2024年河北省邢台市内邱县柳林镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年河北省邢台市内邱县柳林镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、关于家庭治疗，下列说法最准确的是（）。

A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系

B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式

C.社区医院在社区中开办的家庭病床

I）.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗

【答案】：A

2、社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包括

（）O

A.住院适应

B.各类治疗方法整合

C.心理支持

D.获得精神疾病知识辅导和支持

【答案】：D

3、（2017年）某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军体社

区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上

述服务目标，属于中观层面介入的说法是O

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

R.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

I）.提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】：I)

4、“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人的（）

优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

5、小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐对

学习失去兴趣，性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求

助社工。小明是（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

I）.自愿

【答案】：A

6、王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。

在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是

（）O

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

【答案】：D

7、（2019年）肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，

根据医嘱于近期出院，并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员，

社会工作者应提供的服务是（）。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】：A

8、小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿

者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小静

说“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小静，社会工

作者需要提升小静的（）o

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

【答案】：D

9、在我国，（）是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧

失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

A.精神病患者

B.残疾人

C.功能缺失者

D.残障人士

【答案】：B

10、某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来在

评估项目时，居民们反映托老所收费太贵，还不如住在家时舒服，根

据反映的意见，该项目在策划过程中存在的主要问题是（）。

A.开办时间不合理

B.服务内容不明确

C.服务地点不合适

D.服务与需求不匹配

【答案】：D

11、老王家境贫困，社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手

艺，在与老王共同商量后，决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的

摊档。经过多方努力和协调，老王的钟表维修摊终于开始接受维修业

务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于（）。

A.目标实现的结案

B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

I）.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

【答案】：A

12、社工小李正在运用人生回顾的干预措施为赵老提供回顾一生经历

的机会，在老赵倾诉的过程当中，小李用“嗯、对、没错”等语气词

于以“口头”跟随，或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对

象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为”肯定，这里，小

李积极倾听的过程中，所运用的具体步骤是（）。

A.聆听

B.回应

C.否定

D.邀请

【答案】：B

13、（2018年真题）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于

在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程

陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此

时，社会工作者首先应提供的服务是（）。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】：D

14、某社会工作服务队，在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,

他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，

在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”

的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为

好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于

（）O

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】：B

15、李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单

元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧

居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李

奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务

的目的是为李奶奶建构（？？）

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

I）.志愿者联系网络

【答案】：B

16、（）是成就一个快乐、健康、积极向上儿童群体的前提，

也是一个社会发展和进步的基本保障。

A.童年的健康成长

B.儿童社会工作

C.儿童福利

D.儿童教育

【答案】：A

17、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。

A.中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

C.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

【答案】：D

18、（2018年）小玲10岁，在母亲早年离家出走后，一直与父亲生活。

最近，小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以

后，在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标

来看，此时，社会工作者应该谋划为小玲提供（）儿童福利服

务。

A.保护性

B.替代性

C.支持性

D.补充性

【答案】：B

19、（2015年真题）社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,

与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

【答案】：C

20、（2018年）社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉

老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱大手大

脚，还总是说他“太抠门”“太懒惰”，不关心这个家，也不关心她

和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过

程，老罗适宜的提问是（）。

A.“陈先生，您对我们有什么期望？”

B.“陈先生，您是怎么知道我们机构的？”

C.“陈先生，您为这次面谈做了什么准备？”

D.“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试？”

【答案】：D

21、（2020年真题）14岁的大壮是事实无人抚养儿童，与奶奶相依为

命。最近，大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断，无论奶奶怎么劝说,

大壮都不想去上学了，于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵

循家庭处境化原则光大壮和奶奶提供服务，下列做法中正确的是

（）O

A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访

B.去学校向老师和同学了解大壮的情况

C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组

I）.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈

【答案】：A

22、()适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家

庭、婚姻、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等情况。

A.危机干预模式

B.危机介入模式

C.小组辅导模式

D.个案管理模式

【答案】：A

23、评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能

力、资源、社会关系等状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救

助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的

是()。

A.评估需要救助对象积极参与

B.评估持续整个救助过程

C.评估仅在救助工作开始前起效

D.评估不是单向的

【答案】：C

24、下列各项中，()的实施主体是社会福利机构和社会工作者。

A.学校本位的社区教育

B.社区工作本位的社区教育

C.政府本位的社会教育

D.社区居民本位的社会教育

【答案】：B

25、下列关于社会救助的表述不正确的是()。

A.社会救助社会工作从属于社会救助

B.社会救助须以群众为依托

C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念

I）.社会救助是社会保障体系的重要组成部分

【答案】：B

26、（2018年）为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，

养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小

组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

D.协助服务对象增强自我表达能力

【答案】：B

27、在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的（）。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

I）.长效性

【答案】：C

28、在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（）。

A.家庭治疗

B.婚姻调解

C.贫困家庭救助

D.家庭生活教育

【答案】：D

29、很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的

轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注

意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工

作者需要注意（），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样

既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成

功与他们建立专业关系。。

A.保证满足服务对象的需要

B.为服务对象提供最低生活保障服务

C.帮助服务对象解决问题

D.尊重服务对象的意向

【答案】：D

30、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后，社会工作者采用

聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中，

正确的是（）。

A.“你们对孩子有许多不满，目前你们最想解决的是什么？”

B.“你们对孩子有许多不满，让我们从最让你们头痛的地方开始”。

C.“你们对孩子有许多不满，平时遇到这些情况，你们是怎么处理的？”

D.“你们对孩子有许多不满，但一下子又无法解决，你们认为该怎么

办？”

【答案】：B

31、某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅

的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求，社会工作者

召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍

通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了不能及时修理；垃圾箱

太破，垃圾常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内路面坑洼，时

常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的（）。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

【答案】：B

32、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”，

积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了

解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了

学生的抗逆力。

A.促进亲社会连结

B.建立清楚一致的行为和规范

C.教授生活技能

D.提供关怀与支持

【答案】：A

33、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害

他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将

陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初

步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适

宜的是（）。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【答案】：C

34、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、

心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会

工作的（）。

A监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

1）.指导功能

【答案】：C

35、李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不至L

对此害怕不已，怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中，能够说明李

老伯记忆力变化的原因是（）。

A.老年人的结晶智力比年轻人多

B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变

C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能

D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤

【答案】：B

36、社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作，

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

1）.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

【答案】：C

37、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争

吵后，

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟遮

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：B

38、老年人个人感官变化的过程是指（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.功能老化

【答案】：B

39、建立青少年组织，属于（）层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

40、班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都

在废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些情况，

王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务

内容是（）。

A.成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪

B.向学校反映，增加学生假期时间

C.成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课

D.与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境

【答案】：A

41、下列关于企业社会工作的表述不正确的是（）。

A.提供者是专业社会工作者

B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一

C.核心工作对象是企业

D.目标是促进职工发展和福利目标实现

【答案】：C

42、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女

提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上，社会工作

者正确的做法是()。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行先与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

【答案】：C

43、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动，为她

们进行了健康体检，发现很多人患有妇科病，还有一些人患有性病和

艾滋病。针对这种情况，该机构的社会工作者可以采取的服务措施是

()O

A.公布艾滋病和性病人员名单，切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动

C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈，提醒其自重

【答案】：C

44、(2016年真题)大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当

司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与

社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示

如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，

请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是()。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管

【答案】：A

45、机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母

角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一样的单元

房，形成一个“类似‘家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】：D

46、对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办

结，但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有

意无意地抗拒、延缓着这种再社会化，呈现出一定的角色失调、心理

失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法，不包括

（）O

A.引导军休干部进行认知重构

B.与军休干部据理力争

C.帮助军休干部提升社交技能

D.模仿和角色扮演

【答案】：B

47、最近王女士对生活充满困惑，向社会工作者小李求助。在制订目

的和目标阶段，小李认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她

们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了

制订服务计划时应遵循的（）原则。

A.详细和具体

B.要尊重服务对象意愿

C.计划与宗旨相符合

I）.平等和协商

【答案】：B

48、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是（）。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.比较性需要

【答案】：B

49、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式

成机制等，属于（）的实务方法。

A.针对服务需要解决问题

B.解决问题过程中完成具体工作任务

C.服务需求评估

D.社区营造

【答案】：A

50、（）是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的

方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题，从

而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为，增强行为的有效性。

A.观察

B.聚焦

C.再标签

D.例子使用

【答案】：A

51、张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之

中。张宏伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他

出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与

张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排:

张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗

和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚

再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照

顾计划属于（）。

A.社区照顾

B.邻里照顾

C.机构照顾

D.家庭照顾

【答案】：A

52、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是

指（）在社区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：A

53、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作

者小希得知情况后

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

54、（2019年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开

展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工

作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

55、赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协

会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不

久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮

流请假回来照顾赵大爷，与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想

成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头，乡镇社会工作站的社会

工作者走访时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。

下列属于自杀风险直接线索的是（）。

A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱

B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码

C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！”

D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点。”

【答案】：C

56、（2021年真题）李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居

住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。

但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱

扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上

学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，

根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

I）.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】：D

57、岁的小明自小父母离异，与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣

钱养家，没有时间管小明，所以小明从小就自由散漫，游手好闲，不

尊敬、不接纳他人，让父亲很着急，于是父亲找到了社会工作者。在

进行面谈时，小明十分不配合，对社会工作者十分地敌视，认为自己

很正常，不管社会工作者怎样劝说，小明依旧不配合。此时，社会工

作者正确的态度是（）。

A.告诉小明：“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好，你肯定存在一

些问题。”

B.告诉小明：“我是来帮你的，如果你再不配合，我就离开了。”

C.告诉小明：“我能理解你当前的状态，我希望能够为你提供关爱。”

D.告诉小明：“你父亲十分爱你，一个人把你养大也很不容易，你应

该为他做些改变。”

【答案】：C

58、在中国关于社区工作的说法，哪项是最正确的？

A.社区工作仅是一种方法

B.社区工作是一个领域

C.社区工作即是一种方法，也是一个领域

D.社区工作既不是一种方法，也不是一个领域

【答案】：C

59、（2017年）社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张

奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起

订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄

悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠

药。针对上述情况，小林首先要做的是（）

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

60、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫

攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫

困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会

地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了

传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

I).发展性性别需求

【答案】：C

61、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作

者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公

司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。小希的做

法保障了小李的()权益。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

62、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，

丈夫动手打了赵女士耳光，赵女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得

喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了

下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该（）。

A.送赵女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据，为赵女士维权做准备

C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜

【答案】：A

63、（2016年）光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:

“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对

张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能

帮助张大爷的服务方法是（）。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

D.个案管理

【答案】：A

64、在世界肝炎日，医院社会工作者到学校开展肝炎的教育活动，帮

助学校理解患肝炎学生的需求，从而改善学校的管理。这一服务属于

Oo

A.外展服务

B.宣传服务

C.医疗照顾

D.医疗协助

【答案】：A

65、某社会工作者小李对服务对象说：“如果按照现在会选择的目标

去做，你觉得对你会有什么影响？有哪些因素能够帮助你实现这个目标?

有没有什么障碍？''则小李在进行的

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定目标并决定目标的先后次序

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：D

66、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。

最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作

为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

67、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象，为改善同学关

系、建立和谐校园，小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,

小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

68、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的

管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会

工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合

适的是()。

A.鼓励大孩子给小孩子补习功课

B.将大孩子和小孩子分开组织活动

C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

【答案】：D

69、常见的家庭类型不包括（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.离异家庭

D.联合家庭

【答案】：C

70、（2018年）社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在

街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告

诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了

避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下

来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的

做法是（）。

A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权

B.找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家

C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查

D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院

【答案】：D

71、残疾人的权利和基本需求不包括（）o

A.康复权

B.教育权

C.投票权

I）.文化生活权

【答案】：C

72、年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她

准备办理退休手续

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】：D

73、13岁的林林，母亲因病去世3年了，父亲经常酗酒抽大麻。有一

次，父亲在家里喝得醉醺醺的，并端着一杯白酒强行灌到林林口中，

还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中，林林跑出家门，打电

话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社会工作者也把林

林带走送到集体宿舍居住一宿。后来，社会工作者多方协商，送林林

到其姑父家中寄养3个月。该社会工作者提供的服务属于（）。

A.保护性服务

B.替代性服务

C.补充性服务

D.支持性服务

【答案】：B

74、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到服务对象居住的社

区，向居委会了解其家庭和经济状况，并拟定了一份初次面谈提纲。

小李的做法属于（）。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

I).问题界定

【答案】：A

75、社会工作者小郎接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲

告诉小郑，

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

76、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶，班主任老师发

现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮

助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采

取的恰当表达是()。

A.“张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。

B.“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：A

77、在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是()。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的

内心的专注

B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地

听着你的叙述，尝试理解你”

C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务

对象的叙述给予适当的回应

I）.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方

的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

【答案】：D

78、社工大李深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，

满脸愁容，说话的时候不停地叹气，摇头，很明显能感受到老人对于

家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工大李获

得评估信息的具体方法属于（）。

A.使用量表

B.直接询问

C.家庭探访

D.观察身体语言

【答案】：D

79、（2017年）针对近期闹市区流浪乞讨人员增多的问题，救助站社会

工作科将全市救助站的地址、电话等信息印成宣传单，由工作人员到

闹市区发放给流浪乞讨人员，并为他们提供食物和饮品等物资。社会

工作科的上述工作是（）

A.机构救助

B.外展服务

C.危机干预

D.社会援助

【答案】：B

80、（2019年真题）军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社

会组织提供的社会化养宓服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有

偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对

社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐

的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（）。

A.健康养生

B.认知重构

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

81、性别视角的社会工作提出了()口号，强调个人问题与整个社

会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题

上升为制度问题和社会问题。

A.个人的即社会的

B.个人的即经济的

C.个人的即政治的

D.个人的即文化的

【答案】：C

82、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是

()O

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

83、(2016年)小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓

反映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外

人管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严

重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是

()O

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】：B

84、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好。近日，他偶遇昔日毒友,

没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了。大李为此感到很自责，觉

得自己没救了，开始自暴自弃。社会工作者拟采用优势视角理论为大

李提供服务，适宜的做法是0。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲解毒知识

B.与大李讨论目前生活的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：B

85、开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、

记者招待会和公布社区调查结果等，属于推动社区居民参与的

()O

A.促进社区居民对参与价值的肯定

B.提引社区居民的参与意愿

C.提高社区居民的参与能力

D.促进建立社区支持网络

【答案】：A

86、以下关于老年人年龄的说法中，错误的一项是()。

A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人

B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的

个体年龄

C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问

题的方式

1).生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问

题的方式

【答案】：D

87、当服务对象遇有突发性事件时，如失业、疾病和天灾人祸等问题

发生时，社会工作者应立即应用的介入行动是()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：A

88、(2017年)社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,

心里没底，向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建

议中，正确的是()

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者，以确保其安全

D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】：A

89、为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等

问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的

做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

【答案】：C

90、王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他

感到很孤独、很难过，产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作

者求助。社会工作者在了解王某情况后，发现他的家人并没有像其他

家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源

帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：A

91、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是()o

A.提供相关的医疗资讯

B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

C.提供相关的医疗及福利的电话咨询

D.提供促进身体康复的器械

【答案】：D

92、社区工作的客观环境是不断变化的，管理的目标、内容也常发生

变化，因而在考虑设计和建立一个工作计划时，要遵循：

A.协调原则

B.效率原则

C.科学原则

D.弹性原则

【答案】：D

93、（）是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾，导致老人的

身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】：C

94、小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪

她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，

感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈

一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论,

确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

95、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人

的“健康夕阳红”小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意

和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于：

A.过程评估

B.效果评估

C.督导反馈

D.反思总结

【答案】：B

96、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济

生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会

性经济保障。属于残疾人社会康复措施的（）。

A.残疾人平等公民权的确认

B.残疾人生存权保障

C.残疾人发展权的实现

D.残疾人经济权益保障

【答案】：D

97、居民能够提供知识、技能、经验，或奉献自己的时间、体力，为

其他社区居民服务，包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿

者、居住在社区的知名人士等，这是指（）。

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

【答案】：B

98、家庭社会工作者在服务介入阶段，在了解受助家庭成员资源限制

的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家

庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的

改变。在这个过程中，社会工作者承担着（）的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.使能者

【答案】：A

99、军人可优先购买火车票，这是对军人的（）。

A.优待

B.优抚

C.抚恤

D.特殊对待

【答案】：A

100、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、

适应能力和学习正确的价值观等多种能力，这属于儿童的（）。

A.爱的需要

B.生存的需要

C.学习和游戏的需要

D.社会化的需要

【答案】：D

101、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交

通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（）。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.缓冲式教育

D.发展式教育

【答案】：A

102、高军的父母早年离异，高军一直和父亲生活，父亲再婚后，只顾

新建的小家很少关心高军。进人初中后，高军变得更加沉默寡言，并

且成绩不断下滑，还经常打架、逃学迷恋网络，最后被学校开除。后

来高军一直待在家里，对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对

高平的状况，制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立

工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有

）的特点。

A.整合性

B.综合性

C.多元性

D.动态性

【答案】：C

103、（2020年真题）社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展

以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性

信念，促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。

小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实

施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要

合作伙伴。小文开展上述工作的依据是（）。

A.社会工作方法运生的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

【答案】：A

104、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所，根据矫正社会工作

者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书，对服刑人员进行严

格的分类管理，将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等

类别，这一工作的目的在于（）。

A.方便监狱管理

B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持

D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境

【答案】：B

105、杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理，一直由

女儿照顾。两年前因老伴儿突然去世，对杨大妈打击很大，自此以后

人沉默了许多，也不愿与周围人交流，总对自己女儿念叨：“人老了,

没用了，不如死了算了，去见你爸爸”之类的话。其家人发现杨大妈

的情况逐渐严重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小

冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀倾向，必须及

时介入进行帮助。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中

的（）服务。

A.精神健康

B.心理健康

C.处理认知与情绪问题

D.维护社会支持网络

【答案】：C

106、医务社会工作的基本方向是（）。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

D.医务社会工作者

【答案】：B

107、关于妇女社会工作的特点，下列表述错误的是（）。

A.妇女社会工作应该打破父权文化的限制，尊重和倾听妇女的声音和

经验

B.妇女的现实处境和社会改革、变迁、社会性别歧视以及社会资源缺

乏等之间有内在联系

C.妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体，帮助她们克服困难,

提高生活质量

D.性别视角的社会工作提出“个人的即政治的“口号，使得妇女问题

从个人问题上升为社会问题和制度问题

【答案】：C

108、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后

发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差，小伟犯罪与他急

于改善经济状况和交友不慎有很大关系，老孙运用个案管理方法为小

伟提供服务，合适的做法应是（）。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】：A

109、（2019年真题）小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一

次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,

小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通

道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中

心”。小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提

供的服务是（）。

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

D.为小刚提供社会观护

【答案】：B

110、（2020年真题）某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服

务已近一年，他们以各种方式动员社区居民参与项目活动，社区居民

也感受到参与项目给自己带来的益处，投入了越来越多的时间和精力。

但在项目中期评估中，社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响

社区居民参与因素崖度来分析，该社区发生上述情况可能是

A.参与意愿不高

B.参与能力较低

C.缺乏参与机会

D.没有认识到参与价值

【答案】：B

111、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是

（）。

A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪

B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会,

成为正常成员

C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务

D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

【答案】：D

112、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自

己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事

故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的

安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是（）的观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会代价论

D.市场责任论

【答案】：C

113、小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法

定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解

除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作

者应对（）进行评估。

A.小红的健康状况

B.小红妈妈的监护能力

C.小红的学习状况

D.小红爸爸的戒毒效果

【答案】：B

114、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区

报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危

不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，

召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役

军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

I）.团队协作性强

【答案】：C

115、对有好逸恶劳行为的流浪人员，可以采取（）方法。

A.思想转化

B.行为矫治

C.继续教育

D.技能培训

【答案】：B

116、建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会

工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增

能理论制定服务目标的过程中，正确的做法是（）。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

【答案】：C

117、社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作，以回应社区服

刑人员不服判决的何题。在小组活动中，社会工作者正确运用非理性

信念检直技巧的做法是()。

A.对有进步的组员进行奖励

B.让组员扮演特定的角色

C.让组员大声朗读相关规定

D.让组员模仿别人受到奖励的行为

【答案】：B

118、(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适

应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。

在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主

厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以

提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的

()需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】：A

119、近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，

进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行

指导，帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技

巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这

种工作方法属于（）。

A.儿童团体辅导

B.儿童社区工作

C.儿童小组工作

D.儿童个案辅导

【答案】：C

120、小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务

繁重，还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。

与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们的压力，

社会工作者最宜采用的做法是（）。

A.开展支恃小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

I）.增进社会融洽

【答案】：A

12k儿童侵害发生后，为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务可以

通过（）服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：D

122、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院，尽管衣食

无忧，却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里，靠整

理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的戌友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲，他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中，应当重点帮助老张（）。

A.重新认识生活、接纳自己

B.忽略“未了事宜”

C.治疗痛苦经历带来的创伤

D.享受集体生活的快乐

【答案】：A

123、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线

搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社

区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者

协助军休干部实现了（）的功能

A.老苟所养

B.老有所乐

C.老有所为

1）.老有所学

【答案】：C

124、以下选项中，不属于军休社会工作“六个老有”的目标是

（）O

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

【答案】：B

125、在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并

在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：C

126、（2021年真题）钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫

情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人

数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏

感。生怕他们带来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室

病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社

会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是（）。

A.语言治疗

B.行为治疗

C.依从性管理

D.压力管理

【答案】：D

127、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与

女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,

还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会

工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对

上述情况，小林首先要做的是0。

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

128、军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚

恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活()

当地的平均生活水平。

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明显低于

【答案】：C

129、(2017年)班主任向社会工作者小姚反映，学生小华最近数学成绩

下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因

在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像

个学生，干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课，针对上述

情况，小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

【答案】：B

130、小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一

直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越

想越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。

针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是()。

A.若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助

B.若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助

C.若小红没有提出申请，不能获得法律援助

I).小红家庭经济不困难，不能获得法律援助

【答案】：A

13k吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生

活由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她

不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一

旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺

秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚

上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组

工作时，要严格遵循（）原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

132、黄先生由于酗酒，家庭矛盾一直不断，黄先生也想改掉这个坏习

惯，可是每次下决心戒酒都没成功，为此他向社会工作者小张求助。

为帮助黄先生戒酒，培养良好的生活习惯，小张最适合用（）方

法帮忙。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.项目管理

【答案】：B

133、（2018年）某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，

营造和谐社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者

应开展的活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好嫔妇”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

134、矫正社会工作以（）为其哲学基础。

A.人道主义

B.实证主义

C.行为主义

D.利他主义

【答案】：A

135、对于进城务工家庭的子女来说，（）是社会环境中的重要他

人，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要

的作用。

A.班主任老师

B.社会工作者

C.父母

D.兄弟姐妹

【答案】：A

136、（2020年真题）某精神卫生中心社会工作者小曹发现，很多精神

病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签，日后很难摘掉

“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针

对这一情况，小曹应开展的服务是（）。

A.尽快安排患者出院，帮助患者去除“精神病人”标签

B.联系其他医疗机构，将患者转介至异地医院进行治疗

C.探讨患者治疗方案，尽量缩短患者在医院的治疗进程

D.开展社区宣传教育，改变公众对精神疾病的传统认知

【答案】：D

137、某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，计划为社区妇女

开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足妇女战略性社会

性别需求的是()。

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

138、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼兀身

体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行

走，这一过程体现了儿童成长发展的()特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

I).差异性

【答案】：C

139、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳力”

为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念，促进司法系

统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所

管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使

看守所管教人员成龙服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文

开展上述工作的依据是(??)。

A.社会工作方法运氏的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

I).社会连接理论

【答案】：A

140、在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特点，配置

资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保

障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。这属于社区

资源链接方式中的（）。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源挖掘

【答案】：C

14k（2019年真题）社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁

男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因

吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评咕后,

初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当（）

A.报案

B.寻求法律援助

C.对家长进行法制教育

D.安置到儿童福利机构

【答案】：A

142、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅

并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于

稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况,

医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

I）.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

143、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人较多，社

会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功

能的改善，于是请当地人每天带领尘肺病人练习，取得了较好的效果,

社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的（）原则。

A.因地制宜

B.因势利导

C.因陋就简

D.低成本、广覆盖

【答案】：A

144、某村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在村

中公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。这种做法

属于居民社区参与形式中的（）。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：B

145、（2018年）35岁的小军每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母

给他的两套房收取房租，购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为，也

不与毒友共用针筒，自以为可以掌控自己的生活。近来，小军的健康

每况愈下，经济上也开始入不敷出。于是，小军鼓起勇气来到社会工

作站，申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现，

小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。

为了帮助小军真正戒毒，小陈最合适的做法是（）。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助，以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员，参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导，进一步激发他的改变动机

【答案】：I)

146、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”

的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工

作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，

推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

147、丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。

A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭

I）.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望

【答案】：B

148、（2015年）老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保

之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推

荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

149、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪

和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用（）非理性信念

检查技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒险

D.识别

【答案】：B

150、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资

源，并通过资源的配