小班健康公开课教案《保护牙宝宝》_第1页
小班健康公开课教案《保护牙宝宝》_第2页
小班健康公开课教案《保护牙宝宝》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班健康公开课教案《保护牙宝宝》我设计这节小班健康公开课《保护牙宝宝》的初衷，是希望通过活动，让孩子们了解牙齿的重要性，学习正确的刷牙方法，养成爱护牙齿的好习惯。在设计这节课时，我以孩子们的生活经验为基础，结合游戏和实践活动，让们在轻松愉快的氛围中学习保护牙齿。教学目标是通过这节课，让孩子们能够知道牙齿的重要性，学会正确的刷牙方法，并能够坚持每天刷牙。教学难点是让孩子们理解牙齿的重要性，并能够坚持每天刷牙。教学重点是让孩子们学会正确的刷牙方法。为了上好这节课，我准备了图片、视频、牙齿模型和牙刷等教具和学具。我通过一个故事《牙宝宝的一天》引入课题，让孩子们了解牙齿的重要性。然后，我展示了一张图片，让孩子们观察牙齿的形状，并引导他们说出牙齿的名字。然后，我拿出了牙齿模型和牙刷，让孩子们亲自实践，用正确的刷牙方法刷牙。在实践过程中，我巡回指导，纠正孩子们的刷牙姿势，确保他们能够掌握正确的刷牙方法。我进行课堂小结，强调每天坚持刷牙的重要性，并鼓励孩子们在家里也要坚持刷牙。在这节课中，我发现孩子们对牙齿的保护有了更深入的理解，大部分孩子能够掌握正确的刷牙方法，并在课后能够坚持每天刷牙。但也有些孩子对牙齿的保护意识还不够强烈，需要在课后继续加强教育。重点和难点解析：在上述的幼儿园健康公开课《保护牙宝宝》中，有几个重要的细节是需要重点关注的。我通过一个故事《牙宝宝的一天》引入课题，让孩子们了解牙齿的重要性。这个细节是重点，因为对于幼儿园的孩子来说，通过故事的方式能够更好地吸引他们的注意力，帮助他们理解和接受新的知识。在故事中，我描绘了牙宝宝一天的冒险经历，让孩子们了解到牙齿不仅帮助我们咀嚼食物，还影响我们的外貌和健康。这个细节的补充和说明是，故事中的角色和情节都是我根据孩子们的认知水平设计的，让他们能够在轻松愉快的氛围中接受教育。我展示了一张图片，让孩子们观察牙齿的形状，并引导他们说出牙齿的名字。这个细节也是重点，因为通过观察和命名，孩子们能够对牙齿有更直观的认识。我告诉他们，牙齿有不同的形状和功能，比如门牙用来咬断食物，犬牙用来撕裂食物，臼齿用来磨碎食物。这个细节的补充和说明是，我选择了一张颜色鲜艳、清晰的牙齿图片，让孩子们能够清楚地看到牙齿的形状和细节。我还准备了一张牙齿名称的卡片，让孩子们能够对照图片学习和记忆牙齿的名称。我进行了课堂小结，强调每天坚持刷牙的重要性，并鼓励孩子们在家里也要坚持刷牙。这个细节是重点，因为通过小结，孩子们能够巩固所学的知识，并激发他们在家里实践的决心和动力。我告诉他们，每天坚持刷牙能够保护牙齿健康，预防蛀牙和口腔疾病。这个细节的补充和说明是，我设计了一个简单的刷牙歌谣，让孩子们能够通过唱歌的方式记住刷牙的重要性和方法。我还准备了一些小贴纸，作为奖励给那些能够在家里坚持刷牙的孩子，激发他们的积极性和兴趣。通过关注这些重点细节，我能够更好地引导孩子们学习保护牙齿的重要性，并帮助他们掌握正确的刷牙方法。在今后的教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论