学校德育工作制度汇编

学校德育工作制度汇编28页目录目录5402_WPSOffice_Level1第1章德育工作组织结构 314039_WPSOffice_Level2学校德育工作领导小组 331945_WPSOffice_Level2德育领导小组办公室 314039_WPSOffice_Level1第2章德育部门岗位制度 37762_WPSOffice_Level2德育领导小组职责 39095_WPSOffice_Level2办公室德育工作职责 419114_WPSOffice_Level2校长德育工作职责 45228_WPSOffice_Level2书记德育工作职责 53929_WPSOffice_Level2副校长德育工作职责 55353_WPSOffice_Level2学生科工作职责 625697_WPSOffice_Level2工会德育工作职责 619433_WPSOffice_Level2团委德育工作职责 731945_WPSOffice_Level1第3章学生管理工作制度 728724_WPSOffice_Level2升降国旗制度 77325_WPSOffice_Level2军训制度 83506_WPSOffice_Level22无故半天以上不参加军训者． 920723_WPSOffice_Level25.就寝后大声喧不听劝阻者 95981_WPSOffice_Level28打架斗殴者 922666_WPSOffice_Level2学生管理四化联动法 918677_WPSOffice_Level2一、行为规范化 918513_WPSOffice_Level2寝室标准化 1021266_WPSOffice_Level2一、寝室标准化细则： 1026692_WPSOffice_Level2寝室标准化扣分标准 1122651_WPSOffice_Level2就餐标准化 1118398_WPSOffice_Level2一、就餐标准化细则： 112891_WPSOffice_Level2卫生、教室标准化 1222323_WPSOffice_Level2一、教室标准化细则： 124129_WPSOffice_Level2二、教室标准化评分标准： 1212757_WPSOffice_Level2三、卫生标准化 1216367_WPSOffice_Level2校园封闭式管理制度 1325893_WPSOffice_Level2一、入学注册与学籍 1421835_WPSOffice_Level2二、成绩考核与记载 1514151_WPSOffice_Level2四、转学与转专业 172805_WPSOffice_Level2八、奖励与处分 1912344_WPSOffice_Level2九、毕业与结业 2030717_WPSOffice_Level2十、附则 2028851_WPSOffice_Level2学生纪律处分条例及解除方法 2129295_WPSOffice_Level2学生上课制度 2221972_WPSOffice_Level2考试制度 2318639_WPSOffice_Level2学生操行评定考核细则 257814_WPSOffice_Level2班主任工作制度 2712969_WPSOffice_Level2班主任工作职责 2730808_WPSOffice_Level2班主任培训制度 306961_WPSOffice_Level2(班级）班主任工作量化考核细则 30第1章德育工作组织结构学校德育工作领导小组组长：X X X、副组长：XXX、组 员： X X X、X X X德育领导小组办公室负责学校德育和学生思想政治教育的日常工作。办公室设在校团委。主 任：X X X成 员：X X X第 2章 德育部门岗位制度德育领导小组职责一、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。二、确定全校德育目标，即坚持德育为首，致力千创建德育工作特色学校。制定学校学年德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校德育内容、活动的系列化。三、积极争取家庭、社会（区）及有关部门的支待配合，开展爱国主义、社会实践活动等丰富多彩的德育活动，建立校外德育基地，每学期召开一次家长会，构建“学校、家庭、社会、“三位一体的德育网络，全面规划、实施学校德育工作，做好年度工作计划和总结。四、领导、指导和支持学生科、共青团开展工作。负责对学校的德育工作进行调研、决策和协调，组织学习德育法律法规，组织德育课题研究和德育校本教材的开发。五、组织职能部门、各科室、班级实施德育工作计划，并对实施情况进行检查、反馈和总结；对教职员工特别是班主任工作在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行期中检查和期末评估。六、每学期组织召开德育工作经验交流会或专题研讨会，不断提高德育工作质量，制定班主任聘任和考核方案，组织推荐评选各级先进德育工作者、优秀班主任。七、每学期召开一次德育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。八、研究处理学校德育的其他重大问题，为德育工作提供必要的工作条件。办公室德育工作职责一、贯彻执行学校德育工作精神，协助制定学校的德育工作计划，做好学校各项德育活动、会议的组织落实工作；二、协助学生科的日常管理工作和对班主任的聘任、业务考核、绩效工资发放工作。校长德育工作职责一、坚待中等职业学校的办学方向，团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展；二、保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的福要，及时处理德育工作中的重大问题，主待召开校德育工作专题会议；三、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导小组，负责选配分管德育的副校长、主任、团委书记、等德育工作干部。健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络；四、加强教师管理和师德教育，确定学校德育工作目标和各学期德育工作重点、规章制度。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，加强对学校各部门德育工作检查与考评，考核结果与处室评比、教师奖惩和评聘等结合。定期培训德育工作队伍，提高德育工作队伍整体素质；五、抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。加强德育科研工作，确定德育研究课题，支待开展德育专题研究，提高德育教研水平；六、以身作则、为人师表、深入基层、调查研究、带头做好德育工作，解决德育实际问题。书记德育工作职责一、坚待教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生、教师发展为本的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合；二、用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，明确学校德育工作的指导思想，把握学校德育工作的发展方向。副校长德育工作职责一、协助校长分管学校的德育方面的工作。审定学校德育工作目标和各学期德育工作重点、规章制度，并组织检查计划的实施；二、检查指导德育工作，修订和完善学生管理制度，加强学生管理。加强对学生工作的检查指导，抓好学校德育与学生的教育管理工作，切实加强和不断落实并改进学校德育工作；三、协助校长做好教师管理和师德教育，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，加强对学校各部门德育工作检查与考评，考核结果与处室评比、教师奖惩和评聘等结合。定期培训德育工作队伍，提高德育工作队伍整体素质。学生科工作职责一、建立健全的学生日常行为管理的各项规章制度和管理程序，充分发挥班集体的作用，培养学生自我教育能力，做好学生的思想教育工作与日常管理工作。二、做好在校学生的违纪处理和教育工作。对在校学生的奖惩情况，做好登记、归档工作。三、及时处理扰乱校园稳定以及严重干扰学生学习和生活秩序稳定的事件，及时采取相应措施尽快通报学校主管部门。四、适时召开学生座谈会，了解学生思想动态，发现问题及时向有关领导汇报以便妥善解决，使学生工作健康发展。五、建立健全“优秀学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的 评比、表彰工作。六、指导各班组织开展各项活动，定期举办学生干部培训班，帮助学生干部提高个人素质和管理水平。七、负责学生请假、销假、旷课、晚归、夜不归宿统计、核实、处理、联系家长的工作。八、配合学校有关部门搞好学生宿舍、教室的管理工作，做好学生劳动课的安排及学生仪表、纪律、两操的检查工作，做到有计划、有组织、有检查、有记录、奖惩分明。九、做好学籍管理和毕业证发放等工作。工会德育工作职责一、协助校、科制定德育工作计划和有关规涕制度的制定和修改，积极主动地结合实际情况完成校党委和行政安排的各个时期德育工作；二、协助校、科做好班级日常和舍务管理工作，做好对班主任的聘任、业务考核工作；三、协助校、科组织好学生的大型活动；负责执行落实教职工代表大会提出的各项德育工作任务和决议，认真做好学校德育工作的后勤保障工作，以身作则，为人师表；四、深 入实际，调查研究，定点联系一个班级，帮教1一2名重点”问题学生”，带头做好德育工作。团委德育工作职责一、组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党和国家最新的方针、政策，学习科学文化知识；二、在党委和上级团委的领导下围绕学校中心工作开展健康有益、丰富多彩的活动，为中心任务的完成贡献力噩；三、教育团员认真履行团员义务，增强团员意识，不断提高团组织的战斗力，在学校各项工作中发挥党的助手作用和突击队作用。四、宣传执行党委和上级团委的指示和决议，充分发挥团员模范作用，团结带领青年努力完成党组织交给的任务。五、教育带领青年坚持四项基本原则，同一切违法行为以及国内外敌人的破坏活动进行坚决的斗争。六、接收团员，收缴团费，办理超龄团员离团手续。表彰先进，执行团的纪律，向党组织推荐优秀青年。七、对团员进行教育和管理，开展批评与自我批评，切实履行义务，保降团员的民主权利。八、同学生科负责指导学生会工作。九、完成领导交办的其它任务第3章学生管理工作制度升降国旗制度一、除雨天外，上学期间每周星期一早晨，全校师生必须迅速到操场参加仪式。二、升国旗时，全体教职工同学们必须穿好校服，脱帽肃立，行注目礼；不准开展其它任何活动，不准讲话和做小动作，迟到的必须原地站好，等国旗升上顶后方可归队。三、学校举行开学典礼等纪念性，庆祝性重要集会或重大节日，可升挂国旗，举行升旗仪式；四、举行升旗仪式时，由两人持旗，两人护旗，在鼓乐声中庄重的步向旗杆；五、国旗应徐徐升降，国旗升起时，须升到旗杆之顶，降落时，不得落地；六、每日必须升挂国旗，除寒、暑假和休息日外；七、不升挂破损、污损、褪色或不合规格的国旗；八、如突遇恶劣天气，要及时收回国旗；九、要斡重爱护国旗，要妥善保管国旗。十、如遇有重大丧事，由国家通过降旗时，必须先升至旗杆之顶，然后降落，降落后旗顶至杆顶的距离等千旗杆全长的三分之一；降旗时，也必须先升至旗杆之顶，然后降下。十一、升旗仪式中，学校领导要在国旗下布置本周工作。军训制度为确保准军事化管理的顺利实施，经学校研究决定，实行军训制度。每年新生入学都要进行15—20天的军训，强化学生的行为养成。规定如下：一、尊重教官管理，保待雷厉风行的作风．到做令行禁止、坚决服从命令、听从指挥．二、不经请假严禁私自外出三、一律穿着军训服，不准带首饰、不准留长发、烫、染发．四、严格遵守军训纪律及作息时间禁止在军训中开玩笑和互相打闹，不准乱扔杂物五、遵守就餐秩序，严禁购买外卖食品，养成艰苦朴素作风六、严禁在宿舍内扰乱其他学生休息七、做到“两人成行，三人成队“行走八、在军训中提倡互帮互学，搞好团结，搞好内务卫生，做到内务一致，铺面平整，物品摆放整齐地面门窗干净，室内空气新鲜九、努力提高训练质址，军训中要贯彻“两严”方针：严格要求、严格训练要坚决克服懒、散、慢的不良习惯十、军训中开展“六比”活动比纪律、比唱歌、比安全、比内务卫生、比训练质噩、比军容风纪十一、严格进行纪律考核，对在考核期内发生的一些纪律问题视情节轻重，都要给予严肃处理，军训不合格及违反以下规定的学生学校将予以辞退1迟到、早退超过3次者2无故半天以上不参加军训者．3顶撞教官、老师且不服从管理者．4私自外出、夜不归宿者5.就寝后大声喧不听劝阻者6吸烟、喝酒、赌博者7在食堂扰乱就餐秩序且不服从管理者8打架斗殴者十二、军训结束后以班级为单位，从出勤、精神面貌、组织纪律、内务、宿舍纪律5个方面进行址化考核、进行总结表彰。学生管理四化联动法为了进一步实施准军事化管理，细化各项工作，打造学生管理品牌，学校决定实施班级达标竞赛，“四化联动“机制，班级达标竞赛分为四个方面：即行 为规范化，，寝室标准化，就餐标准化，卫生、教室标准化。对班级工作进行批化考核，每方面100分，满分为400分，评比后总分240分以上为达标，每月评比一次，对不达标的班级，责令班主任做出整改方案和措施，希望各班级认真学习落实执行。一、行为规范化1.病假每人次扣0.5分，事假每人次扣0.5分2.旷课一次扣5分3.迟到、早退一次扣1分二、课堂规范化1.课堂上顶撞老师一次扣10分2.接打手机一次扣10分3.随意出入教室一次扣10分三、着装规范化1.不按规定着装者每人次扣2分，不佩戴胸卡一次扣2分2.着装要求：按学校统一规定执行四、仪表规范化1.染发，烫发者一人次扣1分，男生留长发一人次扣1分2.佩戴饰物一人次扣1分3.女生化浓妆一次扣2分4.不按规定站队行走一人次扣2分，在走廊内不按右侧通行一人次扣2分5.吸烟者每人扣5分，喝酒者每人扣10分6.在校谈恋爱或男女接触过密有不文明行为者扣20分7.故恋破坏校园内等公共场所卫生，随恋丢弃赃物一次扣5分8.以强凌弱打架骂人索要他人财物、语言威胁制造不安定因素的一次扣5分，9.私闯校门跳墙出入校门一次扣5分五、两操晚自习规范化1.早操、间操铃响后学生必须到指定地点集合、迟到、早退每人扣1分2.做操不认真，打闹，说话一次扣1分3.因病或特殊情况不能出操者，没有校医或医院证明，突发性疾病应征得班主任同意，否则每人扣0.5分4.散操时应有秩序行走，不按规定者每人扣1分5.早晚检铃响后不进入教室者按迟到处理，每人扣1分6.晚自习纪律不好、大声喧哗或从事与晚自习无关活动的每人次扣1分7.晚自习后不关门窗，每发现一次扣班级竞赛分2分寝室标准化一、寝室标准化细则：1.被叠的有棱有角，表面平整（按军训叠被标准要求）摆放在考窗户方向床头外侧，里侧摆放枕头上蒙被蒙2.床头带有工贸字样铺在被的另一侧，平坦整齐，床面上不得堆放物品3.鞋摆放整齐，摆放在鞋架上或床铺下面4.不得在墙上乱贴、乱挂、乱涂、乱画，不准有鞋印，球印等污物。s. 寝室内桌子横摆放在床前，桌格内、桌面摆放整齐6.扫除用具摆放在脸盆架边7.脸盆放在脸盆架上或摆在靠被一侧床铺下，洗漱用具摆放在脸盆内毛巾叠放在盆内8.箱子摆放在指定位置，箱上下不得摆放物品9.电话摆放在桌子右上角，暖瓶统一摆放在桌子下面10.床铺下物品摆放整齐，地面干净，门窗清洁，窗台不得摆放杂物11.晚晒衣物必须挂在指定位置，不得在寝室内乱挂绳12.寝室清扫的污物必须放在垃圾箱内，不得堆放在寝室门后或走廊内寝室标准化扣分标准1. 被叠的 不达标，铺面不平整、床铺上有物品，无被蒙，枕巾各扣1分2.鞋摆放不整齐（或不摆放在鞋架上）扣1分3.墙上有贴画，乱挂、球印等污物扣1分4.桌子摆放位置不正确，桌面，桌格内物品摆放不整齐有污物扣1分5.扫除用具摆放不争取扣1分6.脸盆没有放在脸盆架上，或洗漱用具摆放不整齐扣1分7.箱子上、下有物品杂物各扣1分，地面不干净扣1分8.床铺下物品摆放不整齐扣1分9.门窗玻璃，门板不干净各扣1分10.窗台上，暖气上有杂物各扣1分11.乱拉绳扣1分，乱挂衣物扣1分12.寝室门口堆放垃圾扣2分13.不打扫卫生或不叠被一次扣5分14.电话，暖瓶不按要求摆放扣1分就餐标准化一、就餐标准化细则：1.排队就餐，不准大声喧哗、交头接耳，保待肃静的就餐环境2.不浪费粮食3.就餐后将餐具放在食堂规定的指定位置二、就餐标准化评分标准：). 不排队就餐加队者一次扣2分，就餐时大声喧哗者一次扣5分，交头接耳，小声嘀咕者一次扣1分2.随意浪费粮食者一次扣2分3.就餐后餐具不放在食堂规定位置者一次扣1分卫生、教室标准化一、教室标准化细则：1.根据班级人数，桌椅摆放整齐，有序，首排整齐2.窗台上允许摆放花盆，其他物品不准摆放3.讲桌上不准摆放与教学无关的物品，讲桌下面可做回收箱，但要整洁有序，定期处理4.清扫工具（拖布笞帚）挂在教室后墙面上，地面放水桶撮子5.黑板上方挂横幅，石英钟挂在横幅中间6.每班两幅条福挂在教室靠窗一侧。7.窗帘固定要整齐、干净、美观。二、教室标准化评分标准：1.教室座椅首排不齐扣1分，有一个不整齐扣0.5分2.讲桌不干净扣1分，摆放与教学无关的物品扣1分3.消洁工具（拖布、笞帚、撮子、水桶、水盆）不按规定摆放各扣1分4.多媒体设备随意改变扣1分，其他物品不按规定摆放的扣1分，灯管排列无序一个扣0.5分5.黑板上方横幅、石英钟不按规定悬挂扣1分6.每班两幅条幅不按规定悬挂的扣2分7.窗台上有杂物，窗帘不整齐不干净扣2分8.铝合金镜框没有按规定悬挂扣2分三、卫生标准化要求：教室和清洁区卫生每天要保待清洁1.窗台、窗帘、窗户凹槽、前后门及中间玻璃，有一处不干净扣1分、窗台上摆放物品每次扣1分2.地面不干净有杂物、污物各扣5分，垃圾不及时处理扣5分3.地面有烟头每个扣1分，教室内死角卫生不净每处扣2分4.桌椅摆放不整齐扣1分，桌上、椅下空地方存放杂物扣1分5.墙面有脚印，墙角、棚顶有灰尘每项扣4分6.讲桌存放与教学无关物品扣1分，有灰扣1分7.黑板不干净、黑板上沿、黑板槽有粉笔灰或杂物，每处扣1分8.大扫除检查暖气后面有杂物扣1分，分担区边角不干净扣1分，走廊玻瑞不干净每个扣1分9.分担区打扫不十分干净，地面有杂物扣5分，10.检查时无人打扫或班级内不留人，不配合检查工作每次扣5分，3次取消评比资格，11.任何班级在大扫除时要做到爱护公物，如有损坏要赔偿，任何班级不得动用值日生所用物品，故意损坏公物扣10分，严重者给予处分12.放假、节假日前，班主任负责组织本班学生将班级物品、设备摆放整齐，卫生打扫干净，关好门窗并将门钥匙交学生科保管如检查不合格，扣班级分数，严重者取消优秀班主任评比资格。其他未尽事宜将根据具体情况另行通知。校园封闭式管理制度为了维护校园的安全稳定，保证正常的教学秩序和学生的学习、生活秩序，特制定本制度。一、学校开学期间，自每周日晚6:30起到周五放学之时止，整个校园实行封闭式管理。二、在封闭式管理期间，培训学员凭学员证出入校门，外来宾客实行准入程序，即先由门卫联系接待部门，经同意后履行登记手续，然后放行，否则不予放行（公司内部领导和上级领导除外）。三、在封闭式管理期间，走读生一律凭胸卡进出校门，按规定时间离校。在封闭期间，学生外出就医需由校医签署意见，班主任签署意见，学生科批准，门卫见批条后登记放行。四、在封闭式管理期间，严格控制学生外出取款，购物，办事。极特殊情况本人申请，班主任同意，学生科批准，门卫见批条和批准人数放行。五、在封闭式管理期间，门卫要严禁任何非本校职工的私家车辆进入校门（运输货物车辆除外），校内禁止骑行自行车。六、在封闭式管理期间，严禁任何人闯门、越墙出入学校，如遇此类行为，保卫科及当班门卫必须履行制止的职责，违者给纪律处分。七、在封闭式管理期间，保卫科及当班门卫必须认真执行本制度规定的条款，不得违反制度擅自放行。八、对违反封闭式管理制度，不服从门卫及值班人员和学生干部管理的，强行出入，顶撞、谩骂、威胁、甚至聚众滋事的本校学生，由门卫及值班人员提供相关信息，学生科按学生学籍管理规定和操行管理规定，严加处理。学校学生学籍管理规定一、入学注册与学籍1.普通中专学校按国家招生规定录取的新生，须持录取通知书和有关证件，按规定日期到学校报到，无正当理由超过一周（省外考生限两周）不报到者取消入学资格。2..新生入学登记注册后，学校应在三个月内按照招生规定进行复查。复查合格者取得学籍。经复查不符合招生规定的录取条件和手续者，应予取消入学资格。对招生考试舞弊者，随时查实，随时取消入学资格或学籍。3.在新生健康复查中，如发现患有疾病，不能坚持学习，经指定医疗单位诊断，在短期内可以治愈者，由学校批准，回家疗养，保留入学资格一年。疗养期间，不享受在校生待遇，下半年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确已病愈者，重新办理入学手续。复查仍不合格者和逾期不办理入学手续者，取消入学资格。4.取得学籍的新生，由学校颁发学生证、校徽，建立学生学籍档案。学生学籍档案内容包括：考生档案、新生录取名册、学籍卡、成绩卡、学生登记表、操行评定、奖励或处分、毕业生登记表等材料。学生学籍档案由学校管理，学生离校时交学生所在单位或人交流部门（新生录取名册、学籍卡、由学校归档，长期保存）。s.凡取得普通中专学籍的学生，在校期间不得报考其他学校或参加其他层次的学历教育，不得具有双重学籍。6.每学期开学时，学生应按规定日期到学校办理注册手续，因故不能如期报到者必须履行请假手续，否则以旷课论处。二、成绩考核与记载1.成绩考核包括学业和操行两方面。学业方面，按照教学计划的规定，对学生进行考试或考查；操行方面，对学生的思想品德、组织纪律等方面进行考核评定。考核成绩要记入学生本人档案。2.政治课考试采用百分制。考查课和实践性教学的考核采用五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。两种分制的换掷关系：优秀为90-100分，良好为80-90分，中等为70-80分，及格为60-69分，不及格为60分以下。3.学业考试成绩按学期记载，并作为学生升留（降）级的依据。4.每学期或学年考试、考查课程的门数按教学计划的规定执行，考核的要求及成绩的评定方式，按省教委下发的《XX省普通中等专业学校教学常规管理暂行规定》中有关条目执行。5.公共体育课为必修课，不合格应重修或补考。对不同体质的学生应有不同的要求。因患有某些疾病或生理缺陷上体育课确有困难者，经医生证明和学校批准可减少考查项目或免修。6.学生自学某门课程，经本人申请并按教学计划要求进行考核，成绩达80分（良好）以上者，经学校批准，可以免修，考核成绩作为该门课程的成绩记载。（这项规定不适用留级降级生）。7.学生缺课时，缺作业、缺实验报告等，其中一项达规定总数25%以上者，不能参加本门课程的考核，成绩按零分记载。如能补齐所缺教学环节，经学校批准可给予一次补考机会。8.学生因故不能参加考试，考前经学校批准，可以缓考。缓考不及格可补考一次。擅自缺考或考试舞弊者，其成绩按零分记载，并视情节轻重给予批评教育或纪律处分。9.凡考试成绩不及格或因请假缓考者，均应在学校规定的日期内补考。因不及格而补考的成绩只记“补考及格”或“补考不及格”字样。属零分处理者”按一次补考不及格记载“。学生在校期，间同一门课程的补考不得超过两次。10.有条件的学校可以试行学分制和专业全辅修制。试行的具体方案由学校提出，经学校主管部门同意后，报省教委审批。11.学生操行评定应以中等专业学校学生守则和学生行为规范为主要依据。操行评定每学期或每学年进行一次，毕业时进行全面鉴定。三、升级与留、降级（一）学生在每学年学完教学计划规定的课程后，经考核（含补考）成绩全部及格或只有一门课程不及格，准予升级。（二）同一学期内考试、考查课四门不及格或考试课三门不及格者，不准补考，予以留、降级。同一学年内课程累计补考不及格两门以上（含两门）予以留级，各学年累计补考不及格课程三门以上（含三门）予以留级。各学期考试、考查累计补考次数（包括应补考次）数七至九次（九次）的予以留、降级。一年级学生第一学期不及格课程达留、降级规定时，可跟班试读，准予第一学年结束时再补考一次。补考后视全学年成绩确定升级或留级。（三）不及格课程的门数按下列规定计：1. 凡教学计划规定的各种实践性教学，要求单独考核的，按一门课程计。2.凡一门课分几个学期讲授，学期、学年都进行考核的，各按一门课计。（四）留、降级生，留降级前考试成绩达到80分（良好）以上水平的课程，本人提出申请免修时，学校可根据该课程的具体情况予以审批。未经批准的，仍须重修。（五）学生在校期间留级以两次为限（三年及三年以下学制的，以一次为限）。留降级生考试不及格（含补考）课门程数或补考次数的累计，自留降级后重新笃起。留降级生原则上随本专业下一个年级学习。留降级生应向学校交付一定数额的培养费，其标准在不超过本校收费生每学年标准的前提下，由学校自定。（六）学习成绩特别优秀的学生，如本人申请跳级或提前毕业，并按照跳越年级的教学计划规定课程考核合格者，由学校提出意见并征得学校主管部门同意，报省教委认定，批准后，可允许其跳级或提前毕业。四、转学与转专业（一）学生有下列情况之一者，可允许转学或转专业：1.经学校认定，学生在某些方面确有专长，转学或转专业更有利千其能力的发挥。2.学生因疾病或生理缺陷，经学校指定医疗单位检查证明，确实不宜在原专业学习，但可以在其他专业学习。3.学生留级或复学后，本专业无后继班级。4.经学校认定，学生确有某种特殊困难，不转学或转专业则无法继续学习。（二）学生转学或转专业均应由本人向学校提出申请，并按下列规定办理：1.学生在本校范围内转专业，且人数不超过同年级该专业学生总数5%(含5%),由学校审核，经学校主管部门批准，并报省和所在市教委备案。2.转入其它学校者，须经原学校与转入学校和双方学校的主管部门同意，报省教委（跨省者须报两省教育行政部门）批准。学校待批准手续到所在地区公安和粮食部门办理转迁手续。3.本校间转专业人数超过该专业同年级学生总数5%或根据社会对人才需求情况的变化，必须对部分学生专业进行调整的，由学校提出意见，经学校主管部门同意后，报省教委批准，（中央部委属学校为本系统培养的学生，由学校主管部门批准，报省教委备案）。（三）有下列情况之一者，一般不予考虑转学或转专业：1.新生入学不满一年（三年及三年以下学制不满半年）；2.学生由招生录取分数档次较低的学校或专业转入录取分数线较高的学校或专业；3. 转入的学校与原学校不屈同科类，或转入学校没有同专业，转入的专业与原专业不屈同科类或相差较远。4.定向、委陪生未经用人部门同意，并重新鉴定协议；5.学生处千毕业年级；6.无正当理由者。五、休学与复学（一）凡有下列悄况之一的学生，经学校批准，可准予休学或令其休学，并发给休学证明：1. 因病或其他特殊原因不能继续学习者。2. 请假累计超过该学期三分之一（包括理论教、学实验、实习、生产劳动等时间）者。（二）学生休学，每次以一学年为期，两次为限（三年以下学制以一次为限）。（三）因病休学的，学生应回家休养，病休期间的医疗费由本人自理，休学学生的户口不迁出学校。（四）学生休学期满后，应千学年或学期前的一个月向学校申请复学，经学校审查批准后，原则上随原专业的下一个年级学习。因病休学的学生复学时，必须持县级以上医院的健康证明，并经学校复查能坚持正常学习者，方可复学。（五）学校批准学生休学和复学，均应报学校主管部门和省市教委备案。六、退学（一）学生有下列清形之一者，经学校批准，可令其退学或准其退学，并通知家长或有关单位，同时报省市教委和主管部门备案。1.同一学期考试、考查课程六门以上（含六门）不及格者，各学期考核累计补考次数（含应补考次数）10次（含10次）以上者。2.留级、休学次数超过规定者。3.休学期满后不办理复学手续或虽申请复学经复查不合格者。4.经学校动员，因病应休学而不休学且在一年内缺课超过该学年总学时三分之一者。s.经指定医院确诊，患有精神病、癒病、癫病、麻风病等严重疾病及意外伤残不能坚持学习者。6.在校期间又考入其他学校（指占用本校学习和活动时间参加其他层次的学历教育或培训班）。7.在学期间，结婚或生育者。8.自愿要求退学者。按上述规定作出的处理，不屈于对学生的处分。（二）在办理退学手续时，学校应给退学学生核发退学证明，并根据学习的年限（至少学满一年并取得相应的成绩）发给肆业证明书。未经学校批准擅自离校者，不发给退学证明和妦业证明书。取消学籍和退学的学生不得申请复学。（三）退学学生的户口应退回原户口所在地或父母所在地。七、纪律与考勤1.学生应严格遵守国家法律法令和学校的各种规章制度。斡敬师长，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，关心集体，爱护公物，讲究文明礼貌，遵守社会公德。2..学生不得抽烟酗酒、赌博、打架斗殴，不得谈恋爱。凡有违反者，视情节轻重，给予批评教育和适当处分。3.学校建立严格的考勤制度，学生上课、自习、实验、课程设计、毕业设计（论文）、生产劳动和学校规定的其他集体活动等均实行考勤。因故不能参加者，必须请假。凡未请假或超假者，均以旷课论处。对旷课学生应令其检查，并根据其旷课的时数、情节和认错态度进行批评教育和处分。八、奖励与处分（一）对德智体全面发展或在思想品德、学业成绩、社会工作、锻炼身体、课外活动等某一方面表现突出的学生，可分别授予“三好学生”称号或其他单项荣誉称号，并给以一定奖励，有关材料应存入学生档案。（二）对犯有错误的学生，可视情节轻重，给以批评教育或纪律处分。处分分为下列五种：1)警告，2)记过，3)留校察看，4)勒令退学，5)开除学籍。（三）留校察看以一年为期，受留校察看处分的学生，一年内有显著进步表现的，可解除其留校察看的处分，经教育不改的，可勒令退学或开除学籍。（四）有下列 情形之一的学生，可酌情给以勒令退学或开除学籍处分：1.反对党的基本路线，组织煽动闹事，扰乱社会秩序，破坏安定团结，造成严篮后果者。2.触犯国家刑律，构成刑事犯罪者。3.破坏公共财产，偷窃国家、集体和个人财物，造成严重损失和危害者。4.打架斗殴、行凶、赌博、偷盗等屡教不改者，品行恶劣，道德败坏造成较严重后果者。5.违反校纪校规，情节极为严重者。6.一学期旷课超过72学时，或在学期间旷课累计超过108学时（旷课一天，一般按6学时计）。7.两学年操行评定不合格者。（五）对犯有错误的学生，要加强教育。促使其认错悔改。必须处理的，要坚持实事求是的原则，慎重而适当，处理结论要同本人见面，允许本人申诉和保留意见。对本人的申诉。学校有责任进行复查。（六）对受处分的学生，勒令退学和开除学籍的除外，有显著进步表现的，可撤销其处分。对学生的处分决定应存入学生的档案，撤销处分后，原则上可将有关材料从学生的档案中取出，存入学校的文书档案。（七）对学生作出勒令退学或开除学籍的处分，须经校长办公会讨论决定，并报省市教委和学校主管部门备案。对千争议较大的决定，省教委有权进行调查了解，做出裁决。（八）勒令退学的学生，可发给学历证明。开除学籍的学生，不发给学历证明。凡被勒令退学、开除学籍的，学生户口均应迁回入学前户口所在地或父母所在地。九、毕业与结业1.具有学籍，思想品德合格，学完教学计划规定的全部课程，经考试合格的学生，准予毕业，并由学校颁发由省教委统一印制并验印的毕业证书。未经验印的毕业证书一律无效。2.毕业时经补考不及格课程未达到留级规定者，由学校发给省教委统一印制的结业证书。结业后，可在一年内按学校规定的时间参加一次补考。补考成绩及格者换发毕业证书。因品德评定不合格者或毕业前受处分未解除者作结业处理。一年后经用人单位或所在地区作出鉴定，达到合格者或撤销处分规定者换发毕业证书。凡毕业时作结业处理，后又取得毕业证书者其毕业时间自换发证书时间算起 。3.经批准试行专业主辅修制的学校，参加辅修专业学习的学生，由学校颁发相应专业的结业证书，或经省教委认定后，由学校发给经省教委验印的辅修专业毕业证书。4.无正式学籍的学生，学校不得发给其任何形式的毕业证书。毕业证书如丢失或损坏一律不予补发。十、附则1.本规定自发布之日起执行。过去有关规定如与本规定不符，一律以本规定为准。过去已按原有规定办理的事项不再变更。2.各中专学校可根据本规定，结合本校的实际情况和特点，制定本校学生学籍管理的具体办法，并报省市教委备案。3.本规定由省教委负责解释。学生纪律处分条例及解除方法根据《XX省中等职业学校学生学籍管理暂行规定》结合学校实际情况，制定本条例。第一条，处分种类：对犯错误的学生可视情节轻重，给予批评教育或纪律处分。处分分为以下五种；警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。留校察看以一年为期，一年内有显著进步表现的，可解除其留校察看处分，一年内继续发生违反校纪行为或没有悔改表现的则开除学籍。第二条，有下列情形之一的学生，视情节轻重可酌情给予留校察春或开除学籍处分：1.触犯国家刑律，构成刑事犯罪者2.无故夜不归宿者，上网包宿和熄灯后跳楼外出者。3.酒后滋事，造成严重后果者。4.在校园内赌博或变相赌博者。5.故意损坏公物或偷拿他人财物，价值在200元以上者6.打骂威胁他人、索要钱物者。7.勾引社会闲散人员到校或校门口外寻衅滋事者。8.动手打人，造成他人重伤住院或致残者，多人动手打人或多次策划、指使、组织聚众斗殴者。9.一学期旷课超过49-72学时（含72学时）或在学校期间旷课累计超过108学时者。10.留异性住宿者，或在校内发生性行为者。第三条，有下列悄形之一的学生，视悄节严重可酌情给予警告，严重警告，记过处分。1.偷窃，敲诈，勒索他人财物或故意损坏公共财物价值200元以下者。2 扰乱正常教学秩序或学生生活秩序者。3.学生在校内喝酒、吸烟、打架、喝违禁药、严重违反公共道德的不良行为者。4.一学期旷课时数在12-48学时，不听从教师管理和学生会干部管理者。5.违反校园出入管理制度，不听劝阻者。6顶撞、威胁、谩骂教职工者。7.严重违反考场纪律者。8学生在校期间，仪容仪表不符合要求，佩戴首饰屡教不改者。9.私藏管制刀具者。10.私拆、私自看他人邮件，信件者。11未经学校批准，擅自在校外居住者。12.实习或实验期间违反操作规程或安全规程，造成机械事故或人身事故者。13.在校内涂写，勾画淫秽文字、图画、图形者。第四条，处分解除和处分材料处理，应遵循下列做法：1.受处分的学生，在受处分之后有显著进步表现，可撤销其处分。在受处分期间，要按时参加纪律学习班学习，学习班结束后，参加考试，考试合格，本人表现有明显进步的，本人写申请，班主任鉴定，学生科考核同意，可撤销其处分。处分材料从学生本人档案中取出，存入学生科文书档案。2.受处分的学生在受到处分之期间，自已无改正错误的表现，其处分可以不予解除，处分材料则保留在学生本人档案中，并在学生科文书档案中有处分材料附件或相应记载。学生毕业时，随同毕业生档案一道转出。学生上课制度一、上课第一遍铃响，学生立即进入教室，安静坐好，认真做课前准备，将学习用品放在桌子右上角等待上课，第二遍铃响后进入教室者视为迟到。二、第二遍铃响老师进教室，班长发出起立口令，全体同学肃静、起立，向老师致敬，待老师示意后自动坐下。三、上课时要全神贯注，认真听讲，积极思考，课上不准随便说笑、打闹、接话，不做与课堂内容无关的事情，发言要先举手，得到老师允许后再起立发言，未经老师允许不得擅离座位或出教室。四、要斡重任课老师，服从任课老师的管理、教育，不得对老师不礼貌，对老师的讲授或对老师的处理问题有不同意见，一律在课后解决，不允许无理顶撞老师。五、下课铃响，待老师宣布下课后，同学起立致敬，老师示意后方可下课自由活动。六、除停课劳动周的班级以外，上课期间不经教务科批准学生不得为任何部门工作，更不得为个别老师干私活。考试制度一、学生修习完成本学科后必须参加考试，因病、因事不能参加考试的学生，必须经教务科批准办理好请假手续，无故旷考者，予以纪律处分，并不予补考。二、考生在考试前十分钟进入考场，按规定的考场座次就坐。考试无故迟到三十分钟以上者，不得进入考场，按缺考论处。考试开始三十分钟后方准交卷离场。三、考试时按规定将胸卡、学生证、准考证、身份证等有效证件放在课桌右上角，等待监考老师检查身份资格。考试时，除规定的考试用具外，其他用具以及与考试科目有关的资料一律禁止带入座位。四、在考试时间内关闭携带的手机、传呼机等通讯器材，否则按违纪处理。五、考生得到试卷后，查对试卷科目和页数无误后，按规定位置填好班级、姓名、学号后方可答卷。六、在考试中，对试题除因印刷间题可举手提间外，一律不得提间。七、正式考试铃响后，才允许答卷。答卷时一律用蓝色或黑色钢笔、水性笔、圆珠笔，作图可用铅笔。考试用具个人应备齐，考试期间，未经监考老师许可不得相互借用。八、考生必须独立答卷，如在考试中出现偷看、夹带、转抄、交头接耳、传送或有意让相邻同学抄袭等现象之一者，应视为作弊行为，将视情节轻重和认识态度，分别给与扣分，该科该次考试成绩记为零分，不予补考等处理，严重的给予纪律处分。九、交卷后应立即离开考场，不得在考场附近逗留、谈论及喧哗，不得再进入考场。考试结束铃响，立即停止答卷。十、学生应以严肃认真的态度对待考试，听从监考老师指挥，保待考场安静，保持考场的环境卫生。十一、学生在一学期内听课时数或作业次数达不到规定矗的80%,该科目不得参加考试，考查科目成绩按不及格处理。一、衣着仪表学生文明礼仪行为规范1.日常在校穿校服，集会、庆典、重要活动按学校要求统一着装。服装要保持整洁得体，穿着自然大方。2.男生不袒胸露背，不赤脚或穿拖鞋在校内行走。女生不穿低胸吊带装、露肪装、超短裙，不在校园内穿拖鞋或鞋拖。3.以朴素大方为美，不佩戴首饰，不烫发染发，不留怪异发型。男生不蓄须蓄发，女生不浓妆艳抹。4.站姿稳重、自然得体。坐姿端庄，落落大方。行走挺胸抬头，不勾肩搭背，不搂搂抱抱，不“横行霸道”。二、遵章守纪1.按规定佩戴胸卡，不伪造、涂抹、污损胸卡。2.遵守出入校园制度，不闯入闯出，不跃门、跃窗、跃墙。3.遵守操场管理制度，不污损操场，不践踏绿地，不折损花木，不乱丢乱弃。4.遵守“两操”制度，不晚出操，不逃避出操，要按规定做操和散操。5.遵守课堂制度，不迟到、早退、逃课、旷课，不在课堂 上私语、磕睡、玩物、看闲书、接打手机，不干扰同学听课或干扰教师上课。6.遵守宿舍管理制度，要按时归宿、按时作息，熄灯后不串寝、不逃寝、不夜不归寝、不容留他人住寝、不干扰他人就寝，不破坏寝室卫生及管理秩序，不对抗寝室管理工作。7.遵守就餐制度，不喧哗、打闹，不拥挤，不插队，不污损餐厅设施，不损坏餐具，不随处丢弃饭菜，就餐后将餐具放到指定位置。8.遵守社会治安综合治理相关条例，不组织、策划、煽动学生闹事，不勾结校外人员闹事，不结伙或聚众滋事，不私藏管制刀具或械斗工具，不偷窃、敲诈、诈骗、勒索公私财物，不破坏公私财物，不打人骂人，不以强凌弱，不侮辱他人人格，不出入色情场所，不复制、传播、收看淫秽读物或音像制品。对女生不能有狠亵语言和行为，更不能加以侵害。三、日常行为1.尊敬师长，尊重同学，以礼相待，以礼相让。2.专心听讲，发奋读书，苦练技能，互帮互学。3.遵守实习操作规程，爱护设备和工具，节约原材料，服从实习指导教师管理，确保设备和人身安全。4.寝室物品摆放有序，寝具整洁，房间清洁，楼道卫生，不向窗外丢弃物品、乱泼污水。5.不在课桌或墙壁上随意张贴、涂写、勾画，不踢门端墙。6.爱护校园环境卫生，不随意吐痰、便溺、倾倒或丢弃废物。7.不吸烟，不饮酒，不参赌，不涉毒。8.文明用厕，用后自觉冲洗。节约用水用电，用后即行关闭。不向厕所便池、水房水池丢弃杂物。9.讲真话，不讲假话，不说谎话。文明用语，不污言秽语。JO.男女同学不能交往过密，不能同居或发生未婚性行为。四、文明用语1.老师好！老师再见！老师辛苦了！2.您好！早上好！3.请！请进！请坐！请问！请指教！请让让！请帮个忙！4.谢谢您！让您费心了！打扰您了！麻烦您了！5.对不起！请原谅！很抱歉！请包涵！没关系！学生操行评定考核细则一、学生操行成绩评定实行百分制记分，以日为单位累计，期末进行总评。总分95—100为优秀，85—94分为良好，75—84分为中等，61—74为及格，总分不满60分为不及格。二、学生操行评定进入学生成绩册，凡达不到良好者不能加入党团组织，累计两个学期操行不合格者、毕业生最后一个学期操行评定不合格者，不予颁发毕业证书，按结业处理。学校不予推荐工作。三、操行评定同“三好学生”评定，“优秀学生干部”评定，奖学金、助学金评比等评比活动挂钩，学年操行评定达不到优秀的，不能评为“三好学生"'"优秀学生干部“，不能享受奖学金、助学金。四、操行评定以学期为单位满分为100分。采用负分形式记载，具体扣分标准如下：1出入校园和校园内不佩带胸卡一次扣2分，乱贴、乱画、伪造胸卡一次扣10分，并参加德育培训班并统一劳动共三次。2走读学生放学后必须离校，无故在校逗留一次扣5分。3迟到、早退（展检、晚检、离寝、升旗、集会）一次扣3分，旷课一节扣5分，旷课一天扣10分。4寝室卫生、备品摆放不符合要求，一次扣2分，分不清责任时，寝室人员每人扣3分，并参加劳动。5就寝后晚归、窜寝、大声喧哗一次扣5分，不服从管理者一次扣10分，并参加德育培训班。6校园内打闹、大声喧哗一次扣5分。7在校期间不按规定着装一次扣2分，不按规定站队行走一次扣3分。8故意损毁校园公共财产（桌椅，门窗）等，一次扣10分。9校园内乱扔乱吐、乱泼污水、乱写乱画一次扣5分。10.踏门、跳墙、钻窗一次扣10分。11头型、发饰、着装等仪容仪表不符合要求一次扣5分。12教学楼、实验室、实习场地等携带食物进入或吃食物者一次扣5分。13不按规定出入校门一次扣5分，在门卫闯入闯出、顶撞、威胁、谩骂及不服从门卫值班人员或学生干部管理者，一次扣10分。14吸烟、说脏话、骂人一次扣5分，喝酒一次扣10分。15.上课期间玩手机、看小说、睡觉、随意出入课堂一次扣5分，接打手机、扰乱课堂秩序一次扣10分。16.无故不参加早检、升旗、两操、晚自习等集体活动一次扣5分。17就餐不排队、加棵、不送餐盘一次扣5分。18.男女生接触过密或有不文明行为者一次扣10分。19受到菩告、严重警告、记过、留校察看处分的，分别扣20分、30分、40分、50分。20扣分超过20分（含20分）的学生参加德育培训班，进行集中学习或集中劳动，每次参加学习或劳动者修正3分。21.夜不归宿者发现一次扣20分。班主任工作制度3.11.1班主任工作职责（一）全面做好本班学生管理各项工作，对学生有针对性的开展入学、就业、心理健康等方面的教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高学生学习的合格率，体育达标率，疾病防治达到标准，使全班同学成为合格的职业学校毕业生。（二）指导学生认真学习贯彻《规范守则，》严格训练，严格要求，使班级成为守纪律、讲卫生、爱护公物、讲文明、懂礼貌的先进集体。（三）教育、关心、爱护全体学生，努力使班级形成勤奋学习、团结向上、遵章守纪、朝气蓬勃的集体、培养学生具有良好的素质。（四）关心了解全班同学，经常与科任教师联系，研究学生的思想及学习与生活动态，教育学生明确学校目的，养成良好的职业道德品质，培养学生为人民服务的思想和社会责任感。（五）关心学生的课外生活，经常与家长联系，定期向家长委员会汇报学生思想和生活状况，认真组织召开家长会。加强对后进生的教育，达到教育管理学生的最佳效果。（六）早检、自习课、体活课，要经常到班级去，组织本班学生参加学校的大型活动，寓思想教育于各项活动之中。（七）建立建全班级规章制度，加强班级日常管理，指导学生参加文体活动，指导班委会，团支部工作，提高学生自我教育，自我管理能力。（八）按时参加班主任例会，及时记录班主任手册，每星期制订一周的工作要点，每月工作小结，每学期有工作计划，工作总结。（九）认真做好学生的奖惩工作，发挥班级骨干作用，努力通过各种形式的班会、团会、重大节日及纪念日的主题活动，提高学生的思想道德水平。（十）热爱班主任工作，不得体罚或变相体罚学生，不得以粗话、脏话污辱学生，注重言传身教。为人师表，做学生的楷模，完成临时性工作，处理好班级偶发事件，遇到疑难间题及时同学生科沟通，争取最佳解决效果。（十一）班主任要及时学习班级管理理论知识，善千开展科研实践活动，通过开展班级活动，总结管理经验，提高管理水平，形成管理特色。（十二）日岗位职责1.7点30分之前进教室，检查学生出勤和仪表着装情况，维待早自习纪律，安排晨练内容。认真填写学生出勤情况统计表并千第六节下课后上交学生科。如有缺席（在校期间），第一时间与缺席学生家长取得联系，认真做好电话记录，如：通话时