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文档简介
2024年河北省邢台市任县辛店镇招聘社区工作者考前自
测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”以
及收入较低的社会困难群体,他们的衣食住行要靠政府或者社会给予
帮助,要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办理
丧葬事宜等。因此,()是救助对象最基本、也是最迫切的需求。
A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需求
D.社交需求
【答案】:A
2、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成绩
不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制订
了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时、按要求完成作业次数
【答案】:C
3、社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、
护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,增强
了小强对社会环境的适应能力。小刘所运用的方法属于()。
A.社区康复
B.个案管理
C.教育康复
D.需求评估
【答案】:B
4、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的
内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地
听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务
对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方
的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
5、即使身陷明显的特定压力和困境中也不会退缩,也不会表现出不良
的行为品质。这种品质称为:
A.抗逆力
B.潜能
C.适应能力
D.自立自强
【答案】:A
6、孑身一人的钱老已年逾80,抗日战争时期入伍,1993年入住光荣
院。近期钱老越来越虚弱,自己感觉“人生的大限”就要到了,每每
“送走”身边的同伴,这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为
社会工作者,光荣院社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:B
7、小胡和爱人大学毕业后留在了当地,组建了自己的家庭,结婚三年
后,生下了一个女儿。工作繁忙的小两口平日里无法照顾女儿,便让
生活在农村的爸爸妈妈过来照顾,并住在了一起。现在,小胡的家庭
属于()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.寄养家庭
【答案】:B
8、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关
部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管
理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计
划张贴在社区的几处重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民
社区参与方式中的()。
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
9、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提
供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
【答案】:B
10、某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社
会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者
首先需要做的工作是()。
A.转移安置受灾群众
B.制订紧急转移工作方案
C.开展救援需求评估
D.帮助搭建临时避难所
【答案】:A
11、社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶
段社工老李需要做的工作()。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的主观因素
C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案
记录并写成结案报告
D.识别服务对象及环境的积极因素
【答案】:C
12、(2015年真题)义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商
行政管理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,
积极了解相关政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业
管理培训免交餐饮公司管理类的行政事业收费。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
13、某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业
风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详
细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,
并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了
()角色。
A.利益协调者
B.资源联结者
C.矛盾调解者
D.咨询辅导者
【答案】:D
14、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生
活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
15、()不但要集中在服务对象的问题上,更重要的是要找出服务对象
系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。
A.预估
B.评估
C.接案
D.介入
【答案】:A
16、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关
系、建立和谐校园,小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。
为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()
A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
【答案】:D
17、在优抚医院和光荣院社会工作服务中,在()里,社会工
作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动,并密切观察组员对每
个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。
A.社交娱乐小组
B.动机激发小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
【答案】:B
18、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残
疾人社会工作在教育康复中的主要内容是()。
A.开展康复评定和建档工作
B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作
C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
D.对残疾人群体的教育康复
【答案】:A
19、以下内容属于职工素质提升服务的是()。
A.帮助职工制订职业生涯计划
B.帮助职工获取工资以外的福利
C.为企业职工疏导情绪
D.引导职工参加职业技术教育
【答案】:D
20、社会工作者协会在某街道通过由公检法司、妇联、医院等联合组
成的多机构合作网及数百名志愿者队伍的参与,有效制止了该地区家
庭暴力的发生,促进了妇女权益、儿童权益的保护和家庭的和谐发展。
此次活动的主要工作方法属于()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
I).社会工作行政
【答案】:C
21、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()o
A.家庭生命周期理论
B.生态系统理论
C.社会互动理论
D.家庭系统理论
【答案】:D
22、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年
管教所的介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
1).安置服务
【答案】:D
23、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,衣食无
着,常说粗话,
A.健康
B.心理
C.家庭
D.行为
【答案】:A
24、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,
社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏
照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
25、()是一组与精神应激和压力有关的躯体疾病,其特点是
既具有躯体器质性病变或具有确定的病理生理过程,而该类疾病的发
生、发展、预防又与心理社会因素密切相关,是心理与躯体同病。
A.精神障碍
B.心身疾病
C.行为障碍
D.心境障碍
【答案】:B
26、(2018年真题)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状
态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向
()O
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
27、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念
要求把()放在第一々。
A.接受
B.同情
C.尊重
D.关爱
【答案】:C
28、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人
的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作的是()。
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
【答案】:C
29、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来
努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有
的力量,他们在使何题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是
()O
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
【答案】:B
30、预估阶段的最终目的是()。
A.对制订正确的计划做贡献
B.了解服务对象的来源
C.消除服务对象的问题
D.对服务对象的问题有所了解
【答案】:A
31、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人
员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场
趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良
好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.推动社会互助,共建和谐社区
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:B
32、如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复
和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父
母分离,进入()。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿
童的康复回归。
A.社区
B.国家替代照顾服务体系
C.临时救助站
1).社会工作者家中
【答案】:B
33、通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有
关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法院做参考,这是矫正社会工作
者在服务对象()的主要工作职责。
A.司法判决前
B.服刑中
C.司法判决中
D.服刑期满后
【答案】:A
34、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩
平时好玩、爱动、
A.增强小浩的自我效能感
B.培养小浩的亲社会连结
C.促进小浩的认知能力
1).改善小浩的行动能力
【答案】:A
35、以下不属于家庭社会工作特征的是()。
A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B.邀请社区中的所有家庭参与社区行动
C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
【答案】:B
36、(2015年)义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商行政管
理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极
了解相关政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理
培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
37、(2015年)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互
助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
I).介入行动
【答案】:D
38、在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律
赋予依法对非监禁罪犯实施()的职责。
A.矫正
B.辅导
C.服务
D.监管
【答案】:D
39、1925年,美国()在国会通过,美国全国范围内的矫正社会
工作制度由此得以建立。
A.《感化犯人法》
B.《保护司法》
C.《恩赦法》
D.《联邦观护法案》
【答案】:D
40、把规划和政策化为具体的社区矫正活动,同时根据将社会政策变
为社会服务的活动的工作属于()O
A.教育工作
B.社会工作行政
C.理论研究
D.福利工作
【答案】:B
41、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不
管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对
此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是(???)。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率
B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈
C.让郑女士明确自己面临的问题
D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面
【答案】:C
42、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,下列选项中
不属于医务社会工作特点的是()。
A.以服务对象的健康为主导
B.与医务卫生体系相融合
C.以病人为中心
D.以疾病为中心
【答案】:I)
43、蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸
发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助,她表示同意。第
二天,小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
44、社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后
语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,
不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是
()O
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
【答案】:A
45、妇女面对的问题有很多。最近,小丽怀孕了,到医院检查,说是
女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去堕胎。
小丽遇到的问题属于()。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
【答案】:I)
46、郑某是一名残疾人,结婚十年有余,家里经济状况良好,但一直
忍受着丈夫的家暴。一次,郑某因一件小事被丈夫打的鼻青脸肿,郑
某越想越觉得这样的生活没有希望,等丈夫熟睡后,将丈夫杀死并投
案自首。针对该个案,关于法律援助的说法,正确的是()。
A.郑某家庭经济不困难,不能获得法律援助
B.若郑某没有提出申请,不能获得法律援助
C.若郑某没有委托辩护律师,应当获得法律援助
D.若郑某没有委托辩护律师,不能获得法律援助
【答案】:C
47、(2019年)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判
决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担
全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工
作任务应是对其进行()
A.监管
B.矫正
C.帮困
D.执法
【答案】:B
48、(2019年真题)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低
生活保障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟
进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家
庭的经济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述
做法属于最低生活保障服务内容中的()。
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
【答案】:C
49、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的“,这属
于妇女社会工作的()。
A.直接目标
B.间接目标
C.中间目标
D.最终目标
【答案】:C
50、(2017年)社会工作者小赵发现,部门入职2〜3年的职工为未来个
人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算
为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正
确的做法是()
A.传授职业生涯规划知识
B.为组员制定职业生涯规划
C.协助组员进行自我规划与决策
D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求
【答案】:D
51、下列选项中,不属于妇女社会工作的最终目标的是()。
A.重新构建权力关系
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D.缓解压力和宣泄情绪
【答案】:D
52、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他
感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作
者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他
家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源
帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:A
53、关于急诊室开展社会工作服务的必要性,下列说法错误的是
()O
A.病患及其家属的心理危机干预的需要
B.医疗团队的需要
C.疾病适应的需要
D.急诊管理的需要
【答案】:C
54、下列关于接案面谈场所安排的表述,不恰当的是()。
A.面谈场所由社会工作者自行决定即可
B.一般情况下是在接案社会工作者的办公室或者机构专门的会谈室
C.对于不能外出的人,要安排进行上门会谈
D.特殊情况时面谈地点可以相应地安排在医院、司法机构、学校等地
【答案】:A
55、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻
县的几个村。面对花生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生
产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新
老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产
经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
D.恢复社区生活功能
【答案】:C
56、小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不
包括()。
A.自身存在的优势
B.服务对象解决问题的动机
C.自身存在的可能导致其困难的问题
D.服务对象的家庭情况
【答案】:D
57、(2016年真题)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家
长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
58、李阿姨是一位农村妇女,早年生孩子时,婆家为了省钱没有让她
到正规医院生产,结果导致流产,死胎残存于腹中,最终发生了癌变。
以此来看,()不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。
A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B.夫家将妇女当成传宗接代的生育工具
C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识
D.李阿姨自身生育能力不强
【答案】:D
59、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活
动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实
施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,
还应该()。
A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】:C
60、社区矫正工作的工作主体是()。
A.兼职的社会工作者
B.专职的社会工作者
C.志愿工作者
D.被服务对象
【答案】:B
61、学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快
结束的时候,小离采用0〜4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将
每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能
确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是0。
A.基线测量
B.服务对象满意度测量
C.加权平均分
1).任务完成情况测量
【答案】:D
62、在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社
会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由
()造成的。
A.男女两性的合理分工
B.男女两性各取所长的分工
C.社会性别影响下的两性分工
D.生理性别基础上的两性分工
【答案】:C
63、小敏由于父母离婚,家庭贫困,经常被同龄孩子嘲笑,性格较为
内向、孤僻,不愿与人沟通交往,学习和生活都面临困境。小敏的妈
妈求助于社会工作者,社会工作者联系学校,帮助小敏和同学们一起
学习、互动;联系小敏所在社区的青少年活动中心,让其积极参与社
区活动。这种介入属于()。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】:B
64、(2019年真题)社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的
青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展
一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行
为.改善他们与父母妁关系,预防这些青少年出现“不正常社会化领向”
问题。小杨的上述服务计划属于()
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
D.社会观护
【答案】:B
65、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不
及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小
光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,
小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。
于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进
行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:A
66、许多罪犯之所以犯罪,是因为其()进程受阻,社会功能
严重缺失。
A.道德化
B.社会化
C.文化教育
D.身心发展
【答案】:B
67、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小
王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导
公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述
做法维护了参加人的()。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
68、李大叔在一次野外作业时,不慎从高处摔下,摔断了右腿,留下
了瘫痪的后遗症。经过住院治疗以后,李大叔身体有所恢复,在出院
前,他邀请社会工作者小华帮助进行居室无障碍改造。此时,小华首
先应该做的事情是0。
A.到李大叔家进行实地勘察
B.请工程技术人员进行设计
C.按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造
D.让亲人和邻居提出改造意见
【答案】:A
69、一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满()之时。
A.12周岁
B.15周岁
C.16周岁
D.18周岁
【答案】:D
70、科学育儿的技能不包括()。
A.观察
B.沟通
C.耐心
D.引导
【答案】:C
71、老年人个人感官变化的过程是指()的老化。
A.生理
B.心理
C.思维
D.行动
【答案】:B
72、医务社会工作有许多功能,其中“促进病人及其家属在行为、态
度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应、危机干预、心理辅导和
社会资源方面的咨询。”属于哪一类()
A.诊断与评估
B.咨询与辅导
C.倡导工作
D.咨询与协调
【答案】:B
73、小颖成绩一直很好,对人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现
小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效
果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对
此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是
()O
A.“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
【答案】:D
74、张宇今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百
般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,
张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不
愿与他分在一组做值日,因此,张宇提出不想去上学了。针对上述情
况,社会工作者应帮助张宇()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
75、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为会错过
春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯
伯的情绪,另一方面联系社区医院协助提供训练。同时,社会工作者
还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年
志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
76、某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,
该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复
的是()。
A.在社区内修建无障碍措施
B.开设职工子弟幼儿园
C.为残疾职工送牛奶
1).开通残疾职工专线班车
【答案】:A
77、(2016年真题)王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育
主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘
女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,
刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小
丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是
()O
A.提高刘女士的文化素养
B.教授刘女士与儿子的沟通技巧
C.增进王先生与儿子的沟通互动
D.唤醒王先生对儿子的负疚感
【答案】:D
78、(2015年)某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员
的恶性事件,医务社会工作者到现场后,首先应采取的措施是
()O
A.安抚孕妇家属的情绪
B.向医生了解孕妇的情况
C.协助安排孕妇尽快进行检查
D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安
【答案】:A
79、收集评估资料的途径不包括()
A.收集服务对象档案进行评估
B.收集服务对象周围人对介入过程的意见
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
【答案】:B
80、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开
展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。
A.改善社区治安
B.消防安全演练
C.社区青少年公民教育
D.家庭暴力受虐者庇护所
【答案】:B
81、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识
讲座和亲子活动,%3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为
7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上
述活动主要是依据()特点而设计的。
A.儿童性格
B.儿童发展
C.家长心理
1).家长行为
【答案】:B
82、某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这
个世界上了。”这时,接热线的社会工作者应该()。
A.选行接案
B.提供紧急介入服务
C.向机构领导汇报
D.对小霞的问题进行预估
【答案】:B
83、研究、分析与老年人相关的法律法规及社会政策在制定和执行中
的不完善与不合理内容,向相关职能部门提出政策完善建议;对社会
公众进行教育、宣传,树立对老年人群体的客观、公正的社会评价。
属于老年社会工作服务的()内容。
A.救助服务
B.家庭辅导
C.精神慰藉
D.政策倡导
【答案】:D
84、()是一个转折性事件,意味着一种状况的结束和另一种新经验的
开始。
A.结案
B.评估
C.预估
1).介入
【答案】:A
85、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗
和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院
能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作
者是在帮助老王()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:C
86、(2017年)社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作
方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,
改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排()加以配合。
A.果敢训练
B.敏感性训练
C.放松训练
D.沟通技巧训练
【答案】:C
87、影响老人情绪和情感的主要问题是()。
A.询妄
B.抑郁症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:B
88、()、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单
地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看待老年
人,这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
A.体育年龄
B.生育年龄
C.工作年龄
D.生理年龄
【答案】:D
89、小王是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,
因此他开展工作的主要内容不包括()。
A.患者群体的特点
B.医护人员的特点
C.患者群体的需求
D.照顾者群体的需求
【答案】:B
90、80岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人
【答案】:D
91、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的
使用方法,协助军体干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立
联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进
().
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
【答案】:A
92、社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为三类:第一类是
非正式的服务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下
属于正式服务的是()。
A.社区和企业之间的相互服务
B.政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务
C.居民个人为社区提供的服务,人际间的相互服务等
D.社区为居民提供的服务
【答案】:I)
93、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动
的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务()
A.介入阶段
B.开始阶段
C.结束阶段
D.接触阶段
【答案】:C
94、()是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、
社会功能的适应不良为目的。
A.精神治疗
B.舒缓疗护
C.放松训练
D.行为治疗
【答案】:B
95、D项,妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态,而
不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。
A.制定
B.修改
C.落实
D.完善
【答案】:C
96、小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出
现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李的媳妇把婆婆关
在家里不让出门,并经常对她说:“你这个'老不死’的真麻烦,不
如死了算了。”小李的母亲听到这话后,以泪洗面。社会工作者得知
情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()。
A.存在精神问题
B.存在经济虐待
C.存在情感和心理虐待
D.存在身体虐待
【答案】:C
97、小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与
其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李
经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮
助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区
发展献计献策。这是社会救助社会工作的()作用。
A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略
C.促进服务对象的社会融合与社会支持
D.发现和解决服务对象的心理困扰
【答案】:C
98、某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,
但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,员工子女
入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决
工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府.工业
园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,
旨在()。
A.保障职工工作与生活平衡
B.开展特殊群体关怀服务
C.加强企业与职工文化建设
D.促进企业提高经济效益
【答案】:A
99、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的是()。
A.社会适应
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理辅导
【答案】:C
100、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的
不同,社会救助社会工作采取的工作模式不同的。如果服务对象是一
名因为身体残疾而导致贫困的母亲,社会工作者可以采取针对个体的
微观工作的方法;如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区,社会工作者
就要运用团体工作或社区重建的方法。这体现了O
A.工作过程的持续性
B.工作方法的融合性
C.工作政策的依据性
D.救助体系的复杂性
【答案】:B
10k对于妇女权益的维护,不同的职业有着不同的途径。作为一名社
会工作者,在维护妇女权益方面的工作内容不包括()。
A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B.调查研究妇女权益状况
C.追究侵害妇女权益方的法律责任
D.督促健全维护妇女权益的机制
【答案】:C
102、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义,
坚持以救急救难为方向,以个人和家庭为对象,以()为目标。
A.保障居民达到社会平均生活水平
B.保障居民达到同类人群平均生活水平
C.保障居民达到社区平均生活水平
D.保障居民基本生活
【答案】:D
103、妇女社会工作是以妇女为对象,运用()视角以及社会工
作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基
础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,
维护妇女权益。
A.社会文化
B.社会性别
C.社会发展
I).社会公平
【答案】:B
104、(2018年)初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多
次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小
强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述
的是()。
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:I)
105、(2019年)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,
某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一
位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井
建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借
鉴他们的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这
位村民表述的是()。
A感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
106、社区治安有很多内容,其中,通过对社区内的市场、繁华场所和
学校门前秩序的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境,这属
于()。
A.治安防范
B.事故预防
C.社区矫正
D.维持秩序
【答案】:D
107、(2019年真题)初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中
考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下
降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组
工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的
是()。
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】:A
108、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持
和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们
发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的
状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。时,企业社
会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者
【答案】:A
109、在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下,大脑功能失调,
导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表
现的疾病是()。
A.心身障碍
B.认知障碍
C.精神障碍
D.心理疾病
【答案】:C
110、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的。阶段。
A接案
B.预估
C.计划
I).介入
【答案】:B
111、(2016年)25岁的独生子小南去年刚结婚,住在与父母相邻的社
区,婚后,小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生,周六、
周日也不例外,还会对着小南夫妇不停地唠叨,小南妻子很不习惯,
抱怨婆婆管得太多,干扰了他们的生活,小南父亲认为妻子一心扑在
孩子身上而忽略了他,小南母亲自己也觉得很委屈,求助社会工作者。
根据家庭生命周期理论,社会工作者的正确做法是()。
A.增进母子间的沟通
B.协助小南父母调整夫妻角色
C.协助小南母亲接纳子女自立的需要
【).增进婆媳间的相互理解
【答案】:C
112、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同
学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学
们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦
策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行%规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】:A
113、近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列
鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地
用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措
施。
A.优待
B.抚恤
C.教育
D.就业
【答案】:A
114、在优抚安置社会工作中,以孤老和生活不能自理的优抚对象及其
相关人员和系统为工作对象的是()。
A.军供社会工作
B.光荣院社会工作
C.军休社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:B
115、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社
会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,下列关于儿童
的社会化引导服务的描述错误的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.处于青春期儿童的自我认同是需要重点关注的对象
C.技能学习是一个人心理人格健康的重要基础
D.培养青少年的团队精神是儿童社会工作的重要内容
【答案】:C
116、()在缎大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和
处理问题的方式。
A.心理年龄
B.生理年龄
C.社会年龄
D.年龄阶段
【答案】:A
117、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,
他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,
在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”
的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为
好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合社区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
118、某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年
工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企
业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引
导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组
体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与
面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组
工作类型是()
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组
【答案】:B
119、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,
了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这
体现了儿童发展的()特点。
A.不均衡性
B.个体差异性
C.阶段性
D.分化与互补性
【答案】:B
120、根据学者对青少年文化的类型划分,循规蹈矩的青少年是()的
特征。
A.正直青年
B.文化青年
C.三好青年
D.优秀青年
【答案】:A
12k王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚
不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应
为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照
顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在
处理此类问题时应()。
A.平衡老人自立与他人协助间的需求
B.尊重老人的隐私权
C.营造适宜与老人沟通的环境
D.极力说服老人接受居家照顾服务
【答案】:A
122、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的
医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论
医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站
的社会工作者首先要做的是()。
A.运用游戏引导小花打开心扉
B.与民警合作寻找小花的家人
C.运用直接影响技巧开展个案辅导
D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助
【答案】:A
123、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”,
积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了
解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了
学生的抗逆力。
A.促进亲社会连结
B.建立清楚一致的行为和规范
C.教授生活技能
D.提供关怀与支持
【答案】:A
124、协助学生与()之间建立良好的互动关系属于学校社会工作
的主要功能。
A.家庭一学校一朋辈群体
B.学校一社区一所在地市
C.家庭一学校一社区
D.朋友一朋辈群体一社区
【答案】:C
125、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在
服务策划阶段,社会工作者需要做的是()。
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
I).了解老年人对健康活动的满意度
【答案】:A
126、灾害救助的特点不包括()。
A.突发性
B.紧急性
C.临时性
D.全面性
【答案】:D
127、根据民政部最新统计,全国除了有57万孤儿外,还有61万事实
上无人抚养的儿童,包括因父母重病、重残、双方或一方服刑,或者
一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需
要的服务是()。
A.风险规避
B.成长辅导
C.长期安置
D.教育救助
【答案】:C
128、妇女的问题不是妇女个人的问题,因此()通常是解决妇
女问题的一个比较根本和切实可行的方法。
A.宣传和教育的方法
B.倡导
C.多部门合作
D.行政执法
【答案】:C
129、王女士今年36岁,有一个10岁的儿子,在她看来,好孩子就应
该是听话乖巧、学习好。她时常用这种标准来要求儿子,儿子稍不听
话,就各种抱怨,甚至打骂。现在母子俩一说话就吵架,关系十分紧
张。社会工作者了解了王女士家庭情况后,决定采用家庭照顾技巧帮
助王女士。下列说法中,正确的是()。
A.改变儿子不合理的行为
B.改变王女士不合理的认知
C.增强王女士的家庭教育能力和沟通能力
D.明确家庭成员沟通中的具体问题,指导成员尝试新的沟通方式
【答案】:D
130、()是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色,它要求
社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。
A.支持者
B.教育者
C.咨询者
D.资源调动者
【答案】:D
131、(2015年)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小
强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为
此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。
A.减少小强上课走神的次数
B.提高小强的学习能力
C.延长小强上课注意力的集中时间
D.改变小强注意力不集中的习惯
【答案】:C
132、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
133、小红很担心自己女儿的健康和安全,从幼儿园起就每天接送女儿
上学放学。进了初高中后,小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯,
让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下,小红反
而更担心女儿会做出什么极端的事情,于是每天都去学校探望。感觉
十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中,
社会工作者需要提供的服务是()。
A.与小红的女儿沟通,让她体谅母亲对自己的爱
B.与小红沟通,让她给女儿成长的空间
C.与小红沟通,去除她在处理母女关系中的非理性信念
D.安排小红与女儿沟通,让双方都能互相体谅并达成一致
【答案】:C
134、(2019年)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,
语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老
人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶
奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
1).高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
135、矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。
A.案件发生后
B.司法判决前
C.监禁场所中
D.刑满释放后
【答案】:B
136、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈
的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,年老体
弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满
足其()的需要。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
I).社会交往
【答案】:D
137、为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正
计划措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就业权益的保障需要
C.再社会化的服务需要
D.基本生存的条件
【答案】:D
138、小月今年13岁,父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了
一些不良少年,开妗经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心小月,
希望她能好好学习。母女俩经常发生争执,关系非常紧张。在评估了
小月母女的需求后,社会工作者决定采取亲职教育的方式开展服务。
下列服务中属于亲职教育的是()。
A.为小月提供沟通技巧训练
B.为小月提供课业辅导
C.让小月改变夜不归宿的行为
D.为小月母亲提供沟通技巧训练
【答案】:D
139、(2015年真题)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长
减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
I).介入行动
【答案】:D
140、老张是某精神卫生中心的社会工作者,目前正在为16岁的患者
小刚提供服务,帮助其回归社会。老张的下列做法中,正确的是()。
A.到小刚所在社区宣传心理卫生知识
B.协助小刚加强与家庭和有关机构的联结
C.告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息
D.告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯
【答案】:B
14k(2020年真题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对
电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄
求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决
困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明
显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,下列社
会工作者的做法中,最适宜的是()。
A.协助小明分析害怕上学的原因
B.帮助小明处理结案时的离别情绪
C.帮助小明回顾会谈过程中的成长
D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中
【答案】:C
142、老年社会工作在微观层面的目的是()o
A.为老年人提供居家养老服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变,维持良好的日常生活
功能
【答案】:D
143、社会工作者小刘受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的
服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影
响,最初不愿接受小刘的访谈。在小刘的关心、支持和不懈努力下,
受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇
女们的讲述反映了她们的()。
A.表达性需求
B.比较性需求
C.感觉性需求
D.规范性需求
【答案】:C
144、某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项
目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者
应做的工作是()。
A.了解服务对象需求
B.征求社区居民的意见
C.评估工作人员的素质和能力
D.设计服务项目的评估方法
【答案】:C
145、小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,
社会工作者小张多次走访了他的家庭,学校和所在社区。小张发现小
刚在班级里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮
助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小
刚的改变产生了重要影响作用的是()。
A.朋辈群体
B.学校
C.家庭系统
I).社区
【答案】:A
146、受新冠肺炎疫情影响,残疾人小青所在的服装厂关闭了,小青收
入减少,生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小
青的情况,在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后,制订了
服务计划,拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结,强化邻里互助
在特殊时期的作用,为小青及其家庭提供心理及情绪支持,就业信息
和咨询意见,在可能的情况下为她提供经济上的帮助,小方上述做法
的理论依据是()。
A.社区照顾理论
B.社区管理理论
C.社会代价理论
D.社会网络理论
【答案】:I)
147、岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒,
从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了,在回家的路上,三个人为了
寻求刺激做了一件傻事一一偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度
过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建
立的一项针对未成年人的特殊检查机制,名为“诉前考察”。这意味
着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者
进行三个月诉前考察,表现良好的将免予起诉;反之则进行诉讼程序。
上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提
供的()服务。
A.青少年社会工作
B.社区社会工作
C.矫正社会工作
I).社会救助社会工作
【答案】:C
148、(2019年)小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没
有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工
作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大
李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进
行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。
A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
D.执行服务方案
【答案】:C
149、残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障
碍程度的措施。目前我国采用的是()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:C
150、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲
告诉小郑,
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
【答案】:C
151、某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校
方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,让他们自己去交学费和住宿费,
并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作
者的上述建议遵循了()原则。
A.自决
B.保护隐私
C.接纳
D.注重发挥优势
【答案】:B
152、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象
说明,老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.时空关系能力
C.结晶智力
D.形态思维能力
【答案】:C
153、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女
性就业的影响进行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环
境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。
A.宣传
B.教育
C.监测
D.倡导
【答案】:D
154、小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新
环境,
A.朋辈群体
B.学校
C.家庭系统
D.社区
【答案】:A
155、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、
行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的
人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工
作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
【答案】:B
156、接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好
的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会
工作者和服务对象能以此为起点一起工作,实现社会工作的助人目标。
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
【答案】:C
157,王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,
未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发
现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责:“如果当时我带他上医院,
或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,
社会工作者首先要%李奶奶提供()服务。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾
【答案】:B
158、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,
儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。
王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意
愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会
工作通用过程中的(??)。
A.接触
B.接案
C.预估
D.会谈
【答案】:B
159、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,因
此医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题,下列0属于
医务社会工作者需要隐私保护的范畴。
A.疾病咨询
B.病友关系
C.治疗方案
D.治疗所用药物
【答案】:A
160、在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。
A.社会工作者
B.服务对象
C.服务机构
D.服务对象的问题
【答案】:B
161、常见的家庭类型不包括()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
D.联合家庭
【答案】:C
162、出生后第一年,这之后生长速度会减慢;青春期阶段的生长速度
又会加快,到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育
的过程中,儿童身体各系统的发育具有()。
A.个体差异性
B.分化与互补性
C.不均衡性
D.差异性
【答案】:C
163、王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家
庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,
王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经
常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,
社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自
己的家庭角色。本题中,社会工作者是以()为基础开展家庭
辅导的。
A.家庭生态视角
B.家庭系统理论
C.家庭生命周期理论
D.家庭增权理论
【答案】:
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