外研版英语七下期终考试

外研版英语七下期终考试目录一、教学内容1.1听力部分1.2阅读理解部分1.3完形填空部分1.4单词与短语填空部分1.5作文部分二、教学目标2.1知识与技能目标2.2过程与方法目标2.3情感态度与价值观目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2情境教学法3.3合作学习法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3音频资源4.4视频资源五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入环节7.2听力环节7.3阅读理解环节7.4完形填空环节7.5单词与短语填空环节7.6作文环节八、学生活动8.1听力活动8.2阅读理解活动8.3完形填空活动8.4单词与短语填空活动8.5作文活动九、板书设计9.1听力板书设计9.2阅读理解板书设计9.3完形填空板书设计9.4单词与短语填空板书设计9.5作文板书设计十、作业设计10.1听力作业10.2阅读理解作业10.3完形填空作业10.4单词与短语填空作业10.5作文作业十一、课件设计11.1听力课件设计11.2阅读理解课件设计11.3完形填空课件设计11.4单词与短语填空课件设计11.5作文课件设计十二、课后反思12.1教学效果反思12.2教学方法反思12.3学生反馈反思十三、拓展及延伸13.1相关话题讨论13.2课外阅读推荐13.3学习网站推荐13.4英语角活动十四、附录14.1期终考试时间表14.2期终考试评分标准教案如下：一、教学内容1.1听力部分1.1.1听力对话1.1.2听力短文1.2阅读理解部分1.2.1事实细节题1.2.2推理判断题1.2.3主旨大意题1.3完形填空部分1.3.1故事类完形填空1.3.2说明类完形填空1.4单词与短语填空部分1.4.1动词短语填空1.4.2形容词短语填空1.4.3介词短语填空1.5作文部分1.5.1写作话题1.5.2作文要求二、教学目标2.1知识与技能目标2.1.1掌握本册书中的重点词汇和短语2.1.2提高听说读写的能力2.2过程与方法目标2.2.1通过听力练习，提高学生的听力水平2.2.2通过阅读理解练习，提高学生的阅读能力2.3情感态度与价值观目标2.3.1培养学生的学习兴趣2.3.2培养学生的合作精神三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1通过完成任务，提高学生的实际应用能力3.2情境教学法3.2.1通过情境模拟，提高学生的听力理解能力3.3合作学习法3.3.1通过小组合作，提高学生的学习效果四、教学资源4.1教材4.1.1外研版英语七年级下册教材4.2网络资源4.2.1英语学习网站4.3音频资源4.3.1听力练习音频4.4视频资源4.4.1英语学习视频五、教学难点与重点5.1难点5.1.1动词短语的运用5.1.2形容词短语的运用5.2重点5.2.1常用词汇和短语的掌握5.2.2听说读写能力的提高六、教具与学具准备6.1教具6.1.1计算机、投影仪等6.2学具6.2.1笔、本子、听力材料等八、学生活动8.1听力活动8.1.1学生完成听力练习题8.1.2学生听听力材料并回答问题8.2阅读理解活动8.2.1学生阅读文章并回答问题8.2.2学生讨论文章的主旨大意8.3完形填空活动8.3.1学生完成完形填空练习8.3.2学生讨论答案并解释原因8.4单词与短语填空活动8.4.1学生完成单词与短语填空练习8.4.2学生讨论答案并解释原因8.5作文活动8.5.1学生根据题目写一篇作文8.5.2学生互相评改作文并提出建议九、板书设计9.1听力板书设计9.1.1板书听力题型及解题技巧9.2阅读理解板书设计9.2.1板书阅读理解题型及解题步骤9.3完形填空板书设计9.3.1板书完形填空题型及解题技巧9.4单词与短语填空板书设计9.4.1板书单词与短语填空题型及解题方法9.5作文板书设计9.5.1板书作文要求及评分标准十、作业设计10.1听力作业10.1.1学生完成听力练习题并签字10.2阅读理解作业10.2.1学生阅读文章并回答问题10.3完形填空作业10.3.1学生完成完形填空练习并签字10.4单词与短语填空作业10.4.1学生完成单词与短语填空练习并签字10.5作文作业10.5.1学生根据题目写一篇作文并签字十一、课件设计11.1听力课件设计11.1.1课件包含听力材料及练习题11.2阅读理解课件设计11.2.1课件包含文章及问题11.3完形填空课件设计11.3.1课件包含完形填空练习及答案11.4单词与短语填空课件设计11.4.1课件包含单词与短语填空练习及答案11.5作文课件设计11.5.1课件包含作文要求及评分标准十二、课后反思12.1教学效果反思12.1.1反思本节课的教学效果及学生的学习情况12.2教学方法反思12.2.1反思本节课所采用的教学方法是否适合学生12.3学生反馈反思12.3.1反思学生对教学内容和方法的反馈意见十三、拓展及延伸13.1相关话题讨论13.1.1学生就某一话题进行讨论并发表意见13.2课外阅读推荐13.2.1向学生推荐适合的课外阅读材料13.3学习网站推荐13.3.1向学生推荐英语学习网站13.4英语角活动13.4.1组织学生参加英语角活动，提高口语水平十四、附录14.1期终考试时间表14.1.1期终考试的具体时间表14.2期终考试评分标准14.2.1期终考试各部分的评分标准重点和难点解析一、教学内容1.1听力部分1.1.1听力对话1.1.2听力短文1.1.3听力材料的选择应具有代表性的真实场景，以提高学生的实际应用能力。教师在准备听力材料时，应注意材料的难易程度，确保与学生的实际水平相符。1.2阅读理解部分1.2.1事实细节题1.2.2推理判断题1.2.3主旨大意题1.2.4阅读材料应涵盖不同类型和主题的文章，以培养学生的广泛兴趣和阅读能力。教师在选择阅读材料时，应考虑学生的兴趣和需求，以及材料的文化背景和语言特点。1.3完形填空部分1.3.1故事类完形填空1.3.2说明类完形填空1.3.3完形填空题目应设计合理的逻辑关系和上下文线索，以培养学生的推理和判断能力。教师在讲解完形填空时，应引导学生关注上下文的联系，以及词语的固定搭配和用法。1.4单词与短语填空部分1.4.1动词短语填空1.4.2形容词短语填空1.4.3介词短语填空1.4.4单词与短语填空题目应覆盖不同词性的短语，以巩固学生的词汇知识。教师在教学过程中，应注重短语的用法和搭配，以及提供丰富的语境和实践机会。1.5作文部分1.5.1写作话题1.5.2作文要求1.5.3作文评分标准1.5.4作文题目应具有时代性和实用性，以激发学生的创作热情和表达欲望。教师在指导作文时，应关注学生的写作过程和思维发展，提供有针对性的反馈和建议。二、教学目标2.1知识与技能目标2.1.1掌握本册书中的重点词汇和短语2.1.2提高听说读写的能力2.1.3培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。2.2过程与方法目标2.2.1通过听力练习，提高学生的听力水平2.2.2通过阅读理解练习，提高学生的阅读能力2.2.3通过写作和口语练习，提高学生的表达能力和交流能力。2.3情感态度与价值观目标2.3.1培养学生的学习兴趣2.3.2培养学生的合作精神2.3.3培养学生的批判性思维和价值观。三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1通过完成任务，提高学生的实际应用能力3.1.2任务的设计应具有挑战性和真实性，以激发学生的学习兴趣和动机。3.2情境教学法3.2.1通过情境模拟，提高学生的听力理解能力3.2.2情境的创设应贴近学生的生活实际，以增强学生的参与感和代入感。3.3合作学习法3.3.1通过小组合作，提高学生的学习效果3.3.2合作学习的组织应注重学生的互动和交流，以培养学生的团队合作能力和社交技能。四、教学资源4.1教材4.1.1外研版英语七年级下册教材4.1.2教材的内容应与学生的实际生活和学习需求相符合，以提高学生的学习兴趣和参与度。4.2网络资源4.2.1英语学习网站4.2.2网络资源的选取应具有可靠性和教育性，以丰富学生的学习渠道和资源。4.3音频资源4.3.1听力练习音频4.3.2音频资源应具有高质量的语音和清晰的发音，以提高学生的听力水平和语音感知能力。4.4视频资源4.4.1英语学习视频4.4.2视频资源的制作应具有生动性和趣味性，以吸引学生的注意力和增强学习效果。五、教学难点与重点5.1难点5.1.1动词短语的运用5.1.2形容词短语的运用本节课程教学技巧和窍门一、语言语调教师在授课时应保持清晰、流畅的语调，以吸引学生的注意力。使用适当的语速和语调变化，使学生能够更好地理解和跟随教学内容。在讲解难点时，可以使用慢速和重音，以帮助学生更好地理解和记忆。二、时间分配合理分配课堂时间，确保每个部分都有足够的时间进行讲解和练习。注意控制每个练习的时间，确保学生有足够的时间完成任务，同时也不至于过度浪费时间。三、课堂提问鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，以提高他们的思考和表达能力。通过提