,天然气是比较清洁的化石燃料缺氟会导致龋齿,缺少维生素C会引起夜盲症11.下列化学方程式与事实不相符的是()A.铝在空气中与氧气反应生成一层致密薄膜4Al+3O2═2Al2O3 B.铜在稀硝酸中逐渐溶解,放出气体,溶液变成蓝色Cu+2HNO3═Cu(NO3)2+H2↑C.胃酸过多病症可以服用含氢氧化铝药物进行缓解Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O D.人体摄入淀粉后能转换为葡萄糖,葡萄糖经缓慢氧化后变成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O12.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是()A.t1℃时,a、c的溶液中溶质的质量分数相等 B.等质量的a、b、c的溶液从t3℃降温至t1℃时,析出固体的质量a>b>cC.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a D.将t3℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系为b>a=c13.下列分类正确的是()类别/选项混合物单质氧化物碱盐A黄铜C60Na2O2Cu2(OH)2CO3氯化钠B过磷酸钙Hg干冰KOH纯碱C空气煤Fe3O4Ca(OH)2碳铵D溶液NeSiO2NH3•H2OHBr14.硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液,小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是()A.依据Ba2+与SO42﹣反应生成BaSO4沉淀,预测NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 B.向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,通过观察溶液颜色的变化,验证NaHSO4与碱反应的预测是否正确 D.向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO4溶液呈酸性15.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是()A.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价 B.碱都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物都是碱 C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素16.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法正确的是()选项物质杂质试剂及操作方法AKCl固体MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCO2CO点燃CNaCl溶液FeCl3加入过量NaOH溶液,过滤DCuFe加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥17.下列曲线的变化趋势能正确反映对应的变化关系的是()A.B.C.D.向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液至过量将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中 取4克氧化铜和1克木炭粉放入试管中,做木炭还原氧化铜的实验18.NaCl是重要的资源,其应用与生产如图所示。下列说法不正确的是()A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签 B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应 C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥 D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤,加入足量的稀盐酸后蒸发19.有一不纯的K2CO3固体,可能含有Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种,取13.8g样品加入足量稀硫酸,完全反应得到无色溶液,同时产生4.4g气体,下列说法正确的是()A.样品中杂质只有NaCl B.样品中杂质既有Na2CO3,又有NaCl C.样品中杂质只有Na2CO3 D.样品中可能有CuSO420.Al(OH)3可用NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液:AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2(偏铝酸钠)+2H2O,现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,实验结果如图所示,对图象理解错误的是()A.b点生成的Al(OH)3质量达到最大值 B.a、c点溶液中的溶质都只有1种 C.bc段(不含端点)的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中 D.ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3:1二、填空题(化学方程式2分,其他空1分,共31分)21.(8分)在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.(1)人工降雨的氧化物;(2)可用于金属表面除锈的酸;(3)可改良酸性土壤的碱;(4)可做干燥剂的氧化物;(5)可做建筑材料的盐;(6)被称为“纯碱”的盐;(7)厨房中常用的调味品是;(8)沼气的主要成分是.22.(8分)水和溶液与生活、生产密切相关。请根据题意回答:(1)用如图1所示的简易装置净化水时,其中活性炭的主要作用是。(2)实验室中,常采用的方法来降低水的硬度。(3)甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图2:由图可知,水煤气的成分是(填化学式),反应后生成物丙和丁的分子个数比为。(4)粗盐中含有泥沙,加水溶解后用图3装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。(5)图4为氢氧化钠与盐酸反应的示意图,从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是。(6)用试纸检验溶液是否呈中性的操作:用洁净的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在试纸上,显示的颜色与_____比较,读出值。(7)用固体氯化钠和水配制质量分数为6%的氯化钠溶液。在实际操作中某同学量取水时,仰视读数,其他操作都正确,会导致所配制的溶液的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。23.(7分)金属资源在生产生活中应用十分广泛。请回答下列问题。(1)“共享单车”方便市民出行,颇受人们的喜爱。①如图所示,单车上标示出的部件中由金属材料制成的是(填字母序号)。②为防止钢链条生锈可采取的措施是。③废旧单车中金属部件回收再利用的意义是(写一点即可)。(2)某化学兴趣小组将一定质量的Fe和Zn的混合粉末加入AgNO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液:①如果滤液呈无色,则滤渣中一定含有的金属是;写出发生反应的化学方程式。②如果滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则滤液中的金属阳离子有种。③如果滤液呈浅绿色,则关于该滤渣和滤液的下列说法中正确的是。a.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生b.向滤液中加入稀盐酸,可能有白色沉淀产生c.滤渣中一定含有Agd.滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Zn(NO3)224.(8分)A~H是初中化学常见的物质。其中A、C的组成元素相同,F俗称火碱,G为红棕色粉末状固体。它们之间存在如下图转化关系(图中“→”表示物质转化,“﹣”表示物质间可以发生化学反应),请根据框图回答问题:(1)A的化学式为;(2)F与H发生的化学反应属于反应(填基本反应类型);(3)写出E与G反应的化学方程式:;(4)D转化为E属于反应(填“吸热”或“放热”);(5)写出G与H反应的化学方程式,该反应在工业上的用途是。三、实验及探究题(化学方程式2分,其他空1分,共22分)25.(8)某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:(1)写出标号①仪器名称:___________。(2)实验室制取O2时,为了获得稳定的氧气流,选用的发生装置是___________(填如图字母);用D装置收集氧气时,验满可用___________放在瓶口观察现象进行判断;若要测量产生氧气的体积,应将E装置的___________(填“a”或“b”)端与量筒连接。(3)该小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是___________(填字母)。A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B.锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入___________。26.(14分)氢氧化钠是初中学习的一种重要物质,下面是有关氢氧化钠性质的实验。Ⅰ.实验一:利用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,仪器A是一种带有刻度的滴管,并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图乙和图丙。(1)盐酸与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为。(2)仪器A中溶液的溶质是(填化学式)。(3)图乙中,说法错误的是(填字母)。A.b点所示溶液中滴入酚酞试液会变红色B.c点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物C.c点所示溶液中的溶质种类比d点多D.一段时间后,溶液pH会变为0(4)图丙中,V的数值最接近(填“6”“12”或“16”);中和反应是反应(填“放热”或“吸热”)。(5)下列图像能正确反映其变化关系的是(填字母)。Ⅱ.实验二:利用如图所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO2气体反应的实验。(6)若A与C连接,将部分NaOH溶液注入烧瓶中,然后关闭活塞打开止水夹,观察到的实验现象是,CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是。(7)已知:Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3;NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;将实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:
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